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文档简介
2022-2023学年江苏省南通市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()
A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠
2.下列生态系统中,食物网结构较简单的是()
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.苔原
3.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动
4.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()
A.单元顶极理论B.多元顶极理论C.顶极格局假说D.以上都是
5.大气中最多的气体是。()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氢气
6.生态系统的能量损耗主要存在于()。
A.吃人的能量B.与呼吸有关的能量C.与消化有关的能量D.未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失
7.下列哪项不是引起生态失调的原因?()A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪
8.地球上的碳素绝大部分存在于()。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈
9.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是()。A.光照时间长,昼夜温差大B.光照时间长,昼夜温差小C.光照时间短,昼夜温差大D.光照时间短,昼夜温差小
10.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()
A.竞争B.寄生C.捕食D.共生
11.初级生产力最高的区域是()
A.海洋
B、草原
C、海陆交接地带
D、荒漠
12.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度
13.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
14.判断下面的说法,正确的是()。A.反馈控制和多元重复控制同时存在,使生态系统的稳定性得以有效地保持。
B.生态系统的食物链越长,层次越多,自动控制的机能越完善,所以食物链应无限延长。
C.生态系统控制是有既定目标的控制。
D.农田生态系统的稳定性比自然生态系统差,是由于其作物品种多、产量高。
15.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生
16.引起不同坡度的温度差异的主要因素是()。
A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异
17.原生演替的速度比次生演替的速度()。
A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定
18.下列生物不属于生产者的生物是()。A.藻类B.水稻C.化能自养细菌D.棉铃虫
19.氮循环中引起的环境问题有()。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥,造成养分失衡C.气候变暖D.水污染
20.有关食物链的说法中,正确的是()A.同一种食物只能被一种消费者取食
B.多条食物链可形成食物网
C.一种消费者不能同时取食多种食物
D.营养级是有一定顺序的,不是错综复杂的
21.在农田生态系统中,经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田,用花粉生产王浆、蜂蜜等产品,这种做法属于引入()
A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环
22.下列属于原地实验的是()。A.实验室中通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
B.在田间通过罩笼,研究棉铃虫的发育和死亡
C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响
D.用线粒体和细胞核DNA标记序列,分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地
23.群落外貌主要取决于()
A.优势种植物B.建群种植物C.伴生植物D.亚优势种植物
24.在典型的水生演替中,湿生草本植物的前一个阶段是()。
A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段
25.软体动物在锶多的地方,能利用锶来弥补壳中钙的不足,这是生态因子的()
A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用
26.下列不属于森林生态系统功能的是()。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应
27.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率
28.生产力最大的生态系统类型是()。A.草原生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.森林生态系统
29.下列食物链中,最典型的捕食食物链是()。A.马→马蛔虫→原生动物B.草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰C.动植物残体→蚯蚓→鸡D.稻草→牛→牛粪→蚯蚓→鸡
30.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度
31.有效积温公式中的温度C(有的以T。表示)是表示()
A.发育起点或生物学零度B.0℃C.目标温度D.最低温度
32.种群是指()
A.一定空间内同种个体的集合
B.不同空间内同种个体的集合
C.一定空间内所有种的集合
D.不同空间内所有种的集合
33.群落命名的依据是()
A.优势利B.生态型C.生活型D.小群落
34.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是()。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种
35.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
36.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,属于非生物环境组分的是()
A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射
37.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()
A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度
38.群落的垂直结构指的是()。A.镶嵌B.成层现象C.季相D.群落交错区
39.当种群数量超过环境容纳量时,种群数量趋向于();当种群数量低于环境容纳量时,则趋向于()。A.减少;减少B.减少;增加C.增加;减少D.增加;增加
40.下列不属于种群的主要特性的是()
A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构
41.水稻田里,黏虫和青蛙构成的联系称为()。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链
42.猫和老鼠的关系是()
A.竞争B.捕食C.共生D.寄生
43.人工栽种西瓜、果树等,常呈()。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
44.群落演替到成熟阶段()。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等
45.从种群数量变动的角度来看,沿海的"赤潮"现象,属于()
A.周期性波动
B.种群爆发
C.不规则波动
D.季节性消长2
46.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯
47.在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是()。
A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最小的D.个体差异最大的
48.下列属于生态因子的是()。
A.温度、食物、湿度、氧气、二氧化碳等条件
B.温度、光、食物、土壤、氧气、二氧化碳等条件
C.温度、湿度、食物、空气和其他相关生物等条件
D.温度、湿度、氧气、二氧化碳和其他相关生物等条件
49.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是()。A.磷B.钾C.碳D.铁
50.生态系统中,补充能源的主要作用是()。
A.增加总生产B.减少系统用于自我维持的消耗C.增加系统的初级生产力D.增加系统的次级生产力
二、填空题(20题)51.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量,称为该系统或环境对该种群的______,常用K表示。
52.早晨蜥蜴在阳光照射下身体尽可能大面积接触光线,与光线方向垂直;而中午光照强烈时,它的身体与光线几乎平行,尽量减少身体与光的接触面积。这是受______的影响。
53.我国植物群落分类体系采用的主要分类单位包括三级,分别是植被型(高级单位)、____________(中级单位)和群丛(基本单位)。
54.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。
55.次级生产力最高的生态系统是______。
56.定性选择对______的“极端”个体有利,使种群的平均值向这一侧移动。
57.不同生活型的组合叫______,它是生态系统内植物群落的总称。
58.如果群落中的建群种只有一个,则称该群落为______。
59.酸雨是指pH值低于______的降水。
60.()内环境实际上是生物体内进行细胞生长、同化作用和异化作用等的场所。
61.能量在生态系统中贮存、流动与转化,可表现为不同的能量形式,常见的有日光能、化学能、动能和______四种。
62.丹麦生态学家饶基耶尔生活型系统是以植物的__________距离地表的位置而分的。
63.______是指在群落中个体数量多,盖度大,决定群落结构和环境的主要特征,从而也决定群落组成的那些植物种。
64.反馈包括正反馈和负反馈,其中生态系统的稳定性是依靠______反馈来维持的。
65.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。
66.
67.种群的出生率、死亡率、迁入率和迁出率能够影响______。
68.同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的C02和呼吸过程中放出的C02相等,此时的光照强度,称为______。
69.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。
70.高斯原理(或假说)又称为______原理,意即在一个稳定的环境内,完全的竞争者不能共存。
三、判断题(10题)71.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()
A.正确B.错误
72.在温暖季节里,干燥风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内水分平衡受破坏。()
73.食物调节不属于种群自动调节机制。()
A.正确B.错误
74.小型啮齿类动物是革蜱的主要宿主,当小型啮齿动物种群的密度增大,就会出现革蜱的数量高峰和革蜱中脑炎病原体感染率的高峰,使得小型啮齿动物种群数量维持在较高的水平。()
A.正确B.错误
75.生物群落是指在一定时间内居住在同一空间范围内的多种生物类型的集合。()
A.正确B.错误
76.生物对不同生态因子的耐受性不同,并且耐受性可以人为改变。[]
A.正确B.错误
77.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。()
78.不管外来干扰有多大,一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。()
79.植物群落的发生是指在一定的地段上,植物群落从无到有的变化过程。()
A.正确B.错误
80.生物的生态位重叠必然导致竞争。
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.简述物质循环的特点。
82.简述水生原生演替的演替系列。
83.简述他感作用的生态学意义。
84.什么是温室效应?引起温室效应的原因是什么?
85.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?
五、论述题(2题)86.论述群落演替的动因及其类型
87.论述湿地的生态功能。
六、单选题(0题)88.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段
参考答案
1.A
2.D
3.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。
4.C
5.A
6.B
7.D
8.A
9.A
10.C
11.C
12.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。
13.A
14.A
15.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。
16.C
17.B解析:原生裸地开始的原生演替需要一个缓慢的生态环境形成过程,而次生演替的次生裸地保留了原有群落的土壤条件,甚至是植物繁殖体,演替系列的进程比较快,故选B。
18.D
19.C
20.B
21.A
22.B
23.B
24.D
25.D
26.D森林生态系统的功能:①是维护陆地生态平衡的枢纽;②是环境的净化器;③调节气候,涵养水源,防止水土流失;④防风固沙,保护农田;⑤是巨大的物种资源和基因资源库;⑥提供大量木材、水果及中药材。
27.C
28.D
29.B
30.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。
31.A
32.A
33.C
34.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。
35.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
36.D
37.B
38.B
39.B
40.D
41.D
42.B
43.B
44.D
45.B
46.D
47.D
48.A
49.C
50.B解析:生态系统是一个能量流动、物质循环的过程,有消耗就得有补充,这样才能维持系统循环。故选B。
51.容纳量容纳量
52.光照强度光照强度
53.群系
54.腐屑
55.海洋
56.正态分布线一侧正态分布线一侧
57.植被植被
58.单建种群落单建种群落
59.5.6
60.生理活动生理活动
61.热能
62.休眠芽
63.优势种优势种
64.负负
65.季节变化
66.最小因子定律
67.种群数量种群数量
68.光补偿点
69.种群密度
70.竞争排斥竞争排斥
71.A
72.Y
73.A
74.B
75.B
76.A
77.N
78.N生态系统稳定的条件:系统的多样性、干扰、生态系统的演化阶段、环境影响。
79.A
80.B
81.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。
82.典型的水生演替系列依次是:(1)自由漂浮植物阶段;(2)沉水植物阶段;(3)浮叶根生植物阶段;(4)直立水生植物阶段;(5)湿生草本植物阶段;(6)木本植物阶段。
83.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成,是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现,引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。
84.①大气中的某些痕量气体具有吸收近地面的长波辐射从而使大气增温的作用称之为温室效应具有这种作用的气体称为温室气体。②大气中的CO2和水蒸气等可以让太阳辐射透过大气层进入地面但对其散发的长波辐射有强烈的吸收作用这是自然温室效应它为地球生物的生存提供了可能。随着化石燃料的燃烧、植被的破坏等大气中温室气体浓度增加从而人为地导致气候变暖即温室效应增强。①大气中的某些痕量气体具有吸收近地面的长波辐射从而使大气增温的作用,称之为温室效应,具有这种作用的气体称为温室气体。②大气中的CO2和水蒸气等,可以让太阳辐射透过大气层进入地面,但对其散发的长波辐射有强烈的吸收作用,这是自然温室效应,它为地球生物的生存提供了可能。随着化石燃料的燃烧、植被的破坏等,大气中温室气体浓度增加,从而人为地导致气候变暖,即温室效应增强。
85.(1)沉水植物阶段;(3分)(2)浮叶根生植物阶段;(3分)(3)挺水植物阶段;(2分)(4)湿生草本阶段。(2分)
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