广西贵港市东津一中七年级政治下册 第五课 缤纷情感(第2课时)导学案 教科版

第课纷感班级：组：姓：评：【学目中目标，你就会走向成功1、我懂得人生的意义在于对真美的追求，培养学生养成科学的学习态度和高尚的道德情感。2、我能感受和、道德和美的内，学会表达自己的情感体验；感受个人情感与民族文化与国家命运之间的联系，提高文化的认同感。3、我知道认得额高尚情感对人的目标的重要意义，懂得培育丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。【学重难】点掌握培育和发展丰富的、健康的、高尚的情感途径和方法。难点：感受和体验理智、道德和美的内涵。【自学开一扇门，你就看到另一个世界（学法指导：阅读并熟悉教材P39-46并在课本上用红笔圈关键词，用黑笔划重点句以及写问题钟1.培高情的径哪?(1)感受理智。(2)体验道德。欣赏美好。2.什是智?在平时的学习和生活中,当我们过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时,我们就会感受到______________。伴随一过我们会感受和体验到苦恼、入迷、惊喜、兴奋、自豪等。3.理感什作?p39这种积极的情感体验会为我们进一__________________________的动力。4.怎感理?学会_______________________问,我会从中体验到善于处理问题矛盾的理智感,感受到理智带来的喜悦。5.体道的体现影分是么?p41对于英雄；于丑恶行为愤填膺；对于老弱病残者。他人、社会、自然责感、关心、愤怒、羞耻、自卑、自尊等。对正义、善良和道德的追,是鼓励我们_________的动力。6.爱情的义作分是么?(1)含义：是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情是我们对国家和民族的_______、自豪感、、务感。(2)作用：这种积极的情,是们积极向上_________。7.欣美包哪内?p44-46(1)欣赏自然美：面对自然美,们会被大自然_____陶醉。(2)欣赏社会人性美：在人类社会,存在着很多美好的人和事。对于革命先烈们,我们会产生感激、_____、念之情,我的民族_______会油然而生。(3)欣赏艺术美：在艺术作品,们会感受到艺术本身的无_____。【合探】不附不从众；我思考，我收获；合作中学习，合作中成长)★、一画40页连线，成功你有什么感受？假如不能完成，你怎么对待？2、假如我们学校要搞主题为“歌送党”活动，你准备收集哪些歌参加呢？为什么？1

★、是怎么理解“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。——邓小平”的？【固升5分钟学，我收获，我收获，我进步1歌《爱的奉献有这样的一句歌只要人人献出一点爱世界将变成美好的人间这说明了（）A、情绪的重要性B、责任的要性、情感的重要性D、友谊的重要性2、下列体现高尚情感的是（）①扶盲人过人行横道②拾金不昧③为特困生捐款捐物④送同学去医院看病⑤遇到难题就放弃A、①②③④B、①③④⑤、①②④⑤、②③④⑤3.下情感属于道德感的有（）①当自己做错了事时，感到很内疚②当看到歹徒行凶作案时，感到非常愤慨③面对优美的自然风景感陶④发现问题时的惊奇感析问题时的怀疑感解决问题时的愉快感A.①②③④B.③C.①②D.②④4、我们培育高尚情感的途径和法有（）①感受理智②验道德③享受生活④欣赏美好A、①②③B、②③④、①②④、①③④5、山水是大自然的杰作，人们寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下列诗句属于表达人们赞叹自然之美的有（）①明月松间照，清泉石上流②天莲叶无穷碧，映日荷花别样红③大漠孤烟直，长河落日圆④河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6、材料一19世纪兰钢琴家、作曲家肖,了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他,终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖,以表示他生不能回到祖,死后也要和祖国在一起。材料二爱国商人黄伯海始心系祖时刻想着为祖国建设做贡献1990年,他不顾许多人的劝阻毅然回国投资,对祖国繁荣昌盛充满信心孩子在美国读,回到家里,黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他“我是要他记,要自强自,做一个堂堂正正的中国人(1)肖邦临死前要求姐姐一定要把自己的心脏带回祖这说明了什么?(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方?(3)读了以上材料,你有何感想2

【感反】通过学习我了解了消除消极情感养和发展健康与高尚情感的途径和方法过天的学习，我感受到了理智、道德和美的内涵，在以后的学习和生活中，我会自觉用理智、道德和美引导我的生活，积极主动感受、体验真善美，追求真善美，培养健康、文明的兴趣爱好和高雅的情趣，远离丑恶，使我的情感得到进一步的丰富和升华。【知识拓展】爱国主义(1)含义个人或集体对祖国的一种积极和支持的态,是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。(2)地位是中华民族伟大民族精神的核,是中华民族的传统美德。1.感理智关键词感兴趣高一天,塞德兹给儿子带回了几块镜,有视镜,有老花镜片。小塞德兹对新奇的事物一向感兴趣镜架在自己的眼睛上,没过一会儿就大叫眼,直到把镜片举到离眼睛较远的地方才又看清楚镜片后的东西一只手拿着近视镜,一只手拿着老花镜,一前一后地向远处看,远处教堂的塔突然来到了他的眼前高兴地大叫快看啊,爸爸,教堂的尖塔就在这里”样他得了望远镜的原理并亲手制作了他的第一架望远镜。(1)当小塞德兹发现了望远镜的原理,是么心?(2)结合小塞德兹的故事谈谈你感受理智对我们成长的作用的理解。点拨:(1)惊、兴奋、快乐等。(2)少时期的我们,具有强烈的知欲望,对宇万物充满了好奇,科学和真理是我们青少年热切的追求种积极的情感体,会成为我们进一步探索未知求学和真理的动力。2.爱情感关键词爱国热情爱国歌曲合唱为激发学生的爱国热,彰显朝气蓬勃的中学生的良好风,实验中学精心策划国曲合唱比赛”活动。如果你是该校的一名学生,请你考学校为什么要开展这样的活?点拨:开展这样的活动可以激发学生的爱国情,使学生产生对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积极的情,促使广大学生积极向上的强大动力。在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。——列夫·托尔斯泰【拓展提升】拿什么拯救食品安全的道德3

点拨:(1)食安全是事关人民群众切身利益的大,而恶性事件却频频出现。这些恶性的食品安全事件足以表,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。(2)加强对食品从业人员的道德伦理教育已经迫在眉,有引导人们追求真善美远离假丑恶我的食品生产才能安全,人才能吃得放心、安心。【知识归纳】答案:(1)