2023年学雷锋主题活动总结

2023学雷锋主题活动总结

2023学雷锋主题活动总结1

为进一步弘扬雷锋精神，引导我校广阔团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观，教育科学系团总支积极响应上级号召，于三月五日中午12：00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动，将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行！”活动做如下总结：

一、活动预备充分

1.提前打印活动主题横幅，购置签字笔。

2.以消息、群消息等形式宣传此次活动，鼓舞同学们届时积极参加。

3.有关人员提前到场布置，悬挂横幅，进展现场宣传。

二、活动气氛良好

1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四教师和团总支部书记文桂芳教师的带着下，在横幅“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行！”上进行签名仪式，正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广阔同学起了带头榜样作用。

2.同学们没有被阴沉严寒的天气所阻挡，不少目睹了活动开展的外系同学也积极参加了签字活动，学习雷锋，参加活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的很多同学也停下了脚步，写了自己的名字，为学习雷锋做出了自己的行动。

三、活动效果显着

1.此次活动真正做到了同学参加，积极互动，激发了同学们学雷锋的士气。

2.活动横幅悬挂时间较长，使学校师生关注到了学雷锋的重要性，起到了真正的宣传作用。

3.活动不仅有助于提示广阔同学时刻谨记雷锋精神，还有利于兴奋当代青年学生的精神面貌。

四、结语

“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行！”学雷锋主题活动符合当前的时代主题，有助于培育大学生良好的精神品质，学校、系部以后应多开展此类活动，鼓舞更多人参加其中。

2023学雷锋主题活动总结2

本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入初三以来，我班有一局部学生不不但没有毕业班的紧急气氛，反而送散了很多的情形，为了不断加强班级的建立，让班级更有分散力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，相互进步，抓紧这仅有的三个月的时间，形成比拟好的学习气氛，3月x日周一班会课上，我们12模具1班在班长李智的组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加绚烂的光线为弘扬雷锋精神，呈现我班同学的精神风貌。

主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

班级代表说：借学习雷锋精神也有利于加强自身班级的建立、加强整个班级的分散力以及加强团结合作互帮互助的精神。

总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，懂得了取得胜利最重要的不是我们的力量大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样兴旺，无论人们的生存方式怎样转变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种暖和，像阳光一样成为人类永恒的需要。

虽然学雷锋主题班会完毕了，但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开头。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建立更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续，让我们的生活布满爱的奉献。

2023学雷锋主题活动总结3

3月22日，我们四年级一班针对学习雷锋月的活动，进展了一次主题班会活动，取得了让人欣喜的效果，以下是我们班的主题班会记录，以及我对这节班会课的一些反思。

第一局部，开场白：

三月的细雨滋润大地，三月的春风暖和人间。

三月的大地因雷锋而更美，三月的春风因雷锋而更暖。

雷锋，一个闪光的名字。雷锋的事迹，穿过时空，跨越世纪，鼓励了一代又一代人与雷锋精神同行。三月是学习雷锋月，作为小学生的我们更应当向雷锋叔叔学习，做一名讲文明、懂礼貌的好少年。今日开展学雷锋活动，不求轰轰烈烈，但求润物无声。我们是小学生，可能做不了轰轰烈烈的大事情，但是我们完全可以从身边的小事做起，将雷锋精神融入到我们的生活之中、学习之中，对同学做到相亲相爱，对教师做到敬重有礼。

其次局部：学习雷锋精神

带着学生一起学习板报中设计的雷锋日记的局部摘抄内容：对待同志要像春天般暖和，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。对于小学生来说，所谓“同志”就是同学，要关爱同学，互帮互助;“工作”就是我们的学习，要布满干劲儿，要勇往直前;个人主义就是人们身上存在的自私自利的坏习惯，做人尤其是作为小学生肯定要大方得体，不为个人的微小利益斤斤计较，要懂得谦让，要识大体;所谓“敌人”则是我们学习中遇到各种困难和挫折，肯定要做到“胜不骄，败不馁”，不像困难妥协，不向傲慢低头。

第三局部：学生发表自己的观点

针对今日班会的主题：与雷锋同行，做礼仪少年。结合黑板报的雷锋日记摘抄，请每位学生上台发表自己的观点和意见，教师准时总结。也可以讲一个学生自己知道的有关雷锋精神的小故事。教师可以依据学生的发言讲一两个有关雷锋的小故事：火车站帮忙老奶奶，生病了却帮忙工人运砖，小时候的苦难生活等等，让学生体会雷锋品行的高尚以及雷锋精神的宏大。

第四局部：总结

依据学生的发言教师进展总结，从学生自身和班级建立动身，从卫生、纪律、作业等方面入手，针对班级存在的问题进展分析，并提出解决的方案和对策，鼓舞学生积极发言，为班级建立奉献良策。由于整个三月份都是学习雷锋月，所以鼓舞学生多做好事，讲文明、懂礼貌，在班级里评比出优秀的“学习雷锋小标兵”，并给与肯定的嘉奖。

反思：

这次的主题班会的确取得了意想不到的.效果，班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言，有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的预备，有的学生就为大家叙述了雷锋助人为乐的小故事，有的学生更是结合自身的问题进展了反思、总结，并力争转变坏习惯从现在做起，从身边小事做起，做一名礼仪少年。

以下是一位学生的精彩发言：同学们大家好，大家都知道今年的三月份是学习雷锋的月份，雷锋叔叔在他小的时候就特别乐于助人，而且在他当兵的时候，他的战友常说他是小气鬼，由于每当训练完毕后，他总是给他的战友买汽水，而自己却喝白开水，但是自从发生过一件事以后，他的战友就转变了对他的看法。事情是这样的，雷锋叔叔室友的母亲生病了，室友特别焦急、特别难过，由于家里没钱没有方法给母亲看病，雷锋叔叔知道后，以室友的名字寄去了20元钱，在当时20