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文档简介

《电动力学》课程教学大纲一、教师或教学团队信息教师姓名职称办公室电话电子信箱二、课程基本信息课程名称（中文）：电动力学课程名称（英文）：Electrodynamics课程类别：□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课□专业拓展课□实践性环节课程性质*：■学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性课程代码：12100141周学时：4 总学时：64 学分：3先修课程：数理方法，电磁学授课对象：物理学（师范）、应用物理学三、课程简介电动力学是高等师范院校物理学专业和应用物理专业的一门重要的专业基础理论课。通过本课程的教学要求学生加深对电磁场性质的理解，掌握处理电磁场和电磁波的基本问题的能力。四、课程目标 通过教学要求学生：在普通物理电磁学的基础上更深一步地理解电磁运动的基本规律；能运用矢量分析和数理方法等工具分析、处理电磁场的基本问题；了解狭义相对论的时空观及有关的基本理论。五、教学内容与进度安排*教学周次授课内容及重难点授课形式课外学习要求1(1)矢量代数和del算符

(2)场及其梯度、散度和旋度课堂讲授补充1,2,3,4,5,6,7,8p.34/62第一章电磁现象的普遍规律

(1)电荷与电场

(2)电流与磁场课堂讲授补充1,p.34/43(3)麦克斯韦方程组

(4)介质的电磁性质课堂讲授p.35/7,8,94(5)电磁场的边值关系

(6)电磁场的能量和能流课堂讲授p.35/11,12,13,14补充15第二章静电场

(1)静电场的标势及其微分方程

(2)唯一性定理课堂讲授p.70/16(3)拉普拉斯方程和分离变量法

(4)镜像法课堂讲授p.70/2,p.72/9,11,127(5)电多极矩课堂讲授补充18第三章静磁场

(1)矢势及其微分方程

(2)磁标势课堂讲授p.108/119第四章电磁波的传播

(1)平面电磁波

(2)电磁波在介质界面上的反射和折射课堂讲授补充1,2,p.150/210(3)有导体存在时电磁波的传播课堂讲授p.150/6,711(4)谐振腔

(5)波导课堂讲授p.151/9,1312第五章电磁波的辐射

(1)电磁场的矢势和标势课堂讲授13(2)推迟势

(3)电偶极辐射课堂讲授补充114第六章狭义相对论

(1)相对论的实验基础

(2)相对论的基本原理洛伦兹变换课堂讲授p.235/3,415(3)相对论的时空理论

(4)相对论的四维形式课堂讲授p.235/2,6,716(5)电动力学的相对论不变性

(6)相对论力学课堂讲授p.237/17,18,p.239/27,28六、修读要求上课不缺席、不迟到不早退。每周独立完成作业，按时交作业。课前预习、课后复习、书面作业等时数与课堂教学时数比2:1。七、学习评价方案 期终闭卷书面笔试70% 平时成绩（作业、期中测验等）30%八、课程资源教材：《电动力学》（第三版）郭硕鸿编高等教育出版社1997.参考书目：《电动力学教程》阚仲元编人民教育出版社1979.《经典电动力学》杰克逊编高等教育出版社1978.《电动力学》

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