《共圆中国梦》示范公开课教学设计【部编版九年级道德与法治上册】

4/4《共圆中国梦》教学设计一、教材分析1.课程标准依据本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是：“了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求”；“知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各民族人民的共同理想”。2.内容解析本框共安排两目的内容：第一目“圆梦大舞台”。时代构筑圆梦大舞台,实现中华民族伟大复兴的中国梦，从国家层面来看，必须坚持党的领导、贯彻新发展理念、统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；从个人层面来看，中国梦的实现离不开每个人的奋斗。本目是本课教学的重点，也是难点。本目主要表达了两层意思：其一，圆梦的历史机遇；其二，如何共圆中国梦。第二目“自信的中国人”。本目意在使学生了解中国自信、民族自信的原因以及自信中国人的表现，从而引导学生思考怎样才能成为一名自信的中国人，进而与时代同进步，与祖国共成长。本目主要表达了四层意思：其一，中国自信、民族自信的根本原因；其二，自信中国人的表现；其三，做自信的中国人；其四，与时代同进步，与祖国共成长，做自信中国人。二、教学目标1.懂得实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；2.能辨别和判断自信的中国人的表现，提高价值判断和价值选择的能力；3.坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做自信的中国人。三、教学重难点教学重点：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。教学难点：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。四、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图环节一展示学习目标展示学习目标展示学习目标整体了解所学内容通过展示，让学生明确本节课内容所需要掌握的内容点在哪里。环节二创设情境，引入新课1.播放视频播放视频：1995年街头采访观看视频通过了解1995年人民对今日中国的预言，让学生认识到梦想是可以实现的，认识到今日中国比历史上任何时期都接近伟大复兴的目标。进而引出实现中国梦的路径，并为做自信的中国人铺垫。2.探究分享提问：25年前，人民对今日中国的预言，实现了吗？采访：你认为25年后（2046）的中国是什么样子的？回答问题、采访活动过渡衔接：通过采访，同学们畅想了2046年的中国的样子，如何将这些预言变为现实呢？环节三探究新知——实现中国梦的路径1.必须坚持党的领导PPT展示观看PPT展示通过观看PPT展示和视频案例，让学生理解实现中国梦的路径。2.必须走中国道路PPT展示（习近平“七一”讲话）观看PPT展示3.必须弘扬中国精神案例说明（延乔路的尽头是繁华大道）观看PPT展示和案例视频4.必须凝聚中国力量PPT展示观看PPT展示过渡衔接：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。当今时代是放飞梦想的时代，每一个中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生。环节四探究新知——新时代是奋斗者的时代探究分享提问：（回到开头采访镜头）梦想是轻轻松松就能实现的吗？PPT展示：习近平在中共十九大上的讲话观看PPT展示并思考让学生认识到中国梦是人民的梦，人民是中国梦的实现者，只有在人民的奋斗中才能实现。过渡衔接：通过回顾1995街头采访镜头，让学生认识到当时的人们眼睛里有光，心里有希望，自信心满满，进而过渡到“做自信的中国人”。环节五探究新知——做自信的中国人PPT展示展示中国自信、民族自信的根本原因；展示自信的中国人的表现。观看PPT展示让学生了解自信中国人的表现，形成新时代自信中国人的品格，做自信的中国人。情感升华播放习近平“七一”讲话视频观看视频概括明确：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！五、课堂练习1.2020年1月23日，武汉市政府参照小汤山模式，建立火神山急救医院，在这场与时间赛跑的战役中，24小时之内出设计图，上百台机械同时开挖，项目部昼夜不停施工，高峰期有1500名建设者和80台施工机械同时作战……2月2日，该医院顺利交付使用。火神山医院的建设（D）①见证了中国速度②彰显了中国力量③体现了中国精神④书写了中国故事A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.“经历了五千多年的艰难困苦，中国依旧在这儿!面向未来，中国将永远在这儿!”国家主席习近平的讲话掷地有声，令世界感受到中国来自历史的底气、面向未来的信心。中国自信、民族自信的根本是（B）A.教育自信、科技自信、历史自信、未来自信B.道路自信、理论自信、制度自信、文化自信C.历史自信、现实自信、生活自信、未来自信D.经济自信、政治自信、民族自信、发展自信3.习总书记指出，要实现我们的中国梦，必须不驰于空想，