安徽省桐城市2017学年高二数学上学期第一次月考试题_第1页
安徽省桐城市2017学年高二数学上学期第一次月考试题_第2页
安徽省桐城市2017学年高二数学上学期第一次月考试题_第3页
安徽省桐城市2017学年高二数学上学期第一次月考试题_第4页
安徽省桐城市2017学年高二数学上学期第一次月考试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGEPAGE10学必求其心得,业必贵于专精2016—2017高二(上)第一次月考数学试题本试卷分第一卷和第二卷两部分,满分150分,考试时间120分钟。第I卷(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知全集R,,则A.B。C.D.2.在等差数列{an}中a1=﹣2015,其前n项和为Sn,若2S6﹣3S4=24,则S2015=()A.﹣2014 B.2014 C.2015 3.某程序框图如图1所示,则该程序运行后输出的等于().A.31B.64C。30D。634。如图,矩形长为5,宽为3,在矩形内随机撒100颗黄豆,数得落在椭圆内的黄豆数为80颗,以此实验数据为依据可以估算椭圆的面积约为()A.11 B.9 C.12 D.105.把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为A.B.C.D.6.已知某几何体的三视图如图所示,根据图中的数据可得此几何体的体积为()A. B. C. D.37.若tan=2tan,则()A.1B.2C.3D.48.从2007名学生中选取50名参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的可能性()A.都相等,且为eq\f(50,2007)B.不全相等C.均不相等D.都相等,且为eq\f(1,40)9。以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16。8,则x,y的值分别为()A.2,5B.5,5C.5,810.已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则().A.f(-25)<f(11)<f(80)B.f(-25)<f(80)<f(11)C.f(11)<f(80)<f(-25)D.f(80)<f(11)<f(-25)11.已知变量满足约束条件,则的最大值与最小值的比值为()A。B。C。D.12.在△ABC中,∠C=,∠B=,AC=2,M为AB中点,将△ACM沿CM折起,使A,B之间的距离为2,则三棱锥M﹣ABC的外接球的表面积为()A.12π B.16π C.20π D.32π第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知平面直角坐标系中,,,则向量在向量的方向上的投影是________.14.在区间中随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是_____________.15.已知正数x,y满足x+2y﹣xy=0,则x+2y的最小值为________16。某产品的广告费用与销售额的统计数据如表:广告费(万元)2345利润(万元)26■4956根据表格已得回归方程为,表中有一数据模糊不清,请推算该数据的值为____________.三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17。(10分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn+2=2an(n∈N*).

(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=2,数列{}的前n项和为Tn,证明:Tn<。BDCA18(12分)如图,是直角△ABC斜边BC上一点,BDCA(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若,求:;19.已知二次函数f(x)满足f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1,且f(0)=3.(1)求f(x)的解析式;(3)若对任意互不相同的x1,x2∈(2,4),都有|f(x1)﹣f(x2)|<k|x1﹣x2|成立,求实数k的取值范围.20.过点O(0,0)的圆C与直线y=2x﹣8相切于点P(4,0).(1)求圆C的方程;(2)在圆C上是否存在两点M,N关于直线y=kx﹣1对称,且以MN为直径的圆经过原点?若存在,写出直线MN的方程;若不存在,说明理由.21.某校从参加高二年级月考的学生中抽出40名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,…后画出如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(3)从成绩是40~50分及90~100分的学生中选两人,记他们的成绩为x,y,求满足“”的概率。22.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面为正三角形,侧棱与底面垂直,E、F分别是BC、CC1(1)证明:平面AEF⊥平面B1BCC1;(2)若D为AB中点,∠CA1D=45°且AB=2,设三棱锥F﹣AEC的体积为V1,三棱锥F﹣AEC与三棱锥A1﹣ACD的公共部分的体积为V2,求的值.

安徽省桐城中学2016--2017高二(上)第一次月考数学答题卷一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112选项DDDCDBCACBAB二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13。—14。15。816.37三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.解:(I)由Sn+2=2an,当n=1时,a1+2=2a1,解得a1=2;当n≥2时,Sn-1+2=2an-1有an=2an—2an-1,即an=2an—1,数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列,an=2×2n—1=2n.

(Ⅱ)证明:由(I)得bn=2log22n=2n,所以Tn=+++…+

=[+++…+]=[-+—+—+…+-]=[1—]<.

18.(1)(2)在中,即,而,解得19.解:(1)设二次函数的解析式为f(x)=ax2+bx+c(a≠0)由f(0)=3得c=3,故f(x)=ax2+bx+3.因为f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1,所以a(x+1)2+b(x+1)+3﹣(ax2+bx+3)=2x﹣1.即2ax+a+b=2x﹣1,根据系数对应相等,解得,,所以f(x)=x2﹣2x+3;(2)由于f(x)=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,即有f(x)在(2,4)递增,设x1>x2,则f(x1)>f(x2),|f(x1)﹣f(x2)|<k|x1﹣x2|即为f(x1)﹣f(x2)<k(x1﹣x2),即有f(x1)﹣kx1<f(x2)﹣kx2,由题意可得g(x)=f(x)﹣kx在(2,4)递减.由g(x)=x2﹣(2+k)x+3,对称轴为x=,即有≥4,解得k≥6,则实数k的取值范围为[6,+∞).20.解:(1)由已知得圆心经过点P(4,0)、且与y=2x﹣8垂直的直线上,它又在线段OP的中垂线x=2上,所以求得圆心C(2,1),半径为,所以圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5.…(2)假设存在两点M,N关于直线y=kx﹣1对称,则y=kx﹣1通过圆心C(2,1),求得k=1,所以设直线MN为y=﹣x+b,代入圆的方程得2x2﹣(2b+2)x+b2﹣2b=0.设M(x1,﹣x1+b),N(x2,﹣x2+b),又•=x1•x2+(b﹣x1)(b﹣x2)=2x1•x2﹣b(x1+x2)=b2﹣3b=0,解得b=0或b=3,这时△>0,符合条件,所以存在直线MN,它的方程为y=﹣x,或y=﹣x+3符合条件.21.(1)由频率分布直方图可知第1、2、3、5、6小组的频率分别为:0.1、0.15、0.15、0.25、0.05,所以第4小组的频率为:1—0。1—0。15-0。15—0。25-0.05=0.3.∴在频率分布直方图中第4小组的对应的矩形的高为,对应图形如图所示:0.030.03(2)考试的及格率即60分及以上的频率∴及格率为0.15+0。3+0。25+0.05=0.75又由频率分布直方图有平均分为:(3)设“成绩满足”为事件A由频率分布直方图可求得成绩在40~50分及90~100分的学生人数分别为4人和2人,记在40~50分数段的4人的成绩分别为,90~100分数段的2人的成绩分别为,则从中选两人,其成绩组合的所有情况有:,共15种,且每种情况的出现均等可能。若这2人成绩要满足“”,则要求一人选自40~50分数段,另一个选自90~100分数段,有如下情况:,共8种,所以由古典概型概率公式有,即所取2人的成绩满足“”的概率是.22.(1)证明:∵BB1⊥平面ABC,AE⊂平面ABC,∴AE⊥BB1,∵△ABC是等边三角形,E是BC的中点,∴AE⊥BC,又BC⊂平面B1BCC1,BB1⊂平面B1BCC1,BC∩BB1=B,∴AE⊥平面B1BCC1,又AE⊂平面AEF,∴平面AEF⊥平面B1BCC1.(2)由(1)得AE⊥平面B1BCC1,同理可得:CD⊥平面AA1B1B,∴CD⊥A1D,∵AB=2,∴AD=1,CD=,∵∠CA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论