2022-2023学年吉林省小学语文六年级上册期末评估试卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、课文回顾

《月光曲》讲述了德国音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《_______》的传奇故事,表现了他对穷苦人民的________,以及他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉我们,美好音乐的诞生不仅要靠丰富的想象力,更要靠高尚而真挚的情感。

2、识记生字。(给加点字注音)

蟠()桃沧()海一粟()分析()

辐()射

轨()道

土壤()

陨()石

3、句子练习。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

这句中“________、________、________”三个词语都表示时间,我们可以体会夏天植物_____________的特点。

4、根据意思从《竹节人》中找出相应的词语。

(1)草木随风而倒,形容事物很风行。(

)

(2)以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。(

)

(3)形容声势威力很大。(

)

(4)想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。(

)

我能选择其中的一个或几个词语说句子:___________________________

5、课本积累与背诵。

(1)《七律·长征》中列举红军长征途中的两场典型战役的诗句是:“______________,______________。”从诗句中我们知道,这两场战役分别是巧渡________和飞夺_______。

(2)《狼牙山五壮士》一文按______的顺序进行叙述,依次写了五壮士“接受任务→________→引上绝路→________→英勇跳崖”五个阶段的情景。

(3)《开国大典》一文中,作者采用了________结合的方法来描写________这一场面。先总体写受检阅部队缓缓入场的情景,再按照______顺序,具体描写各兵种方队的特点。

(4)《灯光》一文中,“______”既是贯穿全文的线索,也象征着新时代的__________。

6、品读句子,完成练习。

野旷天低树,江清月近人。

诗人抬眼望去,远处旷野中的天空显得比近处的树木还要_______;清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分_________。此境此景,既是诗人眼前所见,也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的_________心情。二、书写题7、看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。

qǔpǔ

mángrén

chúnshú

qínjiàn

táozuì

qínxián

juànzhóu

jǐnnáng

yōujìng

máowū

三、信息匹配8、选出恰当的词语在下面画上横线。

(1)这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最(完整工整整齐)的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。

(2)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座(精致 精美精彩)的汉白玉石桥。    

(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人(惊叹 惊喜吃惊)。    

(4)火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能(抵抗抵挡抵御)紫外线和各种宇宙线的照射。

(5)在火星的土壤中未(检验检查检测)到有机分子。四、现代文阅读9、阅读下面的内容,回答问题。五位壮士(

)在狼牙山顶峰,(

)着群众和部队主力远去的方向。他们回头(

)还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺过来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.文中空白处的词语,按顺序应该是(

①眺望

②望望

③矗立

④屹立A.③①②B.③②①C.④①②D.④②①2.下列词语中与“壮士”中的“壮”意思不相同的一项是(

)A.壮烈豪迈B.气壮山河C.身强体壮D.威武雄壮五、语言表达10、同学们,假如当时你也是潜伏部队的一员,你也亲眼目睹了这惊天地、泣鬼神的一幕,你会写出怎么样的碑文来歌颂这位伟大而年轻的战士呢?

_______________________________________

11、根据要求,完成句子练习。

(1)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

(改成“被”字句)

______________________________

(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

(改成陈述句)

______________________________

(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)

______________________________

(4)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句)

______________________________六、书面表达12、习作。

朋友,我们一起快乐奔跑在乡间小路上,寻觅春暖花开的甜蜜;朋友,我们一起并肩奋斗在篮球场上,传递团结协作的力量;朋友,我们一起挥洒汗水在“六一晚会上”,

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