2022-2023学年高中政治统编版必修三：8.3法治社会课件（31张）

全面依法治国的总目标？建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家要求法治国家第一框题第二框题法治政府法治社会第三框题目标主体基础一体推进，共同建设法治建设法治国家法治国家第三单元全面依法治国第八课法治中国建设第三框

法治社会法治社会

是什么怎么做为什么（意义）法治宣传教育社会治理法治化水平法律服务体系社会矛盾纠纷预防化解机制表现内涵二、构建思维导图社会秩序社会和谐法治社会的内涵01一、法治社会的内涵1.内涵：法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。一、法治社会的内涵注意：法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。而法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。一、法治社会的内涵2.法治社会的具体表现（特征）表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识——信法）全社会对法治普遍信仰的条件？第一，制立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。第二，公正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵。第三，严格执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成。第四，注重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法知识拓展一、法治社会的内涵

表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。2.法治社会的具体表现（特征）一、法治社会的内涵③社会纠纷得到解决，公平正义得到切实的维护和实现。（实施效果——用法）表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。2.法治社会的具体表现（特征）补充：处理纠纷的方式法治社会的内涵补充：处理纠纷的方式区分和解、调解、仲裁、诉讼和解诉讼仲裁调解双方当事人协议将争议提交由非司法机构的第三仲裁机构(具有公认地位的)进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，通俗理解就是让大家来评评理。当事人在自愿互谅的基础上，就已经发生的争议进行协商并达成协议，自行解决争议的一种方式。通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。诉讼俗称“打官司”，在纠纷主体参与下,由法院解决纠纷的活动，是解决纠纷的最后途径。一、法治社会的内涵2.法治社会的具体表现表现要求全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（信法）人人尊法学法守法用法，对于法律发自内心地认可和接受宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。（守法）遵守法律，行使权利，履行义务，遏制违法犯罪

社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。（用法）通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。建设法治社会02二、建设法治社会（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识①原因：法制社会建设需要全社会共同参与。

②要求：（精文教观意）必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。1.建设法治社会的措施（有意识）二、建设法治社会（2）提高社会治理法治化水平①多元主体：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。②社会规范：发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（有氛围）社会治理是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现公共利益最大化的过程。1.建设法治社会的措施世界上最牛的一句话：“有事请找我的律师谈”。但事实上很多人请不起律师，该怎么办？

法律援助是指由政府设立的法律援助机构或者非政府设立的合法律所组织法律援助的律师，为经济困难或特殊案件的人尤其是农村给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。

司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。国家向无法通过诉讼获得有效赔偿而生活面临急迫困难的当事人、证人（限于自然人）等即时支付救助金。2018年12月，范某在有偿帮助秦某砍伐油樟树的过程中致右眼受伤，右眼眼球摘除，经鉴定构成五级伤残。经南溪区法院查明，范某仅靠低保和卖少量竹木为生，无其他生活来源，且对外负有债务。法院判决后，范某申请了强制执行，但只收到了部分赔偿款。在法官的引导下，范某向法院申请了司法救助。通过多方审查，范某符合被救助条件，最终法院为其申请到司法救助金4万元。二、建设法治社会（3）建设完备的法律服务体系具体要求：①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设②完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。（有依托）1.建设法治社会的措施二、建设法治社会具体要求：①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。（4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制（有机制）1.建设法治社会的措施多元化纠纷解决机制诉讼方式：打官司，由法院判决非诉讼方式：当事人和解、调解（人民调解、行政调解、司法调解）、行政裁决、行政复议、仲裁等。知识拓展类别人民调解行政调解司法调解区别主体不同人民调解委员会行政部门人民法院内容不同主要调解民间纠纷主要调解具有行政管理隶属关系人的纠纷主要调解诉讼过程中民事案件、行政赔偿案件、刑事自诉案件和附带民事诉讼案件及执行和解案件等性质不同非诉讼活动诉讼外调解诉讼活动联系都是解决纠纷当事人的纷争的一种重要方式；采用的方法都是通过说服教育、宣传法律政策，促使当事人互相谅解达成和解协议，消除纷争；适用的原则基本上都是“自愿原则”“合法原则”“查明事实、分清责任原则”

是指行政主体依照法律授权和法定程序，对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。行政裁决

对征地补偿安置方案中确定的征地补偿标准有争议的，应当按照先向区、县人民政府申请协调，经协调没有达成一致意见的，区、县人民政府应当书面告知当事人申请裁决的机关和期限，并在告知书上载明协调过程及协调未达成一致意见的原因。知识拓展

是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查，并作出裁决的活动。行政复议

下列情况之一的，公民、法人或者其他组织可以依法申请行政复议：1.对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的;2.对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的;...知识拓展行政裁决、行政复议、行政诉讼的区别与联系行政仲裁行政复议行政诉讼区别受理的机关不同由当事人选定的仲裁庭做出裁决由行政机关受理由法院受理适用的法律不同《仲裁法》《行政复议法》《行政诉讼法》法律的后果不同对仲裁决定不服，可提起民事诉讼属于行政行为的范围属于司法行为，联系是不同性质的调解方式，且各有所长，不能互相替代二、建设法治社会2、建设法治社会的意义①社会秩序：能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。②社会和谐：能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。法治社会法治社会的内涵建设法治社会★措施（4个）★是什么怎么办宣传教育树立法治意识社会治理法治化水平完备的法律服务体系矛盾纠纷预防化解机制信法守法用法普遍公认和遵从

——一致追求社会治理依法开展——各领域依法运行生活和谐有序——公平正义得到切实维护意义社会秩序社会和谐为什么课堂小结1.2021年3月，临沂市妇联在全市组织开展“三八维权周”普法宣传活动，活动通过举办法律专题讲座，设立反家庭暴力等方面的心理咨询站、播放法律专题片等多种途径，重点宣传《民法典》等法律法规。开展这一活动带来的积极影响有()①有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性②有利于促进家庭文明幸福，社会和谐稳定③提高了公民的道德素质和社会责任感④使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者A．①② B．①④ C．②③ D．③④A【解析】①②：“三八维权周”普法宣传活动通过举办法律专题讲座，设立反家庭暴力等方面的心理咨询站、播放法律专题片等多种途径，重点宣传《民法典》等法律法规。开展这一活动带来的积极影响有有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，有利于促进家庭文明幸福，社会和谐稳定，故①②入选。③：活动重点宣传《民法典》等法律法规，与公民的道德素质无关，故③不选。④：使全体人民都成为社会主义法治的坚定捍卫者的说法太绝对，故④不选。2.建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，能够更好地协调各方利益关系，构建社会主义和谐社会。下列属于建设法治社会的措施的是()①不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识②完善法律援助制度，精准挑选援助对象，缩小援助范围③提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束、自我管理④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位A．①② B．①③ C．②④ D．③④B【解析】①③：不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束、自我管理等，是建设法治社会的有效措施，①③符合题意。②：完善法律援助制度，扩大援助范围，而不是缩小援助范围，②错误。④：强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，④错误。3.法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列观点和行为体现这一要求的是(

)①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响通行而将其车划花②因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场③纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:法治社会的特征之一是宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,①中小红的行为和②中部分乘客的行为都是没有遵守法律的表现,排除;③④正确且符合题意。D4.对医院治疗不满意,于是揪着医生不放;劳动纠纷商议无果,就采取极端方式示威;发生事故不走法律程序,聚众大吵大闹……不知从何时起,一些人遇事就靠“闹”来解决,似乎不闹就得不到合理解决。靠“闹”解决问题()①是生活中一种既方便又高效的维权方式②缺乏法治观念和思维,不能理性表达诉求③说明法律不能解决社会生活中的所有问题④启示需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制A.①③ B.②③ C.②④ D.①④解析:材料说明靠“闹”解决问题的方式缺乏法治观念和思维,不能理性表达诉求,启示需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制,②④符合题意;把靠“闹”解决问题看作是生活中一种既方便又高效的维权方式明显是错误的,①排除;“法律不能解决社会生活中的所有问题”说法正确,但不符合材料主旨,③排除。C5．刘某在餐馆就餐时不小心被热油大面积烫伤，引发人身损害赔偿纠纷。由于刘某家庭困难，司法所为其提供法律援助，促成双方就赔偿及后续治疗达成一致。该案例中的法律援助（

）①为刘某保障自身合法权益提供无偿法律服务②目的在于帮助受援公民获得更多经济赔偿③是法律赋予公民解决民事纠纷的一项权利④保障刘某平等享受法律保护，维护公平正义A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析:②：法律援助的目的是为了保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助，不是为了帮助受援公民获得更多经济赔偿。②错误。③：法律援助是一种司法救济制度，是保障公民权利的一种国家行为