版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.将一定量碳酸钙纯度为80%的石灰石粉末放入烧杯中(假设杂质不溶于水、也不参加反应),加入未知浓度的稀盐酸至恰好不再有气泡产生,过滤后得2.5g的滤渣,和55.6g的滤液(假设实验中滤液无损失)。则实验中所加稀盐酸的质量分数为()A.14.6% B.10.95% C.7.3% D.21.9%2.下列有关尿素(CO(NH2)2)的说法正确的是()A.尿素是氧化物B.尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.尿素分子中氮、氧元素质量比为1:2D.尿素分子由5个原子构成3.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中,正确的是()A.丁酸乙酯是由20个原子构成的B.丁酸乙酯的相对分子质量为116gC.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原予的个数比为3:6:24.下列叙述正确的是()A.溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物B.植物油溶入汽油中形成不稳定的乳浊液C.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物叫溶液D.溶液是均一的,内部各处的物理性质、化学性质相同5.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.闻气体的气味B.观察气体的颜色C.分别插入燃着的木条D.分别倒入少量的澄清石灰水6.下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.蒸发C.过滤 D.检查装置的气密性7.下列客观事实的微观解释错误的是A.CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同B.热胀冷缩——粒子大小发生改变C.氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子D.加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分8.“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是()A.属于氧化物B.由碳原子、氢分子和氧分子构成C.氢元素的质量分数最小D.碳、氧两种元素的质量比为76:469.属于同素异形体的是()A.金刚石和石墨B.水和双氧水C.一氧化碳和二氧化碳D.铁丝和铁粉10.为得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是A.铁丝 B.红磷 C.蜡烛 D.木炭11.研究和学习化学,有许多方法。下列叙述中,错误的是A.转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,推测CO2也能转化为碳酸钙B.实验法:用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验C.类比法:铜在空气中灼烧与氧气反应,推测金在空气中灼烧也能与氧气反应D.分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物12.下列对实验意外事故的处理错误的是A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器①的名称:_______。(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为:_______,若收集少量的氧气用于氧气性质的实验探究,应选用的收集装置是______(填字母);加热时酒精灯内的液体燃烧的反应方程式:______。(3)实验室用B装置制取二氧化碳的反应化学方程式:_______。检验生成的二氧化碳时,将气体通入F装置中所发生反应的化学方程式:________。14.根据下列实验装置图回答:(1)写出编号①的仪器名称________。(2)硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体应选用的发生装置是______(填写字母序号,下同),收集气体时应由______(填导管口代号)导入集气瓶(3)收集气体后,对硫化氢尾气要进行特别处理,以防止污染环境。现有如下装置:处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。15.请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________;②_______________________;(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若选用F装置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”或“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________。(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________,该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________(填“能”或“不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母),装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。(5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:Ⅰ敞口放置;Ⅱ双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。①以曲线MN段和_____________________作对比,能证明温度越高氧分子运动速率越快。aNP段bPQ段②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质。③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________%时,几乎不再变化。16.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。(1)图中标有序号①的仪器名称是_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(从A—E中选择,填字母)。(3)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。(4)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将10g锌粒加入到盛有100g足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后锌粒有剩余,称得烧杯内物质的总质量为109.8g试计算:(1)生成氢气的质量是_____。(2)同时生成氯化锌的质量是_____。18.为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,某化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,可观察到产生蓝色沉淀,至两者恰好完全反应时,共用去NaOH溶液80g,过滤,得到滤液175.1g。请计算:(1)该反应生成Cu(OH)2沉淀_____g;(2)该CuSO4溶液中溶质的质量分数____。温馨提示:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源,又减少了污染。(1)煤的干馏属于______________________变化,干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。(2)煤的气化过程中,碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是___________________。Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。(1)一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。②步骤Ⅲ发生了置换反应,写出反应的化学方程式:____________________。③与太阳能电池能量转化不同,火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。(2)考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是_____________________。(3)沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢,主要原因是合金钢具有____________________(要求回答一点)的优越性能:(4)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯内红色固体明显增多,原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】过滤后得2.5g滤渣即为石灰石中杂质的质量,则石灰石中碳酸钙的质量为2.5g÷(1-80%)×80%=10g。
设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为x,生成二氧化碳的质量为yx=7.3g
y=4.4g
实验中所加稀盐酸的质量分数为×100%=14.6%。
故选:A。2、B【详解】A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而尿素是由四种元素组成的,不属于氧化物,故错误;B.由化学式可知,尿素是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故正确;C.尿素中,氮、氧元素质量比为(14×2):16=7:4,故错误;D.每个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,共含8个原子,故错误。故选B。3、C【详解】A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,1个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,叙述错误,不符合题意;B、丁酸乙酯的相对分子质量是12×6+1×12+16×2=116,是相对分子质量,单位为1,常省略不写,叙述错误,不符合题意;C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,叙述正确,符合题意;D、一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成的,则碳、氢、氧原子的个数比为6:12:2=3:6:1,叙述错误,不符合题意。故选C。4、D【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液。【详解】A、溶液是均一的、稳定的混合物,但不一定是无色的,故A不正确;B、植物油溶入汽油中形成稳定的溶液,而不是乳浊液,故B不正确;C、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫溶液,故C不正确;D、溶液是均一的,所以溶液内部各处的物理性质、化学性质相同,故D正确。故选D。【点睛】溶液内部各处的物理性质、化学性质相同。5、C【详解】A、三种气体都是无色无味的,此方案不可行;B、三种气体都是无色无味的,此方案不可行;C、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显,方案可行;D、分别加入澄清石灰水,只能鉴别二氧化碳气体,无法鉴别空气和氧气,此项方案不可行。故选C。6、D【解析】A、量筒不能作为稀释溶液的容器,图中所示操作错误;
B、蒸发过程中缺少玻璃棒的搅拌,图中所示操作错误;
C、过滤液体时,要注意“一贴二低三靠”的原则,图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,故图中所示操作错误;
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
故选:D。7、B【详解】A、CO和CO2化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。B、热胀冷缩,是因为分子之间的间隔改变,故选项解释错误。C、氢氧化钠溶液能导电,是因为溶液中有可自由移动的钠离子和氢氧根离子,故选项解释正确。D、加热氧化汞生成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选:B。【点睛】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。8、C【详解】A、氧化物是有两种元素组成,而且其中一种元素是氧元素的化合物。单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故A错误;B、单宁酸是由单宁酸分子构成的,单宁酸不是由碳原子、氢分子和氧分子构成的,故B错误;C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氢元素的质量分数最小,故C正确;D、碳、氧两种元素的质量分数之比=228:184≠76:46,76:46是原子个数比,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、A【详解】A、石墨与金刚石是由碳元素组成的不同单质,属于同素异形体,所以正确。B、水与双氧水都是有氢氧两种元素组成的不同化合物,所以错误。C、一氧化碳与二氧化碳是相同元素组成的不同的化合物,所以错误。D、铁丝和铁粉只不过形状不同,二者是同种单质,所以错误。故选:A。10、B【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧,不能除去空气中的氧气。故A错误;B、红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,不会引入新的气体杂质。故B正确;C、蜡烛燃烧后生成二氧化碳气体和水蒸气,引入了新的气体杂质。故C错误;D、木炭在密闭空气中燃烧生成二氧化碳气体,引入了新的杂质。故D错误。故选:B。【点睛】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,知道反应的生成物,根据生成物的状态做出正确的判断。11、C【详解】A、转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,CO2通入澄清石灰水也能转化为碳酸钙,不符合题意;B、实验法:红磷燃烧可以消耗空气中的氧气,且不会产生气体。可以用做“测定空气中氧气含量”的实验,不符合题意;C、类比法:铜能空气中灼烧与氧气反应,但金在空气中灼烧却不能与氧气反应,因为金的化学性质非常稳定,符合题意;D、分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质(由同种元素组成的纯净物)和化合物(由不同种元素组成的纯净物),不符合题意。故选C。12、A【详解】A、硫酸洒在实验台上,用大量的水冲洗,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用烧碱水冲洗,故A不正确;B、实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓,故B正确;C、酒精灯打翻着火,用抹布扑盖,操作正确,因此选项C正确;D、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗,因此选项D正确.故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗E或者C【解析】根据制取气体反应原理,选择正确制取装置,解答问题。【详解】(1)仪器①的名称:长颈漏斗。(2)实验室用A装置制取氧气,该装置是加热固体制气装置,且管口没有棉花,所以反应的化学方程式为:;收集少量的氧气用于氧气性质的实验探究,应选用E或者C收集装置;加热时酒精灯内的液体是酒精,燃烧的反应方程式:。(3)实验室用B装置制取二氧化碳的反应化学方程式:。检验生成的二氧化碳时,将气体通入F装置中所发生反应的化学方程式:。14、锥形瓶BbH硫化氢点燃后生成二氧化硫气体,二氧化硫气体污染空气【解析】(1)编号①的仪器名称是锥形瓶。(2)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体属于固液不加热型装置,故应选用的发生装置是B。硫化氢易溶于水,密度比空气的密度大,故选向上排空气法D收集,由于硫化氢的密度比空气的密度大,故由长管b通入。(3)处理硫化氢气体药品应用氢氧化钠溶液,吸收时接触面积越大,吸收效果越好,故处理H2S尾气的效果最好的装置是H。硫化氢点燃后生成二氧化硫气体,二氧化硫气体污染空气,故不能用点燃的方法除去硫化氢。15、分液漏斗水槽a将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满分解反应能BCEa密度比空气大21【详解】(1)仪器①的名称为分液漏斗,②为水槽,故填分液漏斗、水槽;(2)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式是:,二氧化碳的密度比空气大,若选用F装置收集二氧化碳,则应从a端进入,使用该装置收集,检验二氧化碳是否收集满的操作是:将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满;(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为:,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;二氧化锰属于催化剂,反应前后质量和化学性质都没有变化,故反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰能继续作为双氧水分解的催化剂;(4)锌粒和稀硫酸制取氢气,属于固液反应,故发生装置应选B,氢气密度比空气小,难溶于水,可用排水法和向下排空气法收集,故装置C、D、E中能用来收集氢气的是C、E;(5)①双手贴在塑料瓶的外壁上,可使塑料瓶内温度升高,故MN段和NP段做对比,能证明温度越高,氧分子运动速率越快,故填a;②将塑料瓶的瓶口朝下,氧气的体积分数逐渐减少,说明氧气的密度比空气大,故曲线PQ段可证明氧气具密度比空气大的性质;③氧气占空气体积分数的21%,故随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为21%时,几乎不再变化。16、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BCAC或AD可以控制反应的发生和停止【详解】(1)由图可知①为锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;反应不需要加热故发生装置选B,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是BC,故填:BC(3)用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制甲烷气体,反应需要加热,故发生装置选A,甲烷难溶于水,密度比空气小故可用排水法或向下排空气法收集,收集装置选C或D,故发生装置和收集装置是AC或AD,故填:AC或AD(4)F烧瓶出口有个开关,关闭出口开关,装置中气体增多,压强变大,把液体从底部压出烧瓶,固液分离反应停止,当出口打开时气体减少压强变小,液体从烧瓶底部进入烧瓶,固液接触反应从新发生,相比B装置其优点是可以控制反应的发生和停止,故填:可以控制反应的发生和停止;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)0.2g;(2)13.6g【详解】(1)生成氢气的质量为:10g+100g-109.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论