部编人教版《愚公移山》全文翻译、重点语句翻译、文常及课文内容梳理

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张周一、全带点字解释翻译：方：方圆。太、屋山方百，万。太行、王屋两座山，方圆七百里，高达七八千丈。阴：山的北面或水的南面叫做阴，山的南面或水的北面叫做阳。本冀之，阳北(这两座山)本来在冀州的南面，河的北面。且：将近。

面：面对，向着。居居住。北愚者年九，山居。北山有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着大山居住。惩：苦于

塞：阻塞。

迂：曲折，绕远。惩北塞出之也他苦于山北路途阻塞，出来进去都要绕道。聚：集合

室：家。谋：谋划，商量。汝你，你们。毕：尽。平：铲平。指：直。于：到聚而曰“吾汝力险指通南达汉，乎”（于是）召集全家人商量说：我和你们尽全力铲平这两座险峻的大山道）一直通到豫州部，到达汉水南岸，行?杂然：纷纷地。

许：赞同。杂相。家纷纷表示赞同。献疑提出疑问…不连……都如…何把……怎么样。

且：况且。焉：哪里。置安，放置其献曰“以之，不损魁之，太、屋？焉土？他的妻子提出疑问说凭借你的力气，连魁父这样的小山都不能削平，能把太行山、王屋山怎么样呢况且往哪里放置土石呢”诸：相当于“之于杂：投诸海尾隐之。大家纷纷说道：把它们扔到渤海的边上，隐土的北面去”遂：于是。率：带领。荷：负荷、扛。子孙：儿子和孙子。

箕畚：用箕畚装土石。

于：到。遂子荷者夫叩垦，畚于渤之。于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖泥土，用箕畚装土石，运到渤海的边上。遗：遗留。始，才。龀：换牙。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．邻居京城氏的寡妇有个男儿，刚刚到换牙的年龄，也蹦蹦跳跳地去帮助他们。易更。节季节反“返。寒易，一焉冬夏换季，他们才能往返一次。

焉：语气助词。叟，老人。：阻止。甚：严重。

惠：同“慧明河智笑止曰“甚矣汝不”河曲智叟讥笑着愚公，阻止他干这伯事，说你也太不聪了！以：凭。余：剩余。

毛：草木。

其：放在“如……何”前，加强反问语气。以年力曾能山一，如石？就凭你老迈的年纪和残余的气力，连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样”长息：长叹。彻：通达，这里指改变。

固，顽固

若：比得上。北愚长曰“汝之，不彻，不孀弱。北山愚公长叹说思顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小孩都比不上。虽：即使。焉：语气助词。虽之，子焉子生，又生；又子子有；即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；穷匮：穷尽。何：什么。苦：愁苦，这里指担心。“子孙穷也而不增何而不？子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大担心挖不平吗？“亡：同“无有。应：回答，回应。河智亡应河曲智叟没有话来回答。操：持，拿。之：的。之：代词，代“这件事

已：停止。于：向操之闻，其已，之于。握着蛇的山神听说了这件事，害怕他不停地干下去向天帝报告了这件事。感，被感动。命：命令。负：背。厝：同“措，安放。帝其，夸氏子二，一朔，厝南天帝被愚公的诚心所感动，便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山，一座放置在朔方东部，一座放置在雍州的南面。阴：山之北，水之南。

陇断冈隔。陇，高地；，隔绝自，之，之，陇焉从此以后，从冀州的南部一直到汉水的南岸，再也没有山冈阻隔了。

．．．．．．三、文常识：1．本文选自《子或《子汤》。本的文体是寓言，比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。2．本文作者名寇，又名御寇，郑国，战国前期道家代人物之一。3．本文着重塑造了愚公的形象通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人改自的伟气和坚毅，说明要克困就须定决，持懈斗的理内容梳:第一段交太、屋山面（、高（）地位。第二段写公定山在人邻的持助下诸动第三段写曲叟笑阻愚移，公以反并达对山能功信*比）第四段愚之惊山，动帝天派娥氏子走两。、公临困：两高—愚年—劳力乏工具陋—路途远他嘲。、愚公的形象：（）有远大抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以看出，他的移山不仅是为了自己的方便，而是了造福后人和后代子孙，有了这样的抱负，他才不顾年迈力衰，不顾劳动的艰辛，毅然担负起这伟大事业；（2坚定的信念。来自于对人与自然关系的正确认识。懂得人力是无穷的，只要坚持下去就会成功。、神话结尾：借助神的力量实现愚公的宏伟抱负，反映了古代劳动人民的美好愿望、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想。求观点明确，言之成理。寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。赞:因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才成功。不赞成因当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死同，陷入困境。、作者在愚公和智叟的命名上有什么深意？首先，愚和智是一对反义词，用为两人命名，形成鲜明对比。一个有宏伟抱负，一个目光短浅一个高尚，一个平庸；其次，作者命名时特意将两个人物颠倒：以愚公的大智大勇、坚定执着而命名“愚智叟的鼠目寸光、冥顽不灵而命名为“智加重了对比的色彩，起到了强烈的讽刺效果。另外”和“叟”是有一定感情色彩的”是敬称，相当于“老人家是般的甚至带有一丝不敬的称呼，相当于“老头子10、你“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？①做事要有恒心，要不畏艰难险阻。②做事要发挥集体的力量。③要用发展的观点看问题。④不同意见要以理服人。⑤有志者事竟成。11、下面两人说的话，在表达的思和情感上有无异请作简要说明分）①愚公妻君之力，曾不能魁父之丘，如太行、王屋且焉置土?”②智叟残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石?”

（）思上的相同点：都是对愚公移山这件事的怀疑（质疑、产生疑问、不相信、置疑（）感上的不同点：愚公妻、智叟的情感。愚公妻是关心（担心，关爱，担忧，忧心，忧虑是轻蔑（挖苦，蔑视，轻视，讽刺，嘲讽，嘲笑，看不起，笑话）（3语气上的不同。两人虽然都用了反问的句式，但其妻的语气是委婉的，智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余