2023高考日语辨析专题によって教案

辨析专题：:占n't、仁阕LT、仁对

第一节

-.定义：接在人或者组织的名词后面，表示“对于…而言，某事是…的”

二.接续

「仁占oT」只能接在名词后。

△私;占of一番尊敬守盲人d：父"Ct。对我而言最尊敬的人是我父亲。

△彼:占对他而言这个问题太简单了。

△大雨^^内国:占o-c大雨对于这个国家而言是场灾难。

三.考点洞悉

日语的「仁占07：」指的是“站在…角度立场来评价某事”，因此它一定是用在“某事评价”

上的。但绝对不能用在“对于..而言要这样做”等“行为、态度”上。

△私仁占案^反对()

私案仁反文寸^寸。()我反对那个提案。

私上余内得-c岂玄＜/'提案-et。()

对我而言，那个提案是难以令人接受的。

△高校三年生O私;占nt勉强L笈rrtum玄＜9来dtA/。()

高校三年生＜7)私勉强L玄19杀过人。()高三的我必须努力学习。

高校三年生内私仁上0^、____________________o(O)

四.高考真题

1.今②若者彳＞夕一本7卜H：隼上19吞魅力的玄1b(2014年49题)

A.仁对LTB.C.otD.{CoV'T

2.k°T7^<rtL一番<7)桨L^-T-To(2013年51题)

A.B.roV'XC.rfcV'LXD.

3.子父貌(D存在^^大岂玄吞^^。(2007年51题)

A.{rioTB.(ZjoV'TC.(CoV^XD.(CjZoX

4.彼女勉弓郅点趣味(D1(2006年46题)

A.{CfcV'LTB.dtp力、o"CC.D.l;fcfcoT

五.课后小练习

判断正误。

1.()私:占<)7：每日^^^^《"^^^19杀电7//。

2.()子供仁每日CO穗雪国：<>兴三笈(/、二占"et。

3.()私;占在分别拾t马二士仁餐成■er。

4.()上司仁敬春吾(上使5^^^。

5.()二内会社G社景仁占rn：、残棠^当:t>9前G二占^寸"。

6.()私^友逵占一绪仁映画在冕？)：1^^占

7.()学生内私口:十分(7)睡眠重要玄二占

8.()洋子太/便比-<5/卜在食机'太

9.()私门。N、大学仁入■£：：1Ha今O萝

10.()日本^在勉强寸<57i66(J私仁每日3H寺^朗兴寸。

第二节:上n't

一.定义

rujzoTj由「仁上马」变成，「仁JinT」的用法非常丰富，主要有:

1.根据

2.方式、手段

3.原因理由

4.被动句中的动作发起人

（其中1、2、3用法也可以写作「仁上19」，更加正式，「仁上马」还可以修饰名词）

接续所有用法接续都一样，都接在名词后面。

三.考点洞悉

1.表示“根据”

（1）根据前项内容的不同，后项也会有各种差异。

典型特征：后半句一般都是「上'马1/、马、遑上、来寸、等表达差异或者多种情况

的表达。

13人仁J；o乙雪11力：戴堂丈。

回国仁上^^、言^力如马而亲寸。

回季前iULjmT、景色t屋化LS、兴~tc

（2）根据前项内容来下决定、做某事。

典型特征：后半句多为决定、动作、行为。

回身剧二三060力1z一力二分■兴文

勤会^延期寸马力L玄＜/、力天氢1注辽幽史艺

回名遏仁XW、/1在如青丈。

【注意】「仁上^P」和「仁的区别

回地方仁肉在食雪惯力S谟L、杀于。

地方不同，吃肉的习惯也不同。

la地方仁上＜＞-0±、犬G肉在食雪，|1讲而（9来寸。

有的地方有吃狗肉的习惯。

玲回「仁上^^」后项都是“多种可能、不一样、变化”等

rrio-c（ij后项只能是“具体的一个内容”,翻译为“有的”

但是有一个例外，「（所）t即可以表示“根据地区的不同而不同”，也可以

在天气预报中表示“有的地区...”

请翻译：

0「梅雨入<9」<0口寺期（£

回明日仁加岁乙、占二马仁雨力S降马力吞

【高考真题】

5.今夜21马仁大雪仁玄马力、Ltb笈L、。（2008年49题）

A.J；-Q<B.MLXC.-OV'fD.OHT

2.表示方式、手段。“通过…手段方法来做某事”。

解决"V岂马以思■1、来寸。

0T>>/--bW^<fcoT学生太不满在知己。

回二<7）资料:上<9、多<60事奚力$明三力仁玄o太。

【与「^'」的辨析】（这个部分考试不会纠结你）

1.原则上能用「仁cfcnT」的，都可以用「•<?」

2.能「^?」用的，「仁上^^」却不一定能使用。

3.rtc.fcoxj在使用频率和使用范围上远远不如「"C」

4.特指类的，视为“非日常、非普遍、特殊”内容，用

（上面的这三个都是日常生活中不那么普遍性质的内容，或者说都需要“特制”）

5.使用日常生活中能看到的，而且是普遍的，不能用「仁

完成下列选择练习：

1.私^二工了二八入「•<?=k^Tj学校—行舌来寸。

2.私(^XoTj学校八'行岂兴寸。

3.私W:：fc箸「^5(Ccko-Vj::'版在食^寸。

4.私会社力髡L太777夕入「飞5^J；oTj^^在送19来寸。

3.表示原因、理由。意为“由于…原因，导致了…结果”，基本相当于「〜力S原因

团交通事故:J：o"C、Lfco

由于交通事故，电车晚点了。

回今回。)地震仁上t9、死者力S100人以上仁玄<9来LTi。

由于这次地震，死者超过100人。

【注意】「仁上马」和「仁cfcm：」的区别：

1)「仁上马」后面接名词「仁J；o*C」后面接句子

2)意思区别：请看下面的句子，判断正误。

最近破姓仁上马自被者力W咸()

最近破彦仁上^^、自被者力S减oPl/、？,。()

哪一句表示“最近因破产而导致的自杀者变少了”？

4.被动句中的动作发起人。当事物作为句子主题时，动作发起者使用「仁Jlot」，通俗地

讲“谁干了这事就是谁用「仁动作发起者不仅限于人，还可以是机构、团体等。

回二CD建物^有名女建篥家;上O-C^B+

这座建筑是由著名的建筑师设计的。

团二内新型口术2卜II田中教授:髡太;H/t。

这款新型机器人是田中教授开发的。

回匚内活^^民^企棠^J:C'＜行:btLtlz'马。

这项活动是由民间企业举办的。

【高考真题】

寺代若者仁新口'流行力M乍19出衣九藐

A.J；oXB.(tC.力、*飞D.OHT

7.Cl(7)埸所法律禁止太

A.仁对LTB.{Zj：oTC.(CliL-roT

8.^(7)工埸二不注意仁事故力$玄＜玄＞9来Lfco

A.J；6B.J；-oTC.-OV'TD.Lfc^9

0©表示传闻，“根据…听说…”

第三节

一、定义

「仁和「仁表示“关于"，一般用在"对前项内容进行解释、说明"

的场合。

二、接续

名词+{r-ov^X-

△日本CD大学生CD日常生活:"01/、'＜^7P(/、杀寸。

△5考;tTL、杀寸。

口介以小、工、私力明L来于。

△5少L考;必要力：而马。

三、考点洞悉

首先要知道，「仁和「仁nlz'T」的用法基本是一样的Lt」更加生硬、

正式一些。因此,关于这两个的语法可以一同记忆。

其考点，主要就是两个：

1.考查「仁OL'T：的基础运用。例如接续、定义等。

2.修饰名词,必须是「仁'Ot/'tCD+名词」

「^-5+名词」

翻译练习：

△日本人内日常生活U1X7^一卜在善岂兴L/i。

△人生^^意^^人仁来寸。

△谨学仁卜八彳久在出伺l/'Lz；fcV、（D'TM"力3

△中国^^来寸力、。

【高考真题】

9.乙co蕖<7）安全性<7）11查^今始兴O19（2017年50颤

A.B.rtoTC.rol'TD.（r

10.法律r（t^金令木先生（Zljsis（2016年49题）

A.B.U基^<c.D.（c^-r5

11.最近内>二二一入一卜在兴宿魅力S出）t。（2006年47题）

A.B.rjoV'XC.（^OV'TD.（r<t>X.X

12.私7tt>14日本<Z）生活9文化d知三玄比笈笈I/'。（2009年48题）

A.LSX：B.toTC.OV'TD.-ztr'T

第四

一、定义

「仁对LP」有两大用法：

1.面对、针对。指“对〜做某事。对〜的态度"

“针对…的态度”，“面向…做某事”。

2.用于对比，表示“跟前项内容对比,后项是…”。

二、接续

两个用法的接续略有不同。

1.表示“面对、针对”时，接续规则只有一个：r

回先生仁对LP、敬^在使5^理应对老师用敬语。

回私r±亦玄;t仁对LP、不满^^19来过人。我对你没有不满。

回彼^仕事仁对Lt、大变责任感力他文寸工作非常负责。

直接看例句总结：

2.表示"对比"时，接续形式更加多样

(1)__________________

回外向的玄婶;对LT、妹U：内向的"Vt。与外向的姐姐相比，妹妹很内向。

曲和之外向的"er。妹^内向的姐姐外向。与之相比妹妹很内向。

(2__________________

回兄^背力、高上、内仁对LT、弟ri背力M氐L、"er。哥哥个子很高，与之相比弟弟很矮。

(3)。

△日本町静力、玄（Z）U：对LT,中国CD町力、^寸。

日本城市很安静,与之相比中国的城镇很热闹。

△日本^d:曾单玄内:对LT、英就璇d:i

日^考就很简单，与之相对，英^考试非常难。

（4）»

△私提案成守盲（7>:对LT、彼女^反对守马。

我支持这个提案，但是她却反对。

△私（上日本仁留学:对彼（±7^JJ力仁留学LTi。

我去日本留学了，而他去美国留学了。

三、考点洞悉

1.关于「仁时考查最多的就是其定义运用，表示"面对、针对”的用法。在

考查这一用法肘，，^常会跟「仁U^一同考查！！

不过这几个用法区别都很明显!!

只要牢牢抓住「仁OV、t、仁用于"有关于某事的内容、解释、说明"，

而「仁文寸则是"针对..的态度、面向…做某事"，那么一般做题都不会有很大问题。

例如：

13.社外内人（5:15^埸合（£自分内上司敬旨副注使</'杀过人。（2018年46题）

A.B.C.（-^fLTD.l-J；oT

14.登山在寸？，畤d：、变;b49寸I/、山内天气仁十分玄注意力S必要

A.k-oXB.-OV^XC.力、R5D.年50题）

（2）r（c^LXj同样可以修^名词，此时既可以是「仁对寸盲」也可以是「仁对，

一般都是「仁文寸寸■§」的形式。

国冏:对寸马回答^^力、笈力、兄O力三玄口。金怡寸那介同题的回答便雅我。

13彼:对寸马彼女。）熊度^冷太口。她对他的恋度恨冷淡。

【高考原题】

15.最近、中国"Vd：公害在出守企棠批判力学负＜玄0t1/'＜5。（2013年48题）

A.B.C.D.

四、拔局拓展

rjc^j-L-cj用干“针对、面对"，所以多数情况下，都是可以跟「仁」互换的。

冏仁对答;t盲。针对问题进行回答。

仁答;t?）。

回客仁对魅度力S总v、^?寸。对待客人，态度恶劣。

客仁悲度力S恶＜/、"er。

【注意】对于下面这种情?兄，原本助词就不是「仁」的，则无法使用「:对LP」。

先生私在褒的亲LTt。老师表扬了我。

先生（士私仁对Lt褒房）杀x

今日内会内容在脱明L亲寸。我来脱明下今天会议的内容。

今日会内容仁■oi/'p脱明I，杀寸。O

今日CO会内容仁对脱明L来寸。X

高考原题解析:

1.对现在的年轻人来说，网络要比车更有吸引力。本题句子核心是「彳：/夕一本卜^魅

力的玄明显是“评价网络”，因此用「仁占op」表示“从…角度来评价某事二

其他选项A是“面对、针对"，B、D都是“有关于…”

2.弹钢琴对我而言是最大的乐趣。句子核心依旧是「〜〜桨L否7?寸」，是“弹琴这

件事是乐趣”，还是讲的“弹琴的评价”，因此这里依旧是用「仁占nt」，表示“从我的角

度来评价弹琴这件事”。

3.对小孩子而言，父亲的存在是非常重要的。本题核心是「父貌内存在是描述

“父亲”的评价。因此，用「仁表示“站在孩子的角度上评价父亲”。

4.听说对她而言，学习是兴趣的一种。还是一样，本句核心是「勉弓氧4〜^寸」，是描述“学

习”的，因此这里用「仁占表示“从她的角度来对学习进行评价”。

5.今晚局部有大雪。「士二马仁J；oT」的固定考查，表示''有的地方〜"。当然，也可以

作为“根据地区的不同而不同”来使用。

6.不管哪个时期，新的流行都是由年轻人创造出来的。本题依旧是「流行力M乍19出太九马」，

以事物作为被动主语，因此这里动作发起人自然用「仁cfcot」。其他选项B是“从〜角度

来评价某事”，C相当于「来"<?」的笼统表达，D是“随着〜而变化”。

7.在这里营业是被法律禁止的。首先看到「禁止太马」即可判断句子是被动句，因

此这里只要判断是否是动作发起者即可。本题明显就是“法律禁止”，而且句子主语不是人，

而是寸马:：占」，因此用rrj；otj表示“被法律所禁止”。

8.那家工厂这段时间因不小心而导致的事故已经不再有了。本题难点主要在A、B间的辨

析。Ar(Lj；6j是用于当作修饰成分的，本题就是「不注意仁上马事故」，“因不注意而导

致的事故”。如果是B「仁上0^」，那么意思就成了“由于不小心，所以导致事故变少”，

明显意思不对。

9.关于这种药品的安全性的^查，琪在才刚刚开始。A「仁上<>P」指的是“据〜的不同而

不同”"，而且其做修饰成分不用「②」而用「仁上马」•BFjcio-Cj是对于，指“站在~的

立场上来评价某事"，本题明显不是评价。c表示“有关于〜”，而且其作修饰

成分时，就是用「仁01/、乙(7)」。D「仁徒oT」：遵循、随着、

io.有关法律的事情请请教金令木先生。"有关于~"。主要用千美千前^的内容。

「仁基于<」"基于〜"。「仁oiz、t」"关于"，在修饰名词时,必须用「仁二^''r(D」才行。「仁

对寸马」"与~相对"，对于。主要用于对于前项的