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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.鲜为人知(xiān)
开拓者(tuò)B.鞠躬尽瘁(cuì)
难堪(kān)C.热泪盈眶(kuāng)
说服(shuō)D.徬徨(huáng)
挚友(chì)2、下列书写完全正确的一项是()A.嗥鸣懊诲亦复如是顾名思义B.狂谰阻抑一泻万丈艰难险阻C.丰饶田垄踱来踱去巾帼英雄D.奔弛泛滥高山之巅惊涛澎湃3、下列加点成语使用不正确的一项是(
)A.昨天他刚被辞退,今天又摔破了头,真是祸不单行。B.人在年少时往往血气方刚,做事缺乏周密的考虑。C.这个名不见经传的村子里,住着一对世纪老人,两人并没有轰轰烈烈的爱情故事,却相濡以沫度过了83个春秋。D.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。B.难道我们不能否认杨绛的成就吗?C.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。D.当老王帮我把默存扶下车的时候,却坚决不肯拿钱。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写。
(1)深林人不知,___________。(王维《竹里馆》)
(2)_________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)马上相逢无纸笔,__________________(岑参《逢入京使》)
(4)____________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(5)陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:_______________,______________________。
(6)陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是:______________________,___________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)卖油翁作者:欧阳修(宋)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。1.下列各项句子中加点词的解释或用法,相同的一项是(
)A.①唯手熟尔
②尔安敢轻吾射B.①汝亦知射乎?
②吾射不亦精乎?C.①以我酌油知之
②公亦以此自矜D.①睨之,久而不去
②康肃笑而遣之2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
3.借事说理是本文的一大特色,请说说你从这个故事中得到的启示。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的材料,回答问题。材料一近年来,智能手机迅速进入人们的生活,并获得各个年龄段人们的青睐,越来越多的人,无论是等车还是就餐,只要一有空闲,就会习惯性地掏出手机,刷微博,发微信,时刻关注手机上的动态。在中国,“触屏时代”已经到来。材料二某初中学校学生智能手机拥有率统计图材料三针对“怎样使用手机”这一话题,初二某班学生家长在班级的微信群里展开了讨论交流。@小燕子:开始的时候,我不想给孩子买手机,可经不起软磨硬泡,给他买了一个,结果放学回来就玩,成绩下滑得很快,太耽误学习了,我几次想没收,结果,都不欢而散,最后还是给了他。@一米阳光:现在孩子都有手机,关键是怎样用。用手机可以查找资料、拍照、录视频,外出联系也会方便很多。@狂奔的蜗牛:我家孩子小学六年级就有手机了,没事的时候就看视频,视力下降了很多,有时半夜;还偷着玩,身体虚弱,上课没精神。@春天:以前我家宝宝爱说爱笑,有了这个手机后,经常发微博,发微信,很少说话,性格越来越孤僻了。@中国梦:我给孩子买的手机还没用一年,昨天他就和我说过时了,同桌都用“苹果8”了。@爱心:英语老师每天都在客户端上留英语听读作业,孩子用手机做非常方便。@勇者无敌:我给孩子买了两部手机,一部智能的,一部老人机。做作业查资料时用智能的,外出联系时用老人机。@老班:家长不要太着急。尽量要减少孩子使用手机的时间,让他们多与别人交流。也可以多培养一些文体兴趣,转移孩子的注意力。材料四昨天中午,我在肯德基吃午餐,一对母子在我邻桌相对而坐,穿着校服的儿子一直微笑着刷着朋友圈,母亲则聚精会神地打“全民飞机大战”游戏。半个小时过去,两人没说一句话,甚至连眼神交流都没有,只在临走时,母亲说了句“儿子走吧”。材料五1.阅读材料一材料二,你能得出哪些结论?
2.材料三中家长们认为给初中生配备手机的利、弊各有哪些?
3.材料四、材料五折射出了怎样的社会现象?
4.综合所有材料,你能为材料三中网名为“小燕子”的家长提出哪些合理化建议呢?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。1.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是(
)A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞的生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。2.“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。六、语言表达(共10分)解释下列加点词在文中的意思。
(1)唉,往日多么傲慢的我,多么矜持的我,原来也是个孱头。
孱头:
(2)我渐渐地大了,脾性也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。
垂垂暮老:
(3)这时候,奶奶也去世了,真是祸不单行。
祸不单行:
(4)我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了。
灼灼:七、作文(共40
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