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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列选项中,加着重号的字注音完全正确的一项是(

)A.奠基(diàn)

选聘(pìng)

谣言(yáo)

鞠躬尽瘁(cuì)B.硕果(shuò)

卓越(zhuō)

迭起(dié)

马革裹尸(guǒ)C.洗涤(dí)

咳嗽(sou)

调羹(gēng)

燕然勒功(yān)D.草率(shuài)

萦带(yíng)

澎湃(bài)

鲜为人知(xiǎn)2、下列词语书写全部正确的一项是(

)A.卸却

鸿儒

陡峭

诲人不倦B.丁卯

修茸

循环

颠沛流离C.竹蔑

契约

恳切

如释重负D.朦眬

案牍

甚蕃

悲天悯人3、下面句子中加点成语使用不正确的一项是(

)A.教育工作者拥有丰富的教育经验,在培养自己责任心方面应以身作则,努力探索切实可行的方法。B.学习中遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,只有这样才能获取更多的知识。C.航空工业的一代宗师宋文骢把全部智慧和心血都奉献给了党和国家,为祖国航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁。D.目前,国际国内毒品形势依然复杂严峻,全球范围内艾滋病的蔓延态势依然不减,“禁毒防艾”任重道远。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。B.在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子,于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。C.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D.中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段,应融入教学体系中。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗文填空,根据要求完成默写任务

(1)马上相逢无纸笔,____________。

(2)《逢入京使》中运用夸手法传达惜别深情的诗是:_______,_______。

(3)《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花,争妍斗艳的美丽景象的句子是:_____,_____。

(4)陈康肃公善射,当世无双,______________。

(5)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,___________,自钱孔入,而钱不湿。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(

)A.权谓吕蒙曰

谓:对……说B.及鲁肃过寻阳

及:等到C.即更刮目相待

更:更加D.欲卿治经为博士邪

治:研究2.下列句子中加点词的意义和用法,都相同的一组是(

)A.蒙辞以军中多务

以钱覆其口B.卿今者才略

莲,花之君子者也C.结友而别

康肃笑而遣之D.大兄何见事之晚乎

但微颔之3.下列对文章内容的分析,不正确的一项是(

)A.《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部从战国到五代约1360年的编年体通史。B.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从正面表现了孙权劝学的显著成效以及吕蒙苦学、才略剧增的惊人变化。C.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,从而使吕蒙无可推辞,突出孙权的善“劝”。D.文章注重以对话表现人物,如肃蒙对话,一唱一和,互相打趣,生动传神,显示了两人的真实性情和融洽关系。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成各题好一朵木槿花宗璞①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得保全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。③近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。④前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。⑤忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。⑥这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。⑦木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。⑧惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。⑨去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。⑩没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!⑪我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!⑫土埋大半截了,还开花!⑬我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。⑭忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。⑮紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。⑯今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。⑰我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。⑱它不再来。⑲即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?1.文章的题目是“好一朵木槿花”,请根据文章内容概括作者说这朵木槿花“好”的理由。

2.试从修辞手法的角度品析第⑧段中的画线句子。

3.“土埋大半截了,还开花!”这一句作者为何要单独成段?

4.作者在结尾写道:“也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮。”作者所需要纪念的是那朵“重压下挣扎出来的花”吗?五、诗歌鉴赏(共5分)古诗阅读,完成各题登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1.“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?写出这两句诗蕴

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