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本文格式为Word版,下载可任意编辑——课间趣事汇总六篇课间趣事作文汇总六篇在学习、工作乃至生活中,大量人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的课间趣事作文6篇,欢迎大家共享。
课间趣事作文篇1
每个星期二到星期五都有大课间时间,具体时间是第一节课下课后。
我们每个星期二和星期三是做羽毛球操的,星期四和星期五是做广播体操的。
下课时,我们要提前排队,要带什么就带什么。不过,短绳是每次大课间必需要带的。
大课间的音乐响起了,伴随着音乐声,我们出发了。
到达操场后,我们还要整一次队。队整好之后,全校同学也到齐了,我们就开始大课间了。
首先,是做羽毛球操或广播体操的。领操的同学站上主席台后,音乐就开始了,前面的同学往往都做得对比认真,后面的同学要不就是无精打采地做,要不就是边打边闹边做。
操做完后,就轮到跳短绳这个环节了,跳短绳分四次,第一次是第一组跳,其次次是其次组跳,然后再重复一遍,就是四次了,每次跳80下,跳完后就举手。
短绳跳完后,就是跳长绳了,三至六年级每班都有两根长绳,男生和女生各一根,我们跳得可开心了!
最终,就是跑操环节了。我们先排成八路中队,再到跑道上跑,我们要跑三圈,路过路过主席台要喊口号。跑完后我们就回教室了。
这就是我们的大课间!
课间趣事作文篇2
“叮……〞下课了!令我们期盼已久的课间活动开始了,而课间活动就是我们全班同学最喜欢的体育活动——跳大绳。
开始!前面被选中的同学跳得快速,用猎豹的速度来形容一点儿也不夸诞。
快轮到我了,此时的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下,看着同学们那娴熟的动作一个个都过去了。我的心里就像有十五只兔子在活蹦乱跳,心都快提到嗓子眼里了。轮到我了,我深深地吸了一口气,使自己镇静下来,细心回想老师说过的话,然后瞅准时机冲了进去。Yes,跳过来了,我在心里欢呼着。
几轮下来,和大绳有缘的人可真不少,张济中连续几轮都能投入“大绳的怀抱〞,眼镜已经和大绳亲近接触过3次了,再看白林昊胸有成竹冲了进去,迎接大绳送给他的拥抱……
跳大绳是我最喜欢的体育工程,我一定要继续努力,让自己跳得更好。
课间趣事作文篇3
班级让我想到了努力,班级让我想到了团结,班级让我想到了勤奋,班级让我想到了……班级并不是那么严肃,在我的眼里,班级是一个好玩儿的集体。
这几个星期,每天下课后同学们并没有像出笼的小鸟飞出教室,而是三五成群的蜗居在教室后面的空地上,时不时从人群中传出几声:“加我一个吧,加我一个吧。〞咦?他们这是在搞神马名堂?随我过来一起瞧瞧吧。
原来,同学们在玩石头子。大的、小的、方的、圆的、彩色的……真是无奇不有。只见五花八门的石头子在他们手里飞翔着。“石头子有什么好玩的呢?还那么起劲的玩,莫非黔驴技穷?〞对此,我很纳闷。
由于我坐在班级的最终一排,他们怎么玩我都看得一清二楚,可是,我却丈二和尚摸不着头,看不懂石子游戏中的机关玄机,又看他们玩的那么痴迷痛快,我决定要弄清到底。
又是一节课间,教室后方玩耍的队伍瞬间变得巨大起来,由原来的2—3人发展到10—30人,这个数字够吓人的吧,我们们总共才50多人,有大约一半的人都参与其中。“某某某,一钩一雕,欠我70个〞,“某某某,欠我100个〞……这样的大喊声在教室里此起彼伏,莫非他们是在,还要欠钱?
我可是一班之长,可不能助长这不正之风,经过我的明察秋毫,才发现他们是在玩一种“爪子〞的游戏,原来虚惊一场。寻常2—4人一组玩耍,目的是为了让别人欠自己更多的子(虚拟的.假物)这样才可以取得胜利。这类游戏可以锻炼注意力和手的灵活能力,适合我们玩耍。原来小小的石头子也可以创造这么好玩的游戏,我禁不住诱惑,也参与到他们的行列之中。
一开始,我的手脚笨拙,玩起来对比困难,手甩不开。逐渐地,我的技术大大上升,手也可以和其他同学们那样灵活了。我和王煜坤开始对战,他刚一出场,就美丽的甩出了三次连续的空中一钩一雕,给我来了一个下马威。我自然不服输了,蹲在地上,手里拿着三颗石子上下挥动着,眼睛也目不转睛地盯着石子,垂直地抛出了二次二钩一雕,右手“唰〞地把三颗石子稳稳地抓在手里。第一局不分输赢。“咚——咚——咚〞,厌恶的上课铃声打断我们的其次句战役……
我们的同学真有才,竟然创造了这么好玩儿的游戏,既锻炼注意力,又提高手掌的灵活度,还丰富了课间生活,真可谓是一举多得。怎么样,你觉得好玩儿吗?
课间趣事作文篇4
课间活动是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。
下课铃终止,同学们就像一匹匹脱缰的野马冲出教室,冲到操场上,不一会儿,操场上就涌来大量人。大家有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在砸沙包。我们也拿着绳子来到了操场上,准备来一场轰轰烈烈的拔河比赛。
我们先找到一片空地,把同学们分成了两队,一切准备就绪,比赛就准备开始了,结果,第一轮伍雪玲队顺利了。紧接着,其次轮比赛也即将开始了,我们队同学的身体向后倾,双手像铁钳似的用力抓紧麻绳。“开始!〞随着裁判余宇的一声令下,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。“一二,加油!〞我们一个个肌肉紧绷,奋力向后拽着。手上筋脉突起,手心被绳子勒得通红,汗珠掉了下来。我们咬紧牙关,忍着剧痛,心想:一定要坚持下去,我们队要赢,一定要赢。伍雪玲队的同学也不甘示弱。一个个也使出九牛二虎之力,脸涨得通红。我们一点一点的向后挪着。红布条逐渐的离我们越来越近。我的手逐渐松软了。伍雪玲队趁着我们累的功夫,进行了突袭。看,眼看着他们就要赢了,啦啦队急忙助威,我们仿佛又有了新的力量,一下,两下,三下……我们用完最终一丝力量,努力地拔着。“耶!赢了!赢了!〞我们终究扳回了一成。我们腾跃着,欢呼着,心里愉快极了。
决胜局开始了,他们的队员看上去都有些累了,而我们还沉浸在方才的喜悦中,类似有使不完的力气似的。还没比,我就觉得胜券在握了。果真,绳子中间的红布很简单的就靠近了我们这一边。耶!我们赢了!我们的心冲动得像大海上的波涛,久久不能宁静下来。
这次的课间拔河不但好玩儿,还让我们感到了团结的力量!
课间趣事作文篇5
今天下课时,老师利用课间时间和我们一起做了一次好玩儿的画鼻子游戏。当时你在那,一定会被逗得捧腹大笑。
老师先拿粉笔在黑板上画了一个小男孩,他很美丽,就是少了一个鼻子。美术老师说:“谁来把他的鼻子画在上面?〞“我来〞大家争先恐后地叫着。老师叫了郑烨。只见郑烨眼被手绢蒙着,手里拿着粉笔走上讲台。他先开始这摸摸,那摸摸,刚要画上去,手又宿回来了,嘴里自言自语地说:“可能不是这。〞磨蹭了半天,才把鼻子画上去。
他刚画完聚精会神盯着他的同学马上笑了起来。有的笑出了眼泪,有的一屁股坐在了地上,全身发软站不起来。连很娴静的同学也笑了起来。我乐得前仰后合。
郑烨感到有点不对劲儿忙把手绢摘了下来。细心一看,原来他把鼻子画到了嘴上,把小男孩的鼻子都给“气〞歪了,他也忍不笑了起来。
课间趣事作文篇6
“叮零零,叮零零〞!上课啦,我们又迎来了好玩儿的大课间。
老师一声令下,我们全班人都有秩序地出去排队,我们听着欢快又舒畅的音乐,雄赳赳、气昂昂踏步走下操场。我们穿着白色的校服,整个操场远远看去像一片白色的海洋。我们班的同学个个精神抖擞,抬头挺胸,像一个个威风的小士兵一样,都站在了自己的“岗位〞上,即刻原本宁静的操场沸腾起来,原来空无一人的操场变得人山人海。
操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着幽美的音乐动了起来,个个都很认真,脸上带着丝丝的笑容,以最整齐的动作展示给全校的老师看。同学们的动作有时轻盈,像一只只活泼可爱的小燕子在翩翩起舞。有时候铿锵有力,像是在练功夫。
接着是做课间操,课间操是新学的,课间操的音乐像一曲七彩阳光旋律,充满活力,我们伴着音乐踏步、踮脚、伸手、蹦跳……动感十足!我们不像是在做操,而是像在跳着青春的舞步,好看极了。女同学做得特别好看,而男同学则像是给女同学作陪衬似的。我做得可认真了,站得直直的,该轻盈的轻盈,该用力的用力,一点也不马虎,连表情都做出来了。
接下来的环节是我们最期待的环
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