网络教研活动记录

创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日网络教研活动记录之吉白夕凡创作创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日活动时间：2013年8月15日介入人员：全体语文教师地址：三楼办公室活动主题：小学语文教材课标解读活动内容及过程准备：电子白板、课件1、各年级语文教材解读明确阅读教材的编排特色是“主题单元，放大空间，关注连接”，在活动中习作，重视习作过程，重申亲自感觉和感情体验。2、明确语文教课的课程尺度从识字、阅读、习作、口语社交、综合性学习等方面阐述。创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日小学语文教研活动状况记录教研时间：2014、5、21地址：一楼办公室教研主题：作文教课思路准备：电子白板活动过程：1、教研组长宣告本次教研活动主题2、思路议论，作文教课思路3、组员讲话：于淼老师：我以为作文时学生要分清作文的种类，而后确立中心，环绕中心选材，这是作文的重点。白静老师：我要重申一下作文选材时，要突出一个“新”字，这个新其实不是新鲜的、唯一无二珠，而是事情固然不太在乎，但有说服力的。王娇老师：说到选材，我以为学生要选有真情实感的东西，这样的文章才有说服力。创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日主持人小结：依据以上老师的讲话得出结论（课件显示）作文时要先分清作文的种类，而后确立中心，依据中心选材，在描绘时要运用适合的描绘方法，来给你的文章添彩。语文网络教研活动记录研修主题如何培育学生学习语言兴趣主持人陶兆辉介入老师王娇曲春娥张科望于淼白静陶兆辉常艳爽研修时间2014、11、19及地址多媒体教室创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日活动过程及记录活动小结

创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日1、观看网上老师上课2、与会的老师评课3、相关“如何培育学生学习兴趣”的沟通讨论。王娇说：观看了今日的教课观摩课，我受益匪浅，本来那老套路真的是落伍了。曲春娥所说：此刻这个网络学习太好了，网上啥都有，惋惜自己年纪大了，电脑用的也不好，此后要增强这方面的学习。常艳爽说：网络上的学习是一种新事物，学生乐于接受在这上边学习成效真好，此后在教课中要多用电子白板。主持人：经过此次网上学习，各位老师深深地感觉到身受其益。在网上学习直观性比较强，关于学生兴趣的培育是个老话题了，向来以来我们都在商讨这个问题，但一直没能很好的解决，今日经过这节观摩课，大家在此后的教课中懂得了该如何培育学生的兴趣。创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日语文网络教研活动领会柳毛中学王娇老师的从教生涯是从学习开始，我以为作为老师想给学生一杯水，自己就要有一桶水，知识的获取是需要不断学习的。国家此次为我们老师搭建网络学习的平台，让我们得益匪浅，下边就来说说语文教师网络培训的收获。一、我被各位专家学者们出色阐释和远见卓识深深吸引了。在网络学习时专家们解说了基础知识、口语社交及综合研究。古、现代文的阅读及写作。每一部分都讲得仔细入微，从解说到讲堂实练，每一节课都给我们留下了深刻的印象。理论上添加了我们大脑的空白。讲堂实录又在实践上给我们指明了方向。理论与实践的联合为我们此后的教课确立了坚固的基础。经过远程教育网络的学习，我们在理论和实践上都会有很大的提升。专家们的每一种教课方法、每一节教课环节都值得我们借鉴。二、领会各位同仁强烈的议论，聆听一线教师的无数心声。专家们解说以后，我们每日观看完视频，阅读文本，达成作业，撰写反省，发布自己的议论。在这个环节中各位同仁各抒已见，畅所欲言。我有幸结纳了好多的同仁，在此人环节中我感觉了集体伟大，只需大家凝固在一同就攻陷全部难关。远程教育为我们一线教师搭建了一个沟通的平台，在这里我们能够相互沟通，相互学习，解惑释疑，在这段日子里，我快乐着，我收获着。创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日语文网络教研活动记录组别语文组专题语文教研课备课安插主持人常艳爽介入人员王娇于淼白静曲春娥陈坤陶兆辉时间2015、4、8地址电子备课室主活动内容及过程：要一、下发语文教研课备课安插内二、语文教课方面的要求容1、备课：力争规范，有重难点，有课前准备，有板书设计及2、作业：严格要求，笔迹正直记3、辅差：有耐心，有实效。录创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日三、各们老师说说网络学习的收获。王娇：从前备课不过流于形式，经过今日的学习我知道了作业方面，对差生指导方面如何做。本来我忽略了对差生的指导。曲春娥：网上学习太详细了，太详尽了。陈坤：我是年青老师，从