高中历史第单元资产阶级革命家第课土耳其国父凯末尔课时作业岳麓选修讲解

【说高历第3元资阶革家第12土耳国凯尔时业岳版修4一、选择题12014年土耳其“国父”凯末尔诞辰周年，下列关于凯末尔革命说法正确的是()A．主要是反对英国殖民统治B．在打败协约国干涉的基础上得独立C．无产阶级领导D．采取暴力与非暴力结合等灵多变的手段【解析】凯尔革命主要是反协约国的斗争A错误革是民族资产阶级领导的，故项错；革命采取的是暴力斗争手段，故D项误。【答案】B2．凯末尔宣誓就任总统的那天一位记者问他：“你已经拯救了祖国的命运，现在你准备干些什么呢？”凯末尔回答说其实这才是开始现在我们真正的工作开始了”这里“真正的工作”指的是()A．争取民族独立B．组建土耳其国民军C．建立共和政体D．进行民主化改革【解析】凯尔当选为总统后为，要使土耳其真正富强起来，就必须向西方学习，进行彻底的改革，所以在共和国建立后，他主持了一系列民主化改革，答案为D项【答案】D3．青年时代的凯末尔产生强烈民族意识和变革图强思想的根本原因()A．奥斯曼帝国政治体制行将崩B．奥斯曼帝国开始沦为英、法德的半殖民地C．受家乡萨罗尼卡革命思想的响D．无产阶级革命政党领导人民对资产阶级的斗争【解析】西列强的侵略使土耳其面临民族危机是凯末尔产生强烈的民族意识和变革图强思想的根本原因。【答案】B4．凯尔领导的土耳其资产阶级革命从1920年下年起进入高潮，其原因不包括()A．苏丹成为英国的傀儡B．土耳其的属国和欧洲大部分土被列强瓜分C．希腊军队向土耳其内部推进D．国民军获得苏俄的大力支持【解析】根题意可知B、均土耳其民族独立运动兴起的背景。此时土耳其革命也得到了苏俄的大力支持也其进入高潮的一个外在因素题有A不革命进入高潮的原因，所以A为确答案。【答案】A5．凯末尔领导的维护民族独立斗争能获得成功，最主要的原因()A．得到了亚洲其他国家的支持1

B．国际帝国主义的力量已被削C．土耳其人民民族意识的增强D．凯末尔的正确领导【解析】凯尔革命是一场资阶级领导的民族解放运动族命的胜利主要依靠的应该是本民族的英勇斗争。本题A、均是外部的有利条件。应予以排除D是耳其革命能够取得胜利的因素之一另人群众创造了历史开了人民群众的支持获得胜利是不可能的。【答案】C6．1925年，土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判，引起了社会上的强烈不满，但欧式帽还是在土耳其流行起来百中最流行的是鸭舌帽为做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴，前额依旧可以贴在地上。这种现象反映()A．现代与传统之间的一种妥协B．现代是假，传统是真C．传统是假，现代是真D．百姓被迫戴鸭舌帽并改变信【解析】本题考查的是对土耳近代化改革的理解料反映的总体信息分析可知，代表现代的欧式帽虽然遭遇社会上的强烈不满最还是被接受了但做礼拜时还是把帽舌反过来朝后戴见们在接现代欧式帽的同时也没有完全摒弃旧的礼仪以定这种现象是现代与传统之间的一种妥协，故选A欧式帽最终还是被人们接受了，所以现代也是真，排除B。做礼拜时还是把舌反过来朝后戴，传统也没被完全摒弃，仍然存在，也是真，排除C。D与料的信息不，排除。【答案】A7．以下关于凯末尔改革的说法不正确的()A．改革是在维持原有社会、宗格局的前提下进行的B．改革涉及政治、经济、宗教文化等方面C．改革建立了现代男女平等的姻制度D．改革使土耳其一举成为世界工业增长速度最快的国家之一【解析】土其凯末尔改革中常重要的一项措施是废除苏丹·哈里发制度行教分离，故A说错误。【答案】A8．1931年耳其政府成立了历史学会，进行了校勘历史文献，讨论历史问题，编写教本《土耳其历史纲要》等一系列工作。新土耳其把民族主义与历史学相结合，改变了社会和学校轻视土耳其民族史的倾向。土耳其政府这样做的主要目的()A．提倡科学精神B．树立民族神C．宣扬共和主义D．弘扬国家义【解析】材中“把民族主义历史学相结合变了社会和学校轻视土耳其民族史的倾向”体现了重视民族历史、宣扬民族历史的内容，其目的是为了树立民族精神。【答案】B9．土耳其的凯末尔与印度的甘都是伟大的爱国者，他们()A．抵制西方文明维护民族传统B．反对用武力进行政治斗争C．反对殖民统治维护民族独立D．反对种姓制度和教派纷争【解析】凯尔和甘地分别是耳其和印度民族资产阶级革命的领导者同的特点2

是维护民族独立，故C正。、B、甘地的主张，排除。【答案】C10．凯末尔任总统后说过：“为拯救国家有其他的办法，只有摧毁从政府机器到国民精神的一切，并树立新的东西。”下列反映其理论的措施包()①废除土耳其政教合一的政体②革新社会生活和风俗习惯③效仿西方的法律法规④改革文字，用阿拉伯字母拼写土耳其语A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④【解析】由土耳其原来使用文字十分复杂国识字的人非常少所以凯末尔请专家创造了简便易学的新土耳其文字，以拉丁字母拼写。故④表述错误，可排除，答案C项。【答案】C二、非选择题11．阅读下列材料，回答问题。材料一1925年，末尔党人废除了一夫多妻制1926年，强制推行文明婚礼1934年，国家规定妇女和男人在担任公职方面享有平等的权利1926年上年，土耳其开始采用欧洲历法并同时照搬瑞士民和意大利刑法社会生活中取缔封建时代的敬称年9月土耳其封闭了所有的宗教神殿和托钵僧修道院。——昝涛《对土耳其现代化进程的历史反思》材料二凯尔采取的一项激进措施是取消费兹帽代以西式礼帽费帽是一种红色圆柱形的帽子是当时穆林土耳其人的特殊服饰认为土耳其人的这种装束是非常不合时宜的一与现代明社会格格不入的打扮耳其的社(世俗化改必须从服装入手他说“自认为是明的土耳其共和国人民须用他们的思想和他们的精神状态，用他们的家庭生活和他们的生活方式，来表明和证明他们是文明的。”——钱乘旦《沉疴猛药——土耳其的凯末尔改革》(1)据材料一，概括凯末尔改革主要特点。(2)根材料二，指出凯末尔为什么认为“土耳其的社会(世化)改必须从服装入手”并结合所学知识说明凯尔改革的政治前提括凯末尔改革对土耳其社会发展的重大影响。【解析】第题据材料一中凯末尔实行的各种措施及所学概括改革的主要特点。第2)题“原因”依据材料“他为，土耳其人的这种装束是非常不合时宜的，是一种与现代文明社会格格不入的打扮”得出治提”依据所学可知是民族独立战争的胜利及土耳其共和国的建立“影响”依“必须用他们的思想和他们的精神状态他的家庭生活和他们的生活方式，来表明和证明他们是文明的”可知服饰的改革推动了社会的世俗化，促进了社会的现代化。【答案】(1)学习西方，民主、世俗化、现代化。(2)费兹帽等装束非常不合时宜与现代文明社会格格不入。民族独立战争的胜利，土耳其共和国的建(或“凯末尔革命”的成了社会的世俗化了会的现代化。12伟大的政治家往其超凡的人格魅力和与时俱进的社会实践活动引领时代的前进。结合孙中山、甘地、凯末尔的政治活动，回答下列问题。(1)孙中山曾对蔡元培说“我善处成功善处失败愈失败我精神愈焕发试举例说明孙中山的“不善处成功，而善处失败”。(2)孙山和凯末尔都为各自国家的政治民主化做出了开创性的贡献。相同之处是什么？3

(3)爱因斯坦在评价“圣雄”甘时说过“我们下代的子孙恐怕很难相信，世界上真有过这样一个人”为度历史的发展做出了什么贡献？在他的身上体现了哪些感人的品质？【解析】本综合考查孙中山甘地末三个历史人物。结合材料信息和所学知识回答即可。【答案】(1)“善处成功”孙中山被迫辞去中华民国临时大总统职务，袁世凯窃取辛亥革命成果或孙中山组建军政府，前后两次发动护法战争，均因军阀