天天练16-高中语文教学资料

天天练16(建议用时：25分钟)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)【甲】古徽州建筑的“三雕”——石雕、砖雕、木雕，源于宋代，至明清而达其盛，是徽派建筑追求细节精美的典型代表。“三雕”艺术善于运用原材料本色，使之既能像水墨画一样，清新淡雅，又能融化在建筑物整体之中。特别是木雕艺术，更让古色古香的建筑如虎添翼。【乙】在青砖上雕刻人物、山水、花卉等图案，是古建筑雕刻很重要的一种艺术形式，主要用于装饰寺塔、墓室、房屋等建筑物的构件和墙面。【丙】粉墙饰以砖雕、石雕花窗，或放长条石桌、石凳等点缀小品，使建筑、山水、花木融为一体。但石雕、砖雕囿于材质坚硬，并未见有特别精妙之处。【丁】而木雕把不同类别的东西组合在一起(人物、花鸟、山水、八宝博古、几何形等)，使之共处于一个画面上，主次分明，各起各的作用，显得民间风味浓郁，装饰性强。不论砖雕、石雕还是木雕，虽然是附属在建筑物上的部件，如门罩中的砖雕，天井四周山水、花鸟题材的石雕，或是窗扇下栏板，屋檐下檐条、雀替，楼层栏板上带有主题性的木雕，但它们统统是一幅幅独立的画，一件件匠心独运的艺术品。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．“三雕”艺术善于处理原材料本色，使之既能像水墨画一样，清新淡雅，又能融化在建筑物整体之中。B．“三雕”艺术善于运用原材料本色，使之既能融化在建筑物整体之中，又能像水墨画一样，清新淡雅。C．“三雕”艺术善于处理原材料本色，使之既能融化在建筑物整体之中，又能像水墨画一样，清新淡雅。D．“三雕”艺术善于处理原材料本色，使之既能像水墨画一样，又能融化在建筑物整体之中，清新淡雅。C解析画线句有两处语病：其一，搭配不当，根据语境可知，“运用原材料本色”应为“处理原材料本色”；其二，语序不当，“既能”和“又能”后面的内容应互换位置。2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)()A．如虎添翼 B．囿于C．统统 D．匠心独运A解析如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。不合语境，应改为“锦上添花”。3．文段中画波浪线的甲、乙、丙、丁句，标点使用有误的一项是(3分)()A．甲 B．乙C．丙 D．丁D解析括号内的文字解释的是词语“东西”，而不是整个句子，括号及括号内的文字应移到“东西”后面。4．(2019·浙江温州适应性测试)阅读下面的文字，完成题目。(6分)(1)下面是某生为大学自主招生准备的自我陈述材料，有三处表达不得体，请找出并作修改。(3分)老师，您好！我叫××，来自浙江省××中学。进入高中后，我合理规划，自觉自律，拼了老命学习，学科成绩名列前茅。另外，我兴趣广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。贵校学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。希望贵校能慧眼识珠，我将倍加努力，争取成为贵校的优秀学子。谢谢！答：________________________________________________________________________(2)顺利通过初审后，该生来到某大学参加笔试、面试，发现接待大厅门口贴着一副对联，上联为“搭台摆擂显身手”，但下联不知去向。请你根据上联内容，结合情景，补写下联。(3分)上联：搭台摆擂显身手下联：____________________________________________________________________解析(1)①“拼了老命”表达过于口语化，可改为“刻苦”。②“建树”指建立(功绩)，不符合学生身份，可改为“涉猎”。③“慧眼识珠”用于称赞人善于识别人才，把自己称为人才不够谦虚，不合语境，可改为“给予我机会”。(2)形式上，要符合对联要求，词性相对，字数相同；内容上，要与自主招生笔试、面试现场的情景相符。答案(1)①“拼了老命”改为“刻苦”；②“多有建树”改为“多有涉猎”；③“慧眼识珠”改为“给予我机会”(2)(示例)入场答题著文章5．下面是关于我国经济增长的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。(5分)答：________________________________________________________________________解析分析框架图可知，经济增长是最终的目标，而实现经济增长这一目标需要央行和财政部两个部门共同努力。其中央行的货币政策分为对内和对外的策略。具体作答时要注意内容表述完整，语言表达准确、简明、连贯。答案(示例)为了实现经济增长的共同目标，需要央行和财政部共同努力。央行需要采取对内稳定物价、对外稳定汇率的货币政策，而财政部则需要采取相应的财政政策。二、古代文化常识(3分)6．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是()A．笏，古代大臣上朝拿着的手板，用竹片、玉或象牙制成，上面可以记事。B．纳言，古代官职名，职责是宣达帝命。史书记载：“纳言，喉舌之官，听下言纳于上，受上言宣于下，必以信。”C．乘舆，可指乘车或车辆，也可泛指皇帝用的器物。蔡邕《独断》上：“车马、衣服、器械、百物曰乘舆。”后用作皇帝的代称。D．翰林，我国古代官名，始设于唐。在明、清两代，读书人只要考中了进士就可以做翰林。语文资源共享，加群微信ywgx688备注：语文D解析翰林是从进士中选拔出来的，但不能说“考中了进士就能做翰林”。三、名篇名句默写(6分)7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《饮酒(其五)》中阐明作者远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的句子是“__________________？__________________”。(2)《赤壁赋》中客人听了苏轼的一番话后，转悲为喜，于是同苏轼“__________________，__________________”，这一内容跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。(3)杜甫《茅屋