2022-2023学年福建省漳州市成考专升本政治自考预测试题(含答案)

2022-2023学年福建省漳州市成考专升本政治自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.国民革命失败后，中国共产党领导的武装起义中，最先从城市向农村转移的是（）A.A.八一南昌起义B.湘赣边界秋收起义C.广州起义D.百色起义

2.邓小平理论的精髓是（）

A．以人为本，科学发展

B．立党为公，执政为民

C．对外开放，改革创新

D．解放思想，实事求是

3.阶级划分的主要标志是各种社会集团（）。A.A.在国家政权中的地位不同B.对生产资料的关系不同C.在劳动组织中的作用不同D.取得劳动产品的多寡不同

4.中国民主革命的动力主要是指【】

A.工人、农民、知识分子、小商人、独立的手工业者

B.工人、贫雇农、中农、民族资产阶级、自由职业者

C.工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级

D.农民、城市小资产阶级、民族资产阶级和其他中间势力

5.中国共产党全面阐述社会主义初级阶段理论是在（）

A．党的十一届三中全会邓小平讲话中

B．党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中

C．党的十二大报告中

D．党的十三大报告中

6.在世界是否有统一性的问题上，存在着（）

A.唯物论与唯心论的对立B.辩证法与形而上学的对立C.一元论与二元论的对立D.可知论与不可知论的对立

7.毛泽东思想的初步形成是在（）A.A.党的创建和大革命时期B.土地革命战争前中期C.土地革命战争后期D.抗日战争时期

8.

第

1

题

中共十六大报告的灵魂和贯穿报告全篇的一条主线是（）

9.2008年8月1日，开始实施()。

A.《反分裂国家法》B.《中华人民共和国反垄断法》C.《中华人民共和国反不正当竞争法》D.《中华人民共和国公司法》

10.中国共产党初步提出统一战线方针的会议是（）。

A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共四大

11.实施依法治国的核心是【】

A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究

12.下列观点属于主观唯心主义的是（）

A.理在气中，理随事变B.心外无物，心外无理C.理在事先，事随理变D.死生有命，富贵在天

13.我国解决台湾问题的基本立场是()

A.争取和平统一B.不首先使用武力C.和平统一，求同存异D.争取和平统一，不承诺放弃使用武力

14.人的本质属性是（）。

A.自然属性B.社会属性C.精神属性D.生物属性

15.“实践是认识的来源”表明

A.只要参加实践，就能获得正确认识

B.每个人的一切认识都要靠直接参加实践才能获得

C.一切认识归根结底是由实践获得的

D.只有直接经验来自实践

16.毛泽东完整地表述新民主主义革命的总路线是在

A.1926年写的《中国社会各阶级的分析》

B.1939年写的《中国革命和中国共产党》

C.1940年写的《新民主主义论》

D.1948年《在晋绥干部会议上的讲话》

17.事物的性质主要是由

A.主要矛盾决定的B.占支配地位的矛盾的主要方面决定的C.矛盾的斗争性决定的D.矛盾的同一性决定的18.实事求是被确立为中国共产党的思想路线是在（）。A.A.遵义会议B.延安整风时期C.党的八大D.党的十一届三中全会

19.当前和平与发展的主要障碍是

A.殖民主义B.极端主义C.霸权主义与强权政治D.恐怖主义

20.中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队的开端是()

A.南昌起义B.八七会议C.秋收起义D.三湾改编21.坚持我国独立自主的和平外交政策，放在首位的应该是（）A.A.国家主权和国家利益B.反对霸权主义、强权政治C.和平友好，真正不结盟D.扩大开放，发展对外经济关系

22.对立统一规律揭示了（）

A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和过程C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向23.所有唯物主义都认为世界是（）A.A.物质的B.不变的C.精神的D.发展的

24.2007年9月6日至8日，举办首届夏季达沃斯论坛的城市是中国的

A.天津B.大连C.北京D.上海

25.在世界是否有统一性的问题上，存在着()

A.唯物论与唯心论的对立B.辩证法与形而上学的对立C.一元论与二元论的对立D.可知论与不可知论的对立

26.在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的矛盾是

A.帝国主义和中华民族的矛盾B.封建主义和社会主义的矛盾C.资产阶级和无产阶级的矛盾D.反动统治阶级内部的矛盾

27.生产力发展水平的主要标志是（）

A.人民群众生活水平的高低B.生产工具的水平C.劳动对象的利用状况．D.劳动者的思想觉悟水平

28.“一国两制”构想在实践中首先运用于解决()

A.香港问题B.澳门问题C.台湾问题D.香港和澳门问题

29.“工农武装割据”的基本内容是

A.武装斗争B.土地革命C.根据地建设D.政权建设

30.20世纪30年代，在党内最早提出反对教条主义的领导人是（）

A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.张闻天二、多选题(10题)31.邓小平在强调马克思主义要与中国实际相结合时，指出（）

A.我国建设有中国特色的社会主义，是真正坚持了马克思主义

B.只有结合中国实际的马克思主义，才是我们所需要的真正的马克思主义

C.我们要坚持的马克思主义，必须是同中国实际相结合的马克思主义

D.真正的马克思主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马列主义

32.解放生产力和发展生产力的关系是（）

A.解放生产力是发展生产力的前提

B.发展生产力是解放生产力的目的

C.生产力和生产关系的统一

D.上层建筑和经济基础的统一

33.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是（）

A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.领导和团结全国各族人民

34.建设中国特色社会主义文化的重要意义是（）

A.现代化建设的重要内容

B.凝聚和激励全国各族人民的重要力量

C.综合国力的重要标志

D.为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

35.科学发展观要求协调发展必须做到（）

A.统筹城乡和区域发展B.统筹国内发展和对外开放C.统筹经济社会发展D.统筹人与自然和谐发展

36.1921年中国共产党的成立，是中国革命历史上划时代的里程碑，中国革命从此焕然一新。从此中国有了（）

A.科学的指导思想B.正确的革命道路C.坚强的领导力量D.崭新的奋斗目标

37.邓小平关于社会主义本质的论断（）

A.突出了生产力的基础性地位

B.突出了社会主义的价值目标

C.在动态中描述了社会主义本质

D.在目标层次上界定了社会主义本质

38.邓小平关于社会主义本质概括中属于人民利益方面目标的是（）

A.解放生产力B.发展生产力C.消灭剥削、消除两极分化D.最终达到共同富裕

39.我国村民自治的主要内容是（）

A.民主选举B.民主决策C.民主管理D.民主监督

40.市场经济的一般特征除资源配置市场化、经济活动法制化和市场范围国际化的特征以外，还具有（）等特征。

A.企业行为自主化B.市场关系平等化C.市场体系完善化D.宏观调控间接化三、判断题(5题)41.是否承认社会意识在社会发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。42.杰出人物和人民群众共同创造历史。43.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是新时代我国社会的主要矛盾。44.对历史人物的评价应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。45.新事物是不可战胜的。四、辨析题(2题)46.哲学是科学的世界观和方法论。47.马克思主义哲学是"科学之科学"。五、论述题(2题)48.试述全面建成小康社会的奋斗目标。

49.“一国两制”在哪些方面继承和发展了马克思主义?

六、材料分析题(2题)50.

材料3说明我国农业处于什么发展阶段?

51.材料1“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”

——摘自《人民日报》

材料2有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。

——摘自《邓小平文选》第二卷

材料3三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛，基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。

——摘自《邓小平文选》第二卷

根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。

参考答案

1.B

2.D

3.B

4.C中国民主革命的动力是“人民大众”，包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国民主力量。

5.D

6.C一元论认为世界是统一的，世界的本原只有一个而不是多个，世界上的各种事物和现象是有机联系的统一整体。这种一元论同二元论划清了界限，二元论认为物质和精神都是世界的本原，否认世界的统一性。

7.B本题考查毛泽东思想形成和发展的历史进程。毛泽东思想形成和发展经历了萌芽、形成、成熟、继续发展四个阶段，它萌芽于党的创立和大革命时期；形成于20世纪20年代后期和30年代初期；成熟于土地革命战争后期和抗日战争时期；在解放战争时期和建国以后继续得到发展。

8.C

9.B

10.B

11.B本题考查了实施依法治国的核心。在社会主义法治建设总方针中，有法可依是前提，有法必依是核心，执法必严是关键，违法必究是保证。

12.B

13.D我国解决台湾问题的基本立场尤其要注意一点，即不承诺放弃使用武力，故选“D”。

14.B【答案】B【考情点拨】本题考查了人的本质属性。【应试指导】历史唯物主义认为，人总是生活在一定的社会关系中，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。因此，人的本质属性应该是社会属性而不是自然属性。

15.C

16.D

17.B

18.B

19.C

20.A

21.A因为主权是国家的根本属性、最高权利，而国家政策最根本的目的就是追求国家利益，所以“B”、“C”、“D”均不构成“首位”项。

22.A

23.A本题考查唯物主义概念及唯物主义发展的历史形态。古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义都认为肚界是物质的，即主张物质第一性、意识第二性。

24.B

25.C一元论认为世界是统一的，世界的本原只有一个而不是多个．世界上的各种事物和现象是有机联系的统一整体。这种一元论同二元论划清了界限，二元论认为物质和精神都是世界的本原，否认世界的统一性。

26.A本题考查了近代中国的最主要矛盾。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，是半殖民地半封建中国社会的主要矛盾，其中最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。

27.B本题考查生产力三要素的内容及作用。生产力的实体性要素指劳动对象、劳动资料和劳动者这三个物质要素，生产工具是最主要的劳动资料，是生产力发展水平的客观尺度，所以“B”符合题意。

28.A

29.B

30.A

31.ABCD

32.ABC

33.ABC

34.ABCD

35.ABCD

36.ACD

37.ABCD

38.CD

39.ABCD

40.ABCD

41.N(1)回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。认为社会存在是第一性的，主张社会存在决定社会意识的是历史唯物主义；认为社会意识是第一性的，主张社会意识决定社会存在的是历史唯心主义。(2)历史唯物主义和历史唯心主义都承认社会意识在社会发展中的重要作用，只不过历史唯心主义片面夸大了社会意识的作用，从而得出社会意识决定社会存在的错误观点。

42.N(1)历史是人民群众创造的，人民群众是历史的主体。这一原理根源于生产方式是社会存在的基础，是社会存在和发展的决定力量。正因为生产方式决定社会历史，所以生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。(2)杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者，杰出人物是人民群众的代表，杰出人物的作用归根结底是人民群众的作用。

43.Y中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进人世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

44.Y(1)历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实，如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性，对其过分夸大、美化或拔高是不对的；脱离具体的历史条件，用现代人的标准苛求前人也是不可取的。历史人物本身是变化发展的，应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。在评价无产阶级领袖人物时，同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法，一方面，要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩；另一方面，又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性，包括不回避他们的失误和错误。

45.Y(1)新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。(2)新事物是不可战胜的，这是因为：第一，就新事物与环境的关系而言，新事物之所以新，是因为有新的要素、结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件旧事物之所以旧，是因为它的各种要素和功能已经不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免的。第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、适应新条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。这也正是新事物具有强大生命力的原因所在。(3)把握这一规律，对于我们在现代化进程中大力实施创新驱动发展战略、蹄疾步稳推进全面深化改革具有重要的方法论意义。46.错误。本题考查的是哲学与世界观和方法论的关系。哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一，但并不是所有的哲学都是科学的世界观和方法论，只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论相统一的科学。

（1）从古到今，哲学流派繁多，形式多样，有唯物主义，也有唯心主义；有辩证法，也有形而上学。对不同哲学的性质，要作具体分析，不能都说成是科学的世界观和方法论。

（2）马克思主义哲学以实践为基础，正确地回答了物质和意识的关系问题，解决了哲学和具体科学的关系问题，实现了唯物论和辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观和社会历史观的统一，建立了彻底的唯物主义一元论哲学。因而，只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论相统一的哲学。47.这种说法是错误的。（1）"科学之科学"是指把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系。古代哲学家把哲学看成是"知识的总汇"，近代一些哲学家把哲学说成是'"科学之科学"。（2）近代以来，随着各门具体科学从哲学中分化出来，哲学与具体科学的关系就成为人们必须正确回答的重要问题。（3）马克思主义哲学科学地阐明了哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，二者既相区别又相联系。①二者的区别是，具体科学以世界某一领域的特殊规律为研究对象，哲学则以整个世界的最一般规律为研究对象；②二者的联系是，哲学以具体科学的成果为基础，并随着具体科学的发展而发展。哲学所概括的关于自然、社会和思维的普遍规律的理论，对具体科学的研究又提供了世界观和方法论的指导；③用马克思主义哲学代替具体科学的"代替论"和否认马克思主义哲学对具体科学研究的指导作用的"取消论"都是错误的。（4）把马克思主义哲学说成是"科学之科学"，这既限制了具体科学的发展也使哲学背上沉重的包袱而不利于发展。48.(1)在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。(2)社会主义民主更加完善，社会主义法治更加完备，依法治国方略得到全面落实，人民的政治、经济、文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。(3)全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。(4)可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

49.(1)“一国两制”构想依据的是马克思主义方法论，即实事求是。正如邓小平所说，“一国两制”的提出，要归功于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，用毛泽东的话来讲就是实事求是，这个构想是从中国的实际情况出发提出来的。港、澳、台地区长期与祖国分离，当地人民生活在资本主义制度下并习惯资本主义的生活方式。这些历史造成的事实是在解决港、澳、台问题时必须充分考虑到的。在这种情况下，只能实事求是地寻求解决港、澳、台问题的途径，做到使各方面都能接受。用“一国两制”方式而不是用社会主义的方法来解决，既对中国社会主义现代化建设有利，也充分照顾到港、澳、台地区的历史和现实情况，符合中华民族的根本利益。

(2)“一国两制”构想发展了马克思主义的国家学说。按照马克思主义的国家学说，在一个统一的社会主义国家内部，只能存在一种社会制度及其相应的政权组织形式，而不允许另一种社会制度及其组织形式存在。而按照“一国两制”构想，在一个统一的主权国家内允许有两个不同性质的社会制度长期并存；社会主义国家既可以为作为国家主体的社会主