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第6页共6页本学期教学工作总结范文本学期,我校教学工作以深化课程改革为核心,扎实推进新课程的实施,以教研教改为重点,优化课堂教学。以全面提高教学质量为目标,加强教师的业务学习,提高教师队伍的整体水平,努力使我校教学质量迈上新台阶。一、主要工作1、加强教师的业务学习,推进课程改革的实施与建设。本学期的校本培训,我们以新课程实施为契机,提升教师的教学理念,转变教师的教学观念,根据学期初制订的业务学习计划逐一落实。我们每两周组织教师进行一次集中业务学习。根据学科特点,组织相关教师阅读业务书籍,教师的教学观念有了根本转变。通过学习《潜江市教学常规30条》教师进一步明确了备、教、改、辅、查等各个环节的基本要求;《新课程案例》的学习,教师的教育观念得到了更新;《如何写教学反思》的学习,教师根据自己的工作实际,总结了教学中的得与失,经验更丰富;《复习备课指导》的学习,教师对复习课的特征、任务、要求及操作更清晰。2、开展课堂实践探索,全面提高教学质量(1)学校教导处坚持以督、导、查、辅为基本方法切实做好教学指导工作,每月一次的常规检查,把常规教学的各个环节落到实处,及时掌握教师的教学基本情况。在月查中我们了解到徐祖江老师新任三年级新教材课程,为更好地适应教学,备课经常查阅资料,仔细分析学生的认知情况,精心设计并不断总结,还有张训君、刘培松、杨传荣、王同武等许多老师,他们都能严格按照常规要求,使教学的每一个环节都得到落实。(2)教研组以1——____年级为重点开展新课程的实施研究工作,继续开展听、评课活动,活动中安排教师集体备课,巡回讲课,对典型课开展研讨。其中李玉梅老师执教的《乌鸦喝水》这节课,教师们听后一致认为课上教师教得自然学生学得轻松,对教材的独特处理得当,受到好评。数学教研活动以“动手实践、自主探索、合作交流”为主题开展一系列教研活动,尤其是许生发老师上的“圆锥的体积”这一课通过对学生动手操作的引导,使学生在课堂上学得轻松,收到了良好效果。还有冯清旺老师执教的《麻雀》一课也渗露了新的教育理念。(3)以发展学生的能力为目标,成立各科兴趣活动小组,全面发展学生的能力,____月中旬我们成功举办了春季运动会,促进了我校体育课的进一步发展,引来了市体校多次光顾选拔体育苗子。在科技月活动中,小科学家大显身手:六(三)班付奥的小论文《奇思妙想》;四(一)班龚寒的小发明《会走动的行李箱》;六(二)班陈诗龙小创造《新一代防盗门》吸引了《潜江儿报》记者对我校的科技月活动在报上作了报道。音乐、舞蹈、相声、小品等学生们自编自演的节目,为“六一”儿童节增添了一道靓丽的风景,得到社会的普遍赞誉。二、教育科研成果显著本学期教学工作总结范文(二)一个学期的教学工作即将结束了,本学期,本人接手担任六年级希望班的数学科教学工作兼任学校的教导副主任工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学教育教学工作总结如下:一、学科教育教学工作(一)认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,积极应用参与式教学法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;课后经常反思自己的教学行为,有时并把它写在自己的教案后面,以此促进自己业务水平的提高。(二)激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。本班学生学科基础知识比较扎实,上学期的期末成绩比较好,综合应用数学知识的能力较强,据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,引导他们用数学的眼光去发现生活中的数学问题,并引导他们利用所学知识解决身边的一些数学问题;讲数学家的故事;搞一些数学小竞赛,等等,淡化书本数学知识的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。一年来,成效显著。(三)关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。在教学时,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。一学期来,一些学生原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学习成绩有了稳步提高。二、教导工作(一)教师管理。做好教师师德建设工作,从正面加大学习的力度,通过正面学习和监督约束的加强,让我们们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立无私奉献,敬业爱岗的教师形象。积极指导数学教研组长组织数学教研活动,一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,让每一位教师在教研活动中都有所收获,业务水平都有不同程度的提高。(二)学生管理。做好学生的变动情况登记,做好学生的档案管理,协助政教处建立学生的考勤制度,加强学生的思想道德建设,加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度,通过讲座,谈体会,壁报,演讲,座谈,举办文艺晚会等灵活多样的形式,培养学生的爱国主义,集体主义。一学期来的工作使我成长了很多,在今后的教学工作中,我还是会继续努力成长,为更好的做好教书育人而努力。本学期教学工作总结范文(三)参加工作已经有好几个年头了,工作以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是我本学期的工作总结。要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他

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