大禹治水公开课2市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

第1页神话故事猜猜猜第2页后羿射日第3页盘古开天辟地第4页夸父逐日第5页嫦娥奔月第6页女娲补天第7页洪水淹没倒塌

牲畜叮嘱逃荒开凿垒起堤坝

敬仰爱戴欣欣向荣

字词关第8页朗诵课文，整体感知思索：大禹为何要治水？第9页淹没了村庄和田野第10页房屋坍毁了第11页牲畜被冲走了，庄稼也被冲垮了第12页人们只好四处逃荒第13页

很久很久以前，洪水淹没了村庄和田野，房屋坍毁了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲垮了，人们只好四处逃荒。第14页细读课文，品味语言思索：大禹是怎样治水？你从文中哪里看出？（用笔勾画下来)第15页禹改变了父亲做法，率领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边大海里。第16页

晚上，他经常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他脚终年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。2、不怕困难、艰辛奋斗、历经艰险、锲而不舍、坚韧不拔第17页

为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次途经家门，却顾不得进去看一看。

3、抛家舍子，不顾个人幸福得失第18页

“三过家门而不入”

第19页

为了治水，禹三十岁（）结婚，在家（）住了四天，（）告别了妻子。禹治水十年，曾经三次途经家门，（）顾不得进去看一看。

试着填一填，对比填上词语后有什么不一样？才仅仅就却第20页

洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣景象。第21页拓展延伸：你还知道哪些不求索取，不惜牺牲自己，无私贡献伟大人物呢？第22页作业超市：

用一段话描写一下，你所知道英雄人物，或身边值得学习人物。第23页关于贡献名言。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——（唐）李商隐一个人价值，应该看他贡献什么，而不应该看他索取什么。

——（美）爱因斯坦生命意义在于贡献，而不在于索取。

——（苏联）高尔基第24页大禹为何能治水成功呢？①大禹有理想，有决心。②使用了正确治水策略。③大禹不怕困难。④大禹为了治水，抛家弃子，不计较个人得失。第25页大禹为何能成为“人们世世代代敬仰和爱戴英雄”呢？

一是因为大禹治水成功带给人们幸福安宁；二是因为他表现了无私贡献精神，是人们榜样。第26页禹第一次途经家门时他真想回家看看新婚妻子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹咬咬牙，一狠心没有进去。第二次途经家门时，禹真想回家看看刚出生儿子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹跺跺脚，叹了口气，还是没有进去。第三次途经家门时，禹真想和妻儿团聚，共享天伦，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹依然没进家门。禹治水，曾经三次途经家门，却顾不得进去看一看。第27页

⑴为了治水，禹没有睡过一个好觉。天天，他总是忙到

才睡觉。没有床被，他就

；下雨了，他

；野外蚊虫真多啊，他＿＿＿＿＿＿。天天他仅仅能睡

，天刚蒙蒙亮，他就又

。

⑵为了治水，他脚终年泡在泥水中，脚上皮肤＿＿＿＿＿＿，脚趾甲

，脚跟

＿＿，走起路来

，他却

。

请你选择禹所面临

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