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文档简介

激趣导入明确目标总渴望能够尽快成长，去追寻儿时的幻想。总以为早点长大，就不会胆小胆怯 ，可是，随着年龄的增长，却增加了很多苦恼——成长的旅途中，我们在一次次的苦恼中走向成熟。前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标厌学点拨指导提升感悟成长便是这样有欢乐也有哭泣，有悲欢也有离聚在与挚友相聚的日子里，我们学会了忍让难过流泪时，我们学会了爬起取得成果后，我们学会了虚心。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。前置自学整体感知小组沟通共享收获点拨指导提升感悟激趣导入明确目标内省反思达标厌学激趣导入明确目标前置自学整体感知小组沟通共享收获点拨指导提升感悟内省反思达标验学成长的故事激趣导入明确目标单元导语日子一每天过去，我们一每天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭遇挫折的苦恼，也遇到过困惑不解的问题。让我们来细致阅读本组课文，并练习生活实际进行综合性学习，在成长的故事中体验成长的快乐，思索成长中的问题，留下成长的踪迹。前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标验学点拨指导提升感悟激趣导入明确目标前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标验学点拨指导提升感悟请同学们阅读本组课文，边自学边在单元思维导图中写出课题、难认难理解的字词、好句段及文章的主要内容。自学导航15分钟小组沟通共享收获内省反思达标厌学点拨指导提升感悟成长的故事

明确学习目标熟读课文识字写字习作积累日积月累查字典、词典画出难字标出段号做好批注先说后写

经典诵读驾驭字词学习表达方法及特点学习过程及收获激趣导入明确目标前置自学整体感知概括文章内容小组沟通共享收获内省反思达标厌学点拨指导提升感悟成长的故事

明确学习目标熟读课文识字写字习作积累日积月累查字典、词典画出难字标出段号做好批注先说后写

经典诵读驾驭字词学习表达方法及特点学习过程及收获激趣导入明确目标前置自学整体感知概括文章内容激趣导入前置自学①小组沟通，展示思维导图：选出小组内最好的思维导图进行完善修订。用不同色笔进行新内容的填充。②明确分工：支配好发言的形式③结束声响起：小组马上停止探讨坐好，准备汇报。

前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标验学点拨指导提升感悟互学提示10分钟激趣导入明确目标帝国主义灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意忘形振兴中华铿锵有力力倦神疲形单影只和谐相处同甘共苦受益匪浅年少气盛年逾古稀巡警吵嚷燥热崛起蕴含洗漱满足反对逻辑前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标验学点拨指导提升感悟前置自学整体感知小组沟通共享收获内省反思达标验学点拨指导提升感悟综合性学习3分钟读了周恩来总理小时候的故事，你确定深有感受。让我们来回忆自己成长的经验，并通过阅读、访问、写信等多种渠道，了解别人“成长的故事”。可以了解伟人、名人的成长故事，也可以了解熟悉的亲人或小伙伴的成长故事。然后用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式，展示学习的收获。激趣导入前置自学激趣导入前置自学前置自学

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