第24课《十五从军征》《南乡子登京口北固亭有怀》课件

24、诗词曲五首这节课我们学习《十五从军征》和《南乡子登京口北固亭有怀》十五从军征《乐府诗集》关于“乐府”

1、汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。

2、最大的特点是：叙事性强,语言朴素自然。

3、《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。

4、后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府。

读准字音

家中有阿ā谁

松柏bǎi冢zhǒng累lěi累兔从狗窦

dòu入

雉zhì从梁上飞井上生旅葵kuí

舂chōng谷持作饭

羹gēng饭一时熟不知饴yí阿谁

十五/从军/征十五/从军/征，八十/始/得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。朗读诗歌：读出节奏理解诗意

刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。路上碰到一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”（他说）“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。汤和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。叙事诗思考：1、“十五从军征，八十始得归。”从这句诗中你读出了什么？从军时间之久；兵役制度之残酷（在汉朝，男子23岁起正式服兵役，直到56岁。如遇战争，还要做好随时从军的准备，兵役时间可能会更长。这位老人遇上了战争，所以才——十五从军征，八十始得归）；“始”字体现了主人公对回家的强烈渴望。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”2、这是一组简短的对话，却饱含着丰富的内心活动。请同学们想象俩人当时的神态、语气、动作等，体会人物的思想情感。表达了主人公对家人的关切，也反映了乡人见到几十年未见的归人时的复杂心情。3、主人公年迈力衰归来，看到的家是什么样子？【1】远望：松柏冢累累；【2】近看：狗窦——兔入；梁上——雉飞；

中庭——生旅谷；井上——生旅葵。触目所见的是

荒凉的废墟4、看到这样的情景，主人公的心情又会如何呢？是啊，这就是我思念了65年的家啊，竟成了：兔从狗窦入——这就是我苦苦盼望的家啊，如今竟成了：兔从狗窦入——这就是我魂牵梦绕的家啊，竟成了：兔从狗窦入——一切的一切已经荡然无存，剩下只有：兔从狗窦入——所见之景5、请同学们找出描写主人公行为动作的句子并圈画出关键词，说说你从中读出了主人公怎样的心情。舂谷持作饭，采葵持作羹。出门东向看，泪落沾我衣。从采摘野菜准备做饭，到出门泪湿衣衫，一系列动作描写生动刻画了主人公内心对家人团聚的期盼与最终失望哀伤的心情。再读全诗，梳理：1、情节：2、情感变化：3、写作手法：始得归→归途中→返回家中→出门东向看思亲情切—希望落空—彻底失望—悲哀流泪，心茫然A、白描手法B、以叙述抒发所见所感C、用环境描写、动作描写刻画人物。主题思想

这是一首暴露封建社会兵役制度的乐府民歌，诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。

十五从军征

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。总起一组对话一组景物一组行动世界需要和平人民反对战争南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾【辛弃疾】（1140-1207）字幼安，号稼轩

。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾曾任江西安抚使、福建安抚使等职，虽命运多舛、备受排挤、壮志难酬，但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，寄寓于词作之中

。其词艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。走近作者“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固亭。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由，简洁。释题南乡子·登京口北固亭有怀朗读课文，读准字音，注意节奏。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪(dōumóu），坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。整体感知何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。理解诗意弦外之音？悠悠一语双关，既指时间之漫长久远，

又指此人思绪之无穷。有何含义？上片问江山问兴亡壮丽河山，风景不再，山河变色纵观千古成败，意味深长。“悠悠”指时间久远，和词人思绪之无穷。小结上片：年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！作者在这里主要表现了哪个人物形象？为什么要选择这一人物形象？理解下片：用典：词人热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，正是反衬当朝文武的庸碌无能，怯懦苟安。主旨句表现了词人希望南宋有如孙权那样的有志之士，也暗示了他自己就像孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想，又暗示了词人对南宋朝廷主和派的愤恨。下片运用典故，借对青年孙权英雄有为，不惧强敌的盛赞，委婉地暗示了对于朝廷偏安江南的不满，同时也表达自己的忧国忧民的情怀。下片小结：主题思想

作者表达了对被金兵占领的广大中原地区的怀念，希望能有像孙权那样有才略的人来领导抗金斗争，收复失地，统一中国的思想感情。同时也歌颂了古代英雄人物，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。

1、全词写景、抒情、议论密切结合；

2、融化古人语言入词，活用典故成语；3、通篇三问三答，层次分明，互相呼应；4、即景抒情，借古讽今；5、风格明快，气魄阔大，情调乐观昂扬。写作特点小结

《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代大词人辛弃疾的作品。此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年