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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据下面的具体情节,写出主人公。

①有时他从床上跳下来,神气活现地挥动双手,给我表演纤夫们拉着纤索走路的样子,表演纤夫们如何从船舱里排水,唱着纤夫的歌谣,后来他又像年轻人那样纵身跳回到床上,一举一动都变得优美异常,他的声音更加深沉、租重了。(

)

②一天晚上,家里突然失了火,家里人惊慌失措,她却非常勇敢,用一只空袋子蒙着头,身上裹着马被,毫不畏惧地冲进火里,从里面抱出只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子,又镇定地指挥别人灭火。大火后,又忍着剧痛去接生孩子。(

)

③母亲的再婚,使得他对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。(

)

2、读下面的句子,写出中破折号的作用。

(1)他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

__________________________________________________

(2)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”

_____________________________________________________

3、比一比,再组词。

筒(

)

醒(

)

唇(

)

篷(

)

桐(

)

腥(

)

辰(

)

蓬(

)

4、课文回顾

《浪淘沙》(其一)借黄河__________的景象,表现了诗人__________的精神和__________的气概,以及对____________________的向往。

《江南春》通过描写江南__________的春景和____________的楼台景色,表达了诗人____________________之情,同时也慨叹南朝的覆灭,流露出__________的感叹,寄托了讽喻之意。

《书湖阴先生壁》通过描写湖阴先生家环境的洁净清幽,表现了______________。

5、根据课文内容填空。

1.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里(

)着线,嘴里(

),(

),(

),一点儿也没注意到我们在偷看。

2.火星是一个非常(

),在它的大气中(

)找到了水汽,()含量极少,()地球上沙漠地区的(

)。

3.所谓“运河”原来是一连串的暗(

)和暗的(

);所谓颜色的四季变化,原来是(

)把火星表面上的尘土(

)。

4.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最(

)的(

)建筑群,有五百多年历史了。

5.走进午门,是一个(

)庭院,弯弯的金水河像一条玉带(

),河上是五座()的汉白玉石桥。

6.这样(

)建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人()。

6、根据所学内容填空。

诗同作者喜欢展开想象来表达心境。“野旷天低树,___________”两句把天和树、人和月的关系写得恰当形象;“___________,白雨跳珠乱入船”两句形成了强烈的色彩对比,给人以很强的画面感;“稻花香里说丰年,____________”两句把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人为夜间黄沙道上感受到的丰收景象而喜悦。二、书写题7、看拼音,写词语

huómiàn

gēdā

shōuliǎn

tángcí

yēzhù

qīngkē

chānfú

zhānyǎng

三、信息匹配8、正确填写“的、地、得”。

专心(

)听讲

认真(

)劳动

理解(

)透彻

结实(

)身体

热情(

)招呼

尽情(

)呼唤四、现代文阅读9、课文理解我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。1.画波浪线的句子中“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?

(

)

2.文章最后一句而这些哲理,人类尚未完全领悟中的哲理指什么?

(

)

3.用自己的话概括花的精神。

(

)

4.试从内容上评价《花之歌》。

(

)五、语言表达10、按要求完成句子练习。

我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)

_________________________________________________________

这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)

_________________________________________________________

通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)

_________________________________________________________

四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)

_________________________________________________________

11、按要求改句子。

(1)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。(改为反问句)

______________________________________

(2)这条干涸的小河一年四季流水不断。(修改病句)

______________________________________

(3)这是一条河流。(扩写句子)

______________________________________

(4)在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(用加点词仿写句子)。

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