部编版2019版道德与法治二年级下册教案12-可亲可敬的中国人-教学设计

《可亲可敬的中国人》◆教材剖析《可亲可敬的中国人》是教科版《道德与法治》二年级下册第四单元《你好，祖国妈妈》中的第三课。本课的目的是指引学生认识为了民族解放和国家兴盛沥尽心血的革命先烈。认识这些英豪人物的光芒事迹与对祖国的深沉感情。培育学生对英豪人物的敬爱与敬重。学习这些优异人物身上的光芒质量。建立正确的价值观与远大理想。为祖国的发展做出贡献。◆教课目的【知识与能力目标】1、认识为民族解放不怕牺牲的革命先烈；2、认识为祖国兴盛沥尽心血的英豪典范；3、认识为国争光的中国人；4、感觉这些英豪的伟大光芒。【过程与方法目标】经过学习英豪人物的荣耀事迹，感觉这些英豪人物对祖国的热爱与崇高的质量，自觉向这些英豪人物学习，为祖国的发展做出贡献。【感情态度价值观目标】认识到这些英豪人物的爱国主义精神与崇高质量，培育学生对英豪人物的敬爱与敬重。学习这些优异人物身上的光芒质量。建立正确的价值观与远大理想。◆教课重难点◆【教课要点】1、认识英豪人物的事迹；2、感觉这些人的伟大。【教课难点】建立正确的价值观与远大目标。◆课前准备◆教师：多媒体课件，素材、星星卡若干。学生：认识可亲可敬的中国人。◆教课过程一、激趣导入：播放人民英豪纪念碑的有关视频。让学生认识人民英豪纪念碑是为了纪念那些为了祖国的独立与兴盛沥尽心血的可亲可敬的中国人。没有他们的无私奉献，就没有我们此刻的美好生活。教师总结出：我们的祖国能有今日，是由于无数中国人用生命为祖国的繁华发展做贡献。没有他们，就没有我们今日美好的生活。今日我们共同走进《可亲可敬的中国人》。教师板书课题：可亲可敬的中国人。二、研究新知：活动一：革命先烈：老一辈无产阶级革命家为民族解放和国家兴盛，成立了不朽功绩。你最敬重的人民英豪是谁？能够和大家分享一下他们的故事吗？1、同学们说自己最敬重的人民英豪。2、老师：这些人民英豪中还有好多小英豪呢。如王二小，刘胡兰都在很小的时候就为祖国的解放献出了生命。这些小英豪有好多，同学们还知道其余小英豪的故事吗？3、同学们踊跃回答。4、老师小结：这些英豪人物有老有少，有男有女。他们都为了新中国的成立，应用奋战，有些献出了可贵的生命。他们都很伟大。活动二、英豪典范：1、新中国刚成立的时候，我们的祖国还很贫困，为了祖国的繁华昌盛，无数的英豪典范在不一样的岗位上无私奉献着。同学们都认识哪些英豪典范？谈谈他们的事迹。2、同学们说英豪典范。3、老师总结：很好，同学们知道的英豪典范真许多，他们的事迹很动人。正是有他们的无私奉献，才有我们此刻富饶幸福的生活，他们为祖国的发展付出好多，我们要向他们学习。活动三、国际舞台上的中国人：1、还有一些中国人，他们让世界认识中国，认识中国，为中国博得了世界的一定与敬爱，这些可敬的中国人相同伟大，同学们认识这样的英豪吗？2、同学们介绍活跃在国际舞台上的中国人。3、老师：很好，同学们说的很对，希望未同学们也能够在国际舞台上，为祖国增加光彩。活动四、活动：1.老师：率领同学们阅读教材P57，认识四个任务，组织同学们分红四个小组，分别进行四个任务。排演一下，进行活动。2、学生做任务，老师评论。3、老师：老师今日带了星星卡，发给同学，同学们给方才自己的表现打分吧