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文档简介
2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、基础知识积累及运用(30分)1、下列标横线的词语使用有误的一项是()A.教育改革的号角刚刚吹响,贵港市教育局一马当先,走在了教育改革的前排。B.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。C.每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。D.这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。2、下列词语中加点的字,读音有错的一项是()A.凫水(fú)糜子(méi)霓裳羽衣(cháng)B.寒噤(jìng)龟裂(jūn)强词夺理(qiǎng)C.缄默(jiān)羁绊(jī)戛然而止(jiá)D.器皿(mǐn)萦绕(yíng)怒不可遏(è)3、下列句子组成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是()①平心而论,唐代的军队并不太强,在边界战争中打过很多败仗。②因此,如果纯粹从军事、政治的角度来看,唐代有很多可指摘之处。③但是,一代代中国人都深深地喜欢上了唐代,远比那些由于穷兵黩武、排外保守而显得强硬的时代更喜欢。④唐代的疆域也不算太大,既比不过它之前的汉代,也比不过之后的元、明、清。⑤这一事实证明,广大民众固然不愿意国家衰落,却也不欣赏那种失去美好精神心态的国力和军力。A.①④③②⑤ B.①④⑤②③ C.①④②③⑤ D.②③⑤①④4、给下列句子排序,最合理的一项是()①这表明植物也有造血功能。②利用植物制造出人体所需要的血液,这种愿望如果能够成为现实,那么人类拥有的血库中的血就会取之不尽。而且安全性也会大大提高。③科学家发现,在玉米、油菜和烟草等植物体中,含有类似于人体血红蛋白的基因。④血红蛋白是人体红细胞的重要组成部分,它易于与氧结合和分离,因此具有输送氧的功能。⑤如果再把铁原子加入其中,就能够造出人体所需要的血红蛋白。A.③④②①⑤ B.④③①⑤② C.③①⑤④② D.⑤④③①②5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之为之牺牲;赞美祖国的山河,为之为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之为之感动……A.沉醉奋斗描画B.奋斗沉醉描画C.奋斗描画沉醉D.沉醉描画奋斗6、下列对病句修改不正确的一项是A.走过这间温暖的书店,抚慰着行色匆匆的人们疲惫的灵魂。(“灵魂”改为“心灵”)B.3月10日埃塞俄比亚航空公司737MAX坠毁,机上157人几乎全部遇难。(去掉“几乎”)C.中国人民抗日战争纪念馆主馆建筑突出了中国民族特色的牌坊式。(“牌坊式”后加“特点”)D.就法国巴黎圣母院发生火灾向法国总统马克龙致慰问电,向全体法国人民诚挚的慰问。(“诚挚”的前面加“表示”)7、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B.这道题我给小明讲了好几遍,可他还是执迷不悟,做不出来。C.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。8、下列各句中没有语病的一句是()A.只要你悉心品读汉字、认读汉字,就会发现它的神奇之处。B.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。C.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。D.心理学家认为,让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。9、请将下面诗文语句补充完整。(1)悠哉悠哉,________________。(《诗经·周南·关雎》)(2)蒹葭采采,________________。(《诗经·秦风·蒹葭》)(3)浮云游子意,________________。(李白《送友人》)(4)气蒸云梦泽,________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)________________,讲信修睦。(《大道之行也》)(7)杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中恰当表现了诗人舍己为人、至死不悔的伟大精神的两句诗是“_______________,________________”。10、阅读下列文字,完成小题。乡村的夏夜,是一首玲珑可人的小令。以平阔的房顶为床,以缀满星星的夜空为被,手执蒲扇轻轻摇——你就躺在诗的意境里了。天河在很近的地方“哗哗”流淌,波光闪闪,似乎还有活泼的锦鳞熬游浅底。斑鸠声声敲打着静mì()的夜色。可爱的蛙们用宋词的韵律,唱着农人千年的梦歌。还有那薄薄的虫鸣之声,如一把小提琴在朗星下轻轻地鸣奏,如一支洞箫在湖波上悠悠地独奏,如一股清泉从溪石间汩汩流过……(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。缀满(_________)静mì(_________)汩汩(________)(2)文中有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是“__________”。(3)“玲珑”在《现代汉语词典》中有以下三个义项。请根据语境,为文中加点的词“玲珑”选择正确的义项(_______)A、形容玉石撞击的声音B、精巧细致C、灵活敏捷(4)文中画线句子主要运用了_____________和___________的修辞方法。二、现代文阅读(25分)11、①春雨绵绵中,一批成长于故乡自留地里的番著被锄头一个个从温润的泥土中唤醒。秋日落地,春日回阳,这是南方番薯与大地亲密交流的轨迹。②地是自家的地,番暮却是老家的伯母所种为了传递深情的牵挂和浓厚的情意,一麻袋番薯从家乡雷州市善排村坐三轮车出发,先是到我们村子所在的南兴镇,又从南兴镇坐途客车,银转五百多公里来到深圳。我驱车把这袋番著接回家中,母亲迫不及待地按每人一个将番薯洗干净,放进锅里,约半个小时,一盘裂开嘴香喷喷的番著被端上来,真的是粉而甜,甜而糯啊!母亲和父亲边吃边笑着,那笑容像我记忆中的番著花,虽不起眼,却是样盛张。他们不停地赞叹着,这就是当年的味道,这才是真正的原生态食品,母亲告诉我们,伯母为种好这一季番著,给番薯施的全是有机肥,似乎就想证明,来自故乡的味道,那香那甜,都是朴素且发自内心的,独一无二。③把番薯种到瓶子里,任其生出蓬勃的叶,长成一(A.抹B.道C.帘)绿色,这却是受好友的启发。那天,好友在朋友圈里晒了在自家书房一个玻璃瓶里种出的番著苗,据说,这棵番薯他已经种了三个春秋。看他拍的相片,这哪里是一棵著苗啊,简直就是一幅浓墨重彩的水彩画,紫色的著藤,绿色和淡黄色相间的叶子,相互纠缠,既呈现生机,又藏有诗意。如此诗情画意,我是记在心上了。④这天,母亲又在阳台一角挑番著,准备送到锅里,我看到一个已经发了芽,便让母亲给我留下。我要带回单位去,要种番薯了。⑤水乃生命之源,水润万物。我把水像泥土一样装进玻璃瓶里,满满一瓶。著块的五之一泡在水中。母亲对我说,只要根长出来,番薯就算养活了。这让我对此甚是期待。每天早上我都要看看薯块上是否有根冒出来。直到一周后,当我看到第一条银白色的根从著块中挤出来,像一条尾巴在水中摇摆起来的时候,我才舒一口气,心头忍不住一阵欢喜。著根长越多,越长越快,不曲不折地伸长着,倒有点像南方的榨树根,一条一条,却是清晰可见,洁白而纯净。⑥紧接着,又有一个个新芽从著块上翘起来,嫩嫩的,每片嫩芽似乎都是一张笑脸,尽管娇柔,却饱含真情。⑦番薯叶长出来,一间随室仿佛都抹上新的色彩。一片片苍绿的番薯叶顺着不断伸长的著藤,长得认真而有序,像小孩儿伸出的小巴掌,让人忍不住想轻轻抚摸一下。枝上有枝而不蔓,每片番薯叶被一枝枝叶柄举着。同一棵番薯上长出的叶子,形态各异,有的呈裂片宽卵形,有的三角状卵形,有的就像一颗心。叶子越长越密,紧随着时光,南方惯有的艳绿与北方秋季同步的黄,就这样结在了同一藤枝上。经遇风霜,整个瓶子也就变成一幅画,这与好友家的已有几分神似。有同事经过我办公室门口,站在远处好奇地问那是什么花时,我总会笑着让他们先看看,最后他们也都忍不住笑,怎么这么像一枝花啊?⑧一个来自故乡的番薯,因为一份机缘,而得以存活,并像花一样活着,让故乡的味道,在异乡散发开来,既喂养我的目光,也温暖了我的情思。有时我在想,那叶柄上举着的或就是一个农家子弟的前世,尽管不是花,来到一座陌生的城市,便也努力地生发,像花一样绽放,没有那份娇媚,却也多一份随遇而安。⑨玻璃瓶种上了番著,自然成不了薯田,因为番薯属于根茎植物,薯块其实就是它根的一部分。但从一个供人果腹的农作物到一盆赏心悦目的风景,香薯已换了角色。⑩换了角色,同样活好,让叶子像花儿一样绽放,这或许也是我们所需要的生活。1.有人说,这篇文章的题目可拟为“故乡的番薯”:也有人说,拟为“我的番薯梦”更合适。请说说你的观点并简述理由。2.文章第@段横线上应选填的词语是_____(填序号),理由是______3.下面句子的语言富有表现力,请你从修辞的角度加以赏析。一片片苍绿的番著叶顺着不断伸长的薯藤,长得认真而有序,像小孩儿伸出的小巴掌,让人忍不住想轻轻抚摸一下。4.下面这段话是从原文中抽出来的,你觉得放在哪两段之间异适,谈谈你的看法。上世纪八十年代前在农村长大的人,对番薯叶或许队有共同的记忆,那时的番著大多用于煮番薯饭。而到如今,连番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜,这不由让我想起农村的岁来,那年月的我们是如何也不敢想,番著会有如此“尊贵”的待遇。5.文章结尾段告诉我们一个什么道理?除了这个道理外,读了这篇文章,你还有哪些体会?尝试着写出一点。12、阅读下文,完成下列小题。匠心之道“守破离”①一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。②匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。由此我们也可以引申为各行业的匠心之道:守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考为底,无思考则无变化,无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶催陈叶”;离,以创新为核,有非同寻常的构想,方能“人无我有,人有我强”。草婴、贺友直等的艺术造诣,可以说是对此的生动诠释。③守,意味着长久等待和超常吃苦。当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。(甲),这种坚定的气质和不懈的追求,成就了工匠的辉煌。④破,意味着在突破和完善中超越。(乙),这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某菜”,如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。没有最好,只有更好。前人技艺再高,也终究有局限性。小疑小进,大疑大进。扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。⑤当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。在当时的遗传学家看来,这与已有研究完全“背道而驰”。因其“离经叛道”,同行骂她疯了。多年后,其成果才得到承认,她也因这一发现获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新,是横向进步:“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,(丙)多些颠覆性创新,多一些异想天开,才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。⑥“技可进乎道,艺可通乎神。”匠心是①,是②,是③。匠心之道贵在“守破离”。——(《人民日报》2016年07月26日04版,有删改)1.梳理行文思路,在横线处填上合适的内容。文章第①段用______和______这两个事例引出“匠心之道”这一话题,接着用第②段总说______,而后分别论述了:(1)守,意味着长久等待和超常吃苦;(2)破,意味着在突破和完善中超越;(3)________,最后总结全文,强调“匠心之道贵在‘守破离’”。2.(1)根据文意,在文中(甲)(乙)(丙)处选择合适的选项。(只填选项号)A.“学我者生,似我者死”B.“人生很多事急不得,你得等它自熟”C.“人生在勤,不索何获”D.“不曰新者必日退”(甲)____(乙)____(丙)____(2)联系全文,选择合适的选项填入第⑥段横线处。(只填选项号)A.追求卓越不断超越之心B.破除成见不断创新之心C.敬业乐群忠于职守之心D.精雕细刻精益求精之心①____②____③____3.下面这段文字放入上文哪一段比较合适?请简述理由。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?三、文言文阅读(25分)13、阅读下面的文言文,完成下列小题。北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.海运则将徙于南冥海运:海水运动B.南冥者,天池也天池:天上的水池C.志怪者也志:记载D.抟扶摇而上者抟:盘旋飞翔2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.鲲之大鹏之徙于南冥也B.其名为鲲其正色邪?C.化而为鸟其名为鹏D.怒而飞鸣之而不能通其意3.对文中画线句子翻译正确的一项是()原句:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。A.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。B.奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。C.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。D.奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。4.下列对文章内容理解和分析有误的一项是()A.本文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。B.作者运用比喻手法塑造了大鹏这一典型形象,其特点是硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风。后来的“鲲鹏展翅”“鹏程万里”“扶摇直上”等成语也都活跃在我们的书面和口头表达中。C.本文选自《庄子集释》,庄子是战国时期道家学派代表人物。与老子合称“老庄”。D.本文富含哲理,却一点儿也不抽象枯燥,而是将深刻的哲理寓于生动具体的形象之中,激情澎湃,荡气回肠。14、解释下列加点的词语。(1)具答之(_____)(2)日光下澈(_____)(3)中轩敞者为舱(_____)(4)不知其旨也(_____)(5)食之不能尽其材(_____)(6)系向牛头充炭直(_____)四、作文(40分)15、作文题目:想念那段温暖的时光要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③不少于600字
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解析】
试题分析:叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点,这里用词不当。故答案为B。2、B【解析】
B.寒噤(jìng)-(jìn)。故选B。3、C【解析】
考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,①句为这段话的首句,排除D项,①和④相衔接,“②因此”是由①④得出的结论,排除AB两项,“⑤这一事实”指的是③句中的“一代代中国人都深深地喜欢上了唐代,远比那些由于穷兵黩武、排外保守而显得强硬的时代更喜欢”,故选C。4、C【解析】
试题分析:本题考查排列句子的能力。③“科学家发现,在玉米、油菜和烟草等植物体中,含有类似于人体血红蛋白的基因”是陈述观点,放在开头,①“这表明植物也有造血功能”中的“这”是指示代词,指代③中的“含有类似于人体血红蛋白的基因”,所以③①排在一起;“如果再把铁原子加入其中,就能够造出人体所需要的血红蛋白”,“其中”指“玉米、油菜和烟草等植物体”,所以⑤紧跟③①后;④介绍血红蛋白的作用,②对“利用植物制造出人体所需要的血液”作前景展望,所以顺序是先④后②。故选C。【点睛】排序题最重要的是要确定首句。可以用排除法,首先含有指代词、人称代词的句子不做首句。比如:这,那,其,他,她,它等。如果出现就会造成指代不明的问题,故排除。其次,成对出现的关联词语,后者不会作为逻辑起点。既然是成对出现的关联词语,那么一对关联词后者是不会出现在首句的,因为在它之前,肯定还有另外一句话。比如:虽然...但是...,不但...而且...,因为...所以...等。再次,含有总结性词语的句子,不适合做首句;含有总结性意义的句子可以作为首句。含有总结性词语的句子,比如:“综上所述”“由此可见”“由此可知”“总之”等,这样的句子是起到总结全文,所以一般放在文章末尾,起到收尾作用。含有总结性意义的句子起到统领全文的作用,可以作为首句,比如:总-分-总结构,总-分结构。5、C【解析】此题考查词语的相关性,第一个空是和“牺牲”相关的词语,只能是选项中的“奋斗”;第二个空是和“歌咏”相关的词语,只能是选项中的“描画”;第三个空是和“感动”相关的词语,只能是选项中的“沉醉”。所以选B。6、A【解析】
A.成分残缺,缺少主语,应该删去“走过”。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。7、B【解析】
“执迷不悟”的意思是“坚持错误而不觉悟”。犯了望文生义的错误。不合语境。故选B。8、B【解析】
A.语序颠倒,“品读”和“认读”互换位置;C.成分残缺,在“读名著”后加“的习惯”;D.搭配不当,“培养”不能修饰“水平”,改为“提高”;故选B。9、(1)辗转反侧(2)白露未已(3)落日故人情(4)波撼岳阳城(5)拣尽寒枝不肯栖(6)选贤与能(7)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足【解析】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辗转、撼、拣、与能、庐”等字词容易写错。10、(1)zhuì谧gǔ(2)熬游遨游(3)B(4)比喻、排比【解析】
(1)本题考查学生对字音的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力以及词义和修辞手法的辨别能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字和易错读音。在这里注意“汩”字的读音。(2)学生找错字时,一定要认真阅读,注意每一个易错的字词。“熬游”应为“遨游”。(3)判断词义时,最好的方法就是将选项带入语境,进行判断,根据语境可知,这里的“玲珑”是精巧细致的意思。(4)判断修辞手法,这里“虫鸣之声”比作了小提琴的鸣奏、洞箫的独奏、清泉,可知,这里用了比喻和排比。二、现代文阅读(25分)11、1.我觉得以“故乡的番薯”为标题更合适。因为全文都是围绕“故乡的番薯”这一事物来展开的。作者写故乡的番薯到了城市里,换了角色,也依然能蓬勃生长,并且由此感悟到了生活的哲理。2.C“帘”与上句中“蓬勃的叶”相照应,更能表现出番薯旺盛的生命力。“抹”和“道”所表示的“绿色”的范围要小一些,没有这样的表达效果(意对即可)。3.这句话运用拟人和比喻的修辞手法,把番薯叶比作“小孩儿伸出的小巴掌”,形象生动地写出了番薯叶的繁茂和可爱情状,表现了作者对番薯叶的喜爱之情。4.放在⑥⑦两段之间。这是作者在玻璃瓶里养番薯后生发的感慨,同时,也引出下文对番薯叶的描写。5.即使身处异乡,即使换了角色,我们也要像番薯一样学会适应,努力向上。这应该是我们在面对新环境、接受新挑战时应该具备的心态。读这篇文章,我还体会到了亲情的可贵(作者对番薯苗的喜爱和赞美;浓浓的故土情结)。【解析】1.考查对文章题目的理解。通读全文,整体感知,文章以“故乡的番薯”为线索,依次写的了接番薯、吃番薯、栽番薯、忆番薯、赏番薯、悟番薯。“让故乡的味道,在异乡散发开来”由故乡写到城市的番薯,“故乡的番薯”更符合文章内容。而“我的番薯梦”则范围小的多。所以以“故乡的番薯”为标题更合适。2.考查根据语境选用词语。根据番薯“蓬勃的叶”可知“抹”“道”不能突出番薯叶的茂盛,“帘”更能突出番薯叶蓬勃茂盛,表现出番薯旺盛的生命力,故而选用C。3.考查赏析句子。题目要求从修辞的角度加以赏析。“伸长”“长得认真而有序”“像小孩儿伸出的小巴掌,让人忍不住想轻轻抚摸一下”可得知运用比喻、拟人修辞手法,生动形象地写出了番薯叶长得柔嫩、可爱,表达对番薯叶的喜爱之情。4.考查材料的衔接与连贯。第⑤段写的是“我”栽番薯,第⑥段写番薯叶长新芽,第⑦段写番薯叶长出来,材料也是写的是番薯叶,是由养番薯后生发的感慨,也引出下文对番薯叶的描写,故而放在⑥⑦两段之间,与上下文衔接紧密。5.考查对文章主旨的理解。根据“换了角色,同样活好,让叶子像花儿一样绽放,这或许也是我们所需要的生活。”自己从一个农家子弟,来到个陌生的城市工作,自己即便只是番薯叶,也要努力地生发,像花一样的绽放,过好自己需要的生活,表达作者随遇而安的旷达情怀。读了这篇文章,还体会到:人要学会适应环境;故乡是我们的根,我们不要忘本;学会创新,你会发现不一样的天地。12、1.草婴以严格的艺术标准用6年时间翻译《战争与和平》。贺友直蜗居闹市数十年,每日挥毫不止,提升线描艺术。匠心之道的内涵/何谓“守破离”离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。2.(1)【甲】B【乙】A【丙】D(2)①D②A③B3.放第③段中这段文字列举当今一些研究者不耐寂寞心神不稳的表现,放在第⑧段中,和法拉第坚持了10年,在电磁学方面获重大发现的事例形成对比,有力地论证了第③段的分论点:守,意味着长久等待和超常吃苦。【解析】1.本题考查内容概括和行文思路。情节概括:某人+做了什么+结果如何(有时不需要)。1)(某人)草婴(做了什么)翻译《战争与和平》六年,(结果)体现了超高的艺术要求。2)(某人)杨友直(做了什么)闹市数十年,每日挥毫不止,(结果)把故事画活了。行文思路:3)②段分为两个层次:第一层是从“匠心之道”到“开创自己新境界谓之‘离’”,总体介绍“匠心之道”的内涵“守破离”。第二层是从“由此我们也可以引申为各行业的匠心之道”到“方能‘人无我有,人有我强’”,分别介绍“守破离”的内涵。第三层是最后一句,事实论据证明。内容概括:4)最后一个空是行文思路和内容概括的考查,同时要注意句式、字数和上面句子相同。“守,意味着长久等待和超常吃苦”是③段法拉第事件的概括,“破,意味着在突破和完善中超越。”是④段内的概括。故可知最后一个空是⑤段内容的概括,概括时抓住段内的关键词。“‘离’属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,【丙】多些颠覆性创新”,由此概括。示例:离,意味着在颠覆成见中不断创新。2.本题考查道理论据。(1)道理论据一定是为论点或分论点服务的,所以在选择论据时一定要符合论点或分论点。甲所在的③段的分论点是:守,意味着长久等待和超常吃苦。此段法拉第十年如一日的记录实验数据最终获得成功的事实论据证明了这一论点。B选项“人生很多事急不得,你得等它自熟”这一论据突出了要有耐心、恒心的观点,故B放在甲处。乙所在的④段分论点是:破,意味着在突破和完善中超越。此段举出跳蚤的事例证明此观点。而A选项的“学我者生,似我者死”从反面突出了“突破和超越”的观点,故A放在乙处。丙所在的⑤段重点论述“离”,从““离”属于颠覆性创新,是纵向进步。”可知这里强调“创新和前进的关系”,而D选项的“不曰新者必日退”则是从反面突出创新,故D放在丙处。(2)本题考查照应。第⑥段横是文章结尾,对匠心进行解读,和文章②③④⑤段照应,按照“守破离”的顺序阐述和相应内容。从“守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;”可知,“守”选D,“破”选A,“离”选B。3.本题考查论据。论据为论点服务,作用是证明论点,其中心思想要和论点相符合。从本则材料“心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?”等句子中看出,本则材料是在论述“守”,和②③段相关,从“有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。”可知这是一个反面的事实论据,其这③段的法拉第的事例形成对比论证,从正反两面论证了分论点:守,意味着长久等待和超常吃苦。使论证更严密,故选择放在③段。三、文言文阅读(25分)13、1.B2.A3.C4.B【解析】1.试题分析:考查文言实词。B项加点词解释有误。天池:天然形成的水池。2.试题分析:A项加点词的意义和用法相同,都是主谓间的助词“之”,起取独作用。B:前者代词;后者表选择。C:前者“成为”;后者“是”。D:前者表修饰;后者表转折。3.试题分析:考查文言翻译。正确的一项是C。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“野马”“生物”“息”等字词的翻译。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。4.试题分析:B项对文章内容理解和分析有误。作者运用的是奇特的想象和夸张手法。翻译:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。14、(1)详细(2)穿透(3)是(4)味美(5
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