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2022重点小学小升初语文综合练习试题附答案

.号得分评卷入

答题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)

二得分1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

二1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一

颗独立自主的心。《桃花心木》

二考试须知:

姓1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

.

二2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现

二3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了

二得分评卷入真理。

二一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)

不1、先比一比,再各组两个词语写下来。

框()峻()蝉()债()

二2、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。

眶()竣()婵()绩()

二①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)

2、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)

二(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。

3、把下列句子整理成通顺的一段话。

:(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。

二()我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛卜去。

(3)最近,国家领导人来我市进行了()。

内()等了一会儿,该起网了。

3、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是()。

二()我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财

二()然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。

B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦

校()在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪/的黄闸虾。

学3C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程

二()“哗……哗”,大海出现在我们面前了,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像

D.立节可为千载道,成文自足一家言

线一块巨大的地毯上镶着白色的花边。

4、在卜.面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。

二()我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。

抬头往上看”叫()从上往下看”叫()仔仔细细看”叫()

4、理解课文内容填空。

3实地欣赏看”叫()范围广泛看”叫()粗略大致看”叫()

(1)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者把时间比作

二5、词语对对碰。

生动描绘出时间的特点。这句话选自《》一文,作者_

二1、表示创新的成语3个:

(2)《学弈》中意思是说:“难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。”的

封2、描写颜色的成语3个:

原文句子是“"。由这句话可知:学习结果不同的原因并

对的在括号里打“,有错的在错字上打“X”,并把正确的

二6、卜.面的词语书写有对有错,

不是智力而是态度,前者,后者。(后两空用成语作答)

字写在括号里。

(3)除夕夜家家灯火,不许,鞭炮声。在外边做事的人,除非

>二1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()

道,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到O

2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()

二(4)通过学习《藏戏》一文,我们了解到藏戏的主要特点是没有

<3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()

镇一部戏演出―毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是_的,代表柔顺。

4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()

乡35、根据提示或情境填空。

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1、把下面的名言或诗句补充完整。处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

(1)言必信,()。《论语》⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起

(2)()全不怕,要留()在人间。(于谦)一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,()

(3)()一更,()一更,聒碎(),故园无此声。(纳兰性德)只有一天可活,那一天()要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”

2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起1、选择正确的读音。

了、等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了尽最大的努力(jinjing)抹平(mGm6)

“一—,一的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁2、写出下列词语的反义词。

静之美,我不由得想到王维“,”。的绝妙诗句。消极应付--一()粗制滥造一一()

3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了3、在文中括号内加上关联词语。

的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。4、给文中第③段的句子加上标点。

5、“无地自容”一词在文中的意思是,木匠无地自容的原因是

得分评卷入

6、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句,但

三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分不改变原意。

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,

把这些景物写生动、写形象。7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。

雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青

蛙跳上岸”呱呱〃地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。

2、阅读短文《生命中的伞》,回答问题。

生命中的伞

在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中

的伞。

许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿

佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。于是明白:一把伞是一份沉沉的情,一

得分评卷入

份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在

四、阅读与理解(共小题,每题分,共计分)

3824风中?在雨中?

1、阅读短文,完成练习。那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书

自己建造的房子本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹像起来,到家定会浑身湿漉

①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。

乐。-•路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父亲。

②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕

后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。房子建好的时候,动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我

老板把大门的钥匙递给他。只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。

③这是你的房子他说我送给你的礼物再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次,两次,三次……我始终把这看

④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞

这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。

⑤我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,()积极行动,有一天下雨,父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气。跑回家

()消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的中,却见父亲病恢恢躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。我呆呆地看着父亲,心

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底油然生出无限的歉意。母亲走过来,告诉我:“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步3、文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(60字左右)

却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,

看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都

在无言地呵护着我,可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。

淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨中,我又想起了远

方的父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。得分评卷入

五、作文题(本题共计分)

1、短文第一段在文中起了什么作用?30

1、思考一下,写一写。

美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一

2、围绕伞,作者具体写了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。

①___________________________________________________________________

②___________________________________________________________________

3、每从父亲的手中接到伞后,只是平淡的感觉,便无语地跟在父亲身后,作者为什么认为

“都是父亲应该做的”?

4、短文以“生命中的伞”为题,有何特殊含义?

3、阅读材料,回答问题。

文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”

的探究活动,请你阅读下面的材料•,完成后面的探究任务。

【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以

免费领取价值80元的景区门票。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与

掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背

诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。

通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。

【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的

已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说

是想沾沾莫言的“文气”。

1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。

2、莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标

语,有效引导游客行为。

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参考答案2、一是雨中父亲送伞,我想着自己的心事却忘了父亲的存在;二是雨中没接到父亲的伞,

很生气,回家才发现父亲病了。

一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。

1、相框,峻岭,蝉蛹,负债4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛,有力的手臂,为“我”遮风蔽雨,给“我”雨天

眼眶,竣工,婵娟,成绩的呵护,包含了父亲深沉的爱。

2、察觉,观察,视察3、1、示例1:背《岳阳楼记》领免费门票

3、D示例2:用书声赢掌声凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)

4、仰视,俯视,注视2、示例1:墙皮有文气瓦匠早得奖

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