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文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.针对下图的四幅图,下列说法不正确的是A.甲图中易拉罐变瘪了,说明了大气压的存在B.乙图两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干钩码而不分开,说明分子在不停的作无规则运动C.丙图中,人造地球卫星从A点运动到B点时将重力势能转化为动能,机械能不变D.丁图中白雾的形成是由于水蒸气液化放热2.下列四种情况中,人对物体没有做功的是()A.快递员抱着邮件乘电梯上楼B.推出去的铅球在空中飞行C.用力推汽车走了一段距离D.将杠铃从地上举起3.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个4.如图所示的实例中,属于增大压强的是A.用厚纸片垫在塑料袋的提手处B.坦克车采用宽履带C.切蛋器的钢丝很细D.“好奇号”火星车模轮子又大又宽5.小周同学参加中考实心球投掷的过程如图所示,实心球在b点离手,c点是实心球运动的最高点,落到地面d点.若不计空气阻力,下列说法正确的是A.b到d,人对实心球做了功B.b到c,动能逐渐增大C.c到d,实心球的重力势能变大D.b到d,实心球的机械能保持不变6.如图所示,厨师手端托盘静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是A.托盘的重力与托盘对手的压力B.托盘的重力与手对托盘的支持力C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力D.托盘对手的压力与手的重力7.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是A.受水浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出8.下列是小明生活中的几个数据,其中比较符合实际的是A.小明的体重约为50NB.小明站在水平地面上时,对地面的压强约为2×103PaC.小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1JD.小明泡温泉漂浮在水面上时,受到的浮力约为100N9.下列关于压强的说法不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴内气压大于外界的大气压B.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点高C.三峡电站大坝利用液体压强规律设计成“上窄下宽D.气体和液体一样具有流动性,所以对各个方向都有压强10.下列实例中,目的是为了增大压强的是A.铁轨铺在枕木上 B.菜刀磨得很锋利C.载重汽车的车轮做得比较宽 D.上学前,将不用的书本从书包中取出11.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大12.边长15cm的均匀正方体,重为90N,放在水平桌面中央如图甲所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,如图乙所示,下列说法正确的是A.切去部分的重力为60NB.剩余部分的重力为60NC.切去部分的高度为8cmD.剩余部分的高度为8cm二、填空题13.飞机是我们重要的交通工具之一,它在起飞时机翼上方空气流速________,压强小,会产生向上的升力,飞机在爬升过程中外界大气压会________(选填“增大”或“减小”),所以机舱要密封。14.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重________(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较________(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.15.小红同学把一个重为2.2N的苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为________N.小红从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片,如图所示,再将大块放入水中,发现大块漂浮在水面上,据此现象可以推断:若将小片浸没于水中,松手后小片将会_______(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).16.小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大).三、实验题17.(8分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,并且保持两根细线平行,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)在此位置平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究__________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转18.(8分)小明猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量(x)或者形变量的平方(x2)成正比.于是进行了如下实验①如图所示,把弹簧套在光滑竖直杆上,且底端固定在水平面上,用刻度尺读出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度h0;②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端,竖直向下按压铁块,读出并记录此时弹簧上端到水平面的高度h1;③释放小铁块,读出并记录铁块上升到最大高度时,弹簧上端到水平面的高度h2;④改变弹簧的压缩长度h1,重复以上步骤并根据表格中记录的数据计算出x、x2和小铁块上升的距离△h.请你解答:实验次数h0/mh1/mh2/mx/mx2/m2△h/m10.500.400.550.100.010.1520.500.300.900.200.040.6030.500.201.550.300.091.3540.500.152.000.350.121.85(1)弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x=_____(用所测物理量的符号表示);(2)弹簧弹性势能的大小是通过_____来间接反映的;(3)根据表中数据得到的结论是同一根弹簧弹性势能的大小与_____成正比。19.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验时,实验前正确调节,使杠杆水平平衡,实验时杠杆在如图所示的水平位置静止,请你解答:(1)实验前,应调节杠杆上的_____使杠杆水平平衡,这是为了便于_____;(2)在图中的杠杆右侧钩码下加挂一个相同的钩码,为了使杠杆水平平衡,可将左侧的钩码_____;(3)实验中多次改变钩码数量并调节杠杆平衡,目的是_____。四、作图题20.(8分)如图,有一个滑轮组,当用力F向下拉绳子时,绳端被拉下12m,重物会上升4m,谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。(_______)21.(8分)如图所示,请画出漂浮在水面上的小球的受力示意图(______)五、计算题22.(10分)2013年5月2日,世界上最大的黄色橡皮鸭在香港维多利亚港展出,橡皮鸭由200多块PVC制造而成,质量约为600kg.为了不让橡皮鸭漂走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9吨重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图所示.(设ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石码=3×103kg/m3,g取10N/kg)则:(1)距离水面5米深处的石码受到的压强是多大?(2)涨潮时,石码拉着浮床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力?石码受到浮床的拉力是多大?23.(12分)如图所示是小明同学制作的一台“浮力秤”的示意图,其中厚底圆柱形玻璃杯的高度为20cm,底面积为30cm2,秤盘和玻璃杯的总质量为300g。透明筒里装有足够深的水。求:(g取10Nkg)(1)秤芯(即秤盘和玻璃杯)受到的重力是多大;(2)秤盘上没放物体时,秤芯受到的浮力是多大;(3)秤盘上没放物体时,玻璃杯底距液面的高度是多少;(4)该浮力秤能称的最大物重是多少。
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.甲图中将加热后的易拉罐密封,冷却后易拉罐变瘪了。这是因为加热时易拉罐中的空气受热膨胀而跑出外面一部分,密封后冷却,罐内的气压减小,外界大气压大于罐内气压,从而将易拉罐压瘪,证明了大气压的存在。故A正确,不符合题意。B.乙图中两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干钩码而不分开,说明下面的铅块受到上面铅块向上的作用力,这个作用力是因两铅块被压紧后,分子间距离减小到一定时而表现的引力,说明分子间存在引力作用。故B错误,符合题意。C.丙图中,人造地球卫星从远地点A点运动到近地点B点过程中,卫星的高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,即重力势能转化为动能;整个过程中没有空气摩擦,机械能没有损耗,所以机械能不变。故C正确,不符合题意。D.丁图中塞子被喷出的一瞬间,瓶内气体对塞子做功,瓶内气体内能减小,温度降低,使得瓶内水蒸气液化成小水滴,从而形成白雾。故D正确,不符合题意。2、B【解析】
A.快递员抱着邮件乘电梯上楼,人对物体施加了力,物体在力的方向上最终通过了距离,所以人对物体做了功,故A不合题意;B.推出去的铅球在空中飞行,是由于铅球具有惯性,而惯性不是力,所以人对铅球不做功,故B符合题意;C.用力推汽车走了一段距离,对汽车有向前的推力,且在推力的方向上有距离,所以做了功,故C不合题意;D.将杠铃从地上举起,人对物体施加了力,物体在力的方向上最终通过了距离,所以人对物体做了功,故D不合题意.3、D【解析】
根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法:,杠杆平衡;,力和力臂的乘积大的一端下沉。【详解】设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠杆的左端下沉,故不符合题意;B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠杆的右端下沉,故不符合题意;C、将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变,(4﹣1)N×3cm>(3﹣1)N×4cm,杠杆的左端下沉,故不符合题意;D、将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变,4N×(3﹣1)cm=(3﹣1)N×4cm,杠杆的平衡,故符合题意。故选D.4、C【解析】
A、用厚纸片垫在塑料袋提手处,是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强,不至于勒的手疼.故A不合题意.B、坦克车采用宽履带,是通过增大受力面积来减小压强,故B不合题意.C、切蛋器装有很细的钢丝,是通过减小受力面积来增大压强,易于将鸡蛋切开.故C符合题意.D、“好奇号”火星车模轮子又大又宽,是通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意.故选C。【点睛】增大压强的方法:增大压力,减小受力面积。减小压强的方法:减小压力,增大受力面积。5、D【解析】
A.在b到d的过程中,实心球离开手,由于惯性继续运动,运动员对实心球没有作用力,所以人对实心球不做功,故A错误;B.从b到c的过程中,实心球质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;C.在c到d的过程中,实心球的质量不变,高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故C错误;D.在b到d的过程中,由于不计空气阻力,只有重力做功,实心球的机械能保持不变,故D正确.6、B【解析】
A.托盘的重力与托盘对手的压力,作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;B.托盘的重力与手对托盘的支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.托盘对手的压力与手的重力方向相同,不是一对平衡力,故D错误。7、B【解析】试题分析:瓶中的水不会全部流出来是由于外界的大气压大于瓶子内部气体的压强,大气压把水托住了,所以不会全流下来;应选B.【考点定位】大气压强8、C【解析】
A.初中生的质量约为50kg,体重为:G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合实际;B.一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,压强p===1.25×104Pa.故B不符合实际;C.小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上,两个鸡蛋的重力约为1N,鸡蛋被举的高度约为1m,他对鸡蛋所做的功约为:W=Gh=1N×1m=1J。故C符合实际;D.中学生的体重在500N左右,漂浮在水面上时,受到的浮力与重力相等,约500N.故D不符合实际9、A【解析】
A.用吸管能把饮料吸人嘴里,是因为嘴内气压小于外界的大气压,所以大气压将饮料压入嘴里。故A错误,符合题意。B.液体的沸点与液面的气压有关,气压越高,液体的沸点越高。用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,所以液体沸点高。故B正确,不符合题意。C.因为水越深压强越大,所以电站大坝要设计成“上窄下宽”,才能承受水的巨大压强。故C正确,不符合题意。D.气体和液体都受到重力作用,且都具有流动性,所以除了向下有压强外,还向各个方向都有压强。故D正确,不符合题意。10、B【解析】
A.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的.故A不符合题意.B.刀刃做得很薄,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B符合题意.C.载重汽车的车轮做得比较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的.故C不符合题意.D.上学前,将不用的书本从书包中取出,减小了重力,从而减小了压力,在受力面积一定时,减小压力来减小压强.故D不符合题意.11、A【解析】
A.从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,所以竖直玻璃管中的水位将上升,且瓶内外气压差越大,水柱高度h也越大,故A错误;BD.由表格数据知道,随着高度增加,管内的水面变高,说明大气压随高度增加而变小,故BD正确;C.由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C正确.12、B【解析】
因放水平桌面的正方体密度均匀,且水平切掉的a是立放在水平桌面,所以此时a、b对水平桌面的压强可以用来计算,即,。因a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则:=1.5,所以:=1.5,因ha为正方体的边长,即ha=15cm,则===10cm,即剩余部分的高度为10cm,则切去部分的高度为15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度为总高度的三分之一,则切去部分的重力为总重力的三分之一,所以:Ga=×90N=30N,则剩余部分的重力为:90N-30N=60N。综上分析,A、C、D错误,B正确。二、填空题13、大减小【解析】
飞机起飞是利用流体压强与流速的关系产生升力;高度越高,大气压越小。【详解】飞机在起飞时机翼上方空气流速大,压强小,会产生向上的升力;飞机在爬升过程中,海拔越高,外界大气压越小,故爬升时大气压减小,为了乘客的安全,所以机舱要密封。14、较重粗糙【解析】
在接触面粗糙程度一定时,较重的运动员对地面的压力大,摩擦力大;穿鞋底较粗糙的鞋子,可以在压力一定时,增大摩擦力.15、2.2下沉【解析】
[1]苹果重力为2.2N,悬浮在水中,根据悬浮条件可知,苹果所受的浮力等于重力,为2.2N.[2]整个苹果悬浮在水中,根据悬浮条件可知,苹果的整体密度等于水的密度.将苹果分成一个大块和一个小片,将大块放入水中,发现大块漂浮在水面上,根据漂浮条件可知,大块的密度小于水的密度,则说明小片的密度大于水的密度.根据浮沉条件可知,将小片浸没于水中,松手后小片将会下沉.16、增大压力;变大【解析】
手出汗后,由于手套和手之间的空气很少,则手套内的气压小于外界大气压,从而增大了手套对手的压力,使手套和手之间的摩擦力增大.三、实验题17、相反钩码数量不能不在一条直线上的二力是否平衡剪开纸片A【解析】
(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力的作用,通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;(2)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在同一条直线上,松手后小卡片不能平衡,卡片就会转动,设计此实验步骤的目的是为了探究:不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应该用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡;(4)小慧实验用的小卡片重力小,悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小;小宇实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间的摩擦力较大,摩擦力对实验结果的影响较大;所以,小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响,故选A.18、h0-h1铁块上升的高度(h2-h1)形变量的平方【解析】
第一空.弹簧的形变量x等于弹簧的原长度h0减去弹簧被压缩后的长度h1,即x=h0-h1;第二空.实验中弹性势能的大小是通过铁块被弹起的高度来间接反映的,即铁块到达的最高点h2减去弹簧被压缩的最低点h1,即h2-h1;第三空.由表中数据分析可知△h=15x2,即△h与x2成正比例函数关系,即弹簧弹性势能的大小与形变量的平方成正比。19、平衡螺母读取力臂向左移动一格多次实验得到普遍规律,避免偶然性。【解析】
第一空、第二空.实验前应调整杠杆上的平衡螺母使杠杆水平平衡,其目的是便于读取力臂;第三空.设杠杆每一格的长度为L,每个钩码的重力为G,当右侧加挂一个钩码时,根据杠杆的平衡条件得:4G×nL=3G×4L,解得n=3,所以可以将左侧的钩码向左移动3-2=1格可再次达到平衡;第四空.实验中多次改变钩码数量并调节杠杆平衡,目的是多次实验得到普遍规律,避免偶然性。四、作图题20、【解析】
用力F向下拉绳子时
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