人教版五年级体育下册类运动 3软式排球教案

发展排球活动能力与游戏教案

上课时间：授课教师:

教排球：发展排球活动能力与游戏教案

学

内

容

本1、通过创设体验情境,激发起学生积极参与活动的兴趣和

课热情.初步建立正确的“各种活动”动作技术概念，记住动

目作的关键要领。

标2、通过教学使学生掌握垫球球正确的手型动作，并在游戏

比赛中有所体现。

3、发展灵敏、协调、耐力等身体素质，让学生在成功中体

验快乐，培养学生模仿力、观察力和想象力，提高他们的

自学能力，培养良好的锻炼习惯

重重点：移动接垫球

点难点：接球时的全身协调用力

难

点

教课的内意图教学方教师学生活动与队形运动

学容法策略活动量

程强时

序度间

准1.体育调整L将全宣布四列横队形：2

/

备委员集状班分成本次队集合XT*XTXXTXXTXXT*XTXXTXXTX

阶合整态，四列横课的整队XTXX7XXT>XTSXT^XTX*TXZTS

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段队，清为本队集合内要求：*T**TX^TSZgXZTX^TXXIXXTS**|X^TX✓TXXTX

点并报次课2.教师容，1.整51c51cx|c^|c

告出勤做好语言引目标齐、精▲

人数充分导及要神饱

2.师生的心求满、积

相互问理准要极配合

好备求：教师做

3.教师教态好准备

提出本端工作

次课的正、2.集合

内谷、精神队伍做

目标及饱到静、

要求，酒、齐、快

提出安声音

全措施响

亮、

语言

简练

执J、、、一.热简单一.1.-*.——.-*.小4

身身操的动将全班示范认真观队形：中/

激二.徒作，组织成并口察教师x|c^|cxgC51c^|cx|c^|cx|c^|c5

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趣手操鲜明四列横令领动作，ZTXzj*xjxxixzr*zr*ZTXZT*xjxxixxix

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段奏，队形站作动作51c^|c51c^|c51c51c^|c51c

迅速要要求：▲

调动2.跟教求：认真观——-•

起学师口令动作察，练队形：

生的节奏带正习学生6人一组

活动领学生确、—-•

热情一起做到1.认真

充分热身运位，听讲，

活动动声音学生认

学生二.洪亮真做

的身1.教二、

体各师带领1、教

*一14-学生师带

下阶做。领学

段学生

习作做。

准备

教课的内意图教学方教师学生活动与队形运动

学容法策略活动量

程强时

序度间

探一.排努力一\1.中21

索球创设组织：1.示1.认队形：强/

和自垫良好①二人氾、真听XT%✓TXXTX10

学球、徒的外一组一讲解讲，x|c51c51cx|c^|cx|c^|c51c/

习手练部条球练习动作观察▲

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阶习、移件，②全班技教师vt*xTx，4xTxx*JTLx*s*t7*^*1T

段动接球让学以组为术，动xL*xTLx**X**x*LT*sxjx*J>xL**J>*xJTL*xxjxxL*xLT*xZJX

学习生独单位分对重作，学生5人一组分

动作要立自成几难点认真小组进行练习

领：目主、组，由剖理解二.

视来互帮各组组析，动作队形：

球，蹬互助长带领提示技学生成四路纵队

地、伸的学学生进学生术，练习

膝、伸习行练习如何理解

臂主动以启2.方掌握练习

迎击来发、法：①动作方法

球引导垫球辅2.提2.根

教学重的教助性练出练据教

点：传学方习习方师的

球时的式创②垫球法及要求

手型造探练习要求进行

教学难究式③垫球3.学练习

点：传学习分组、生练3.积

球时全气氛分层练习时极思

身协调在规习巡回考与

用力定时要求：指主动

二游戏间根据学导，参

障碍跳内，生的练对于与，

接横向教师习水平胆小集中

交叉跑以诱进入相的学注意

导性应区，生加力观

语言提优辅以辅察其

激励差。导，他同

学生④学生使其学存

练习展示突破在的

二.心理错误

1.全障碍动作

班成四4.鼓并思

路纵励学考存

队；生，在问

2.两组提示题的

队员同学生原因

时开始注意4.积

练习跑的极参

节奏与、

5.评大胆

价学尝

生动试、

作与勇于

学生展示

相互要

评价求：

6.提1.积

出下极思

一步考，

练习理解

要求重占

二.2.积

L讲极参

解练与练

习规习，

则根据

2提出自身

练习练习

方法情况

及要选择

求练习

3.组内容

织学—-•

生进1.认

行练真听

习讲并

4.鼓理解

励学教师

生动作

2.根

据教

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习

要

求：

认真

观

察，

练习

身一.放进行1.将——*—*.小2

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心松运动有效全班组1.讲1.认队形：

恢音乐的放织成数解并真观51c51c51c51c51c5|c1

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复二.集松练目相同示范察并ZTXXIXXTXXTSXjXXTXXTXXTX*TXXIX*7*

阶合讲评习，的几放松理解x|cx|c✓|c^|c51cx|cx|Cx|c^|c

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段本次课使学组；2.方法放松Xjx*TXZT*XIXXjXXTXXT^XjX«T*ZTXXT**T*

三.布生的教师口2.学动作▲

置回收身心令和语生练2.在二.三.四.

器材和得至IJ言提不习音乐组织：全班成四

课外作放松带领学时，伴奏列横队集体练习

业生一起语言下放队形：

四.师做热身提示松XT%✓TXXTXXJXXT^X1XZT^

生再见运动学生x|c51c^|c51cx|c^|cx|c^|c51c