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第2页共2页优秀班主任个人总结模板小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段,这个阶段对学生的成长影响很大。一学期来我在一年级的班主任工作中,想方设法帮忙学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,根据他们的年龄特点,及时地进行各方面的教育,初步构成了一个良好的班级体,回顾总结自我这半年来的班主任工作,体会归纳起来有以下几点:一、认真做好入学前的准备工作儿童是带着好奇、兴奋的情绪步入学校的。为了使他们热爱学校、热爱老师、热爱朋友、热爱学习,务必给他们创设一个良好的学习环境。开学前我就把教室打理得干净、漂亮:桌凳摆得整整齐齐,,利用多媒体制作漂亮的课件,配上美妙的音乐,在黑板上画上色彩明丽的图画,墙上布置小学生守则的挂图等,有意识地启发孩子们认识到上学要做什么。我还从学生的报名册上初步熟悉他们的姓名、家长及职业和家中的一些大概状况和孩子们在幼儿园的表现,然后和部分家长谈些孩子的事。在此基础上,我才根据学生的具体状况,制订切实可行的班主任工作计划,使家长与学校配合,对孩子进行全面教育。二、抓常规训练新的学校生活,要求孩子们树立严格的群众和时光观念,遵守学校纪律。刚入学的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不必须做到。因此从开学第一天起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次、不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。三、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,立刻就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常透过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习就应认真、刻苦。六十多个孩子在一齐学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。优秀班主任个人总结模板(二)本学期我班根据学校行事历制定了严密的工作计划,并能按照计划按时完成,在徳、智、体、美、劳等方面比上学期有进步。一、扎实做好日常班务工作方面:1、管理规范化,制定各项日常事务的要求规范,奖罚条例,有章可循。2、建立一本专门的记录本,由值日班干部详细记录每天的考勤、卫生轮值、纪律等各方面情况,从这个本子,老师可以较好地撑握班上的情况。3、坚持认真细致地做好日常的基本班务工作,如每天的卫生检查和早读、晚读、自习等。4、组织学生积极配合学校的各项大型活动,如参加区的慈善公益万人行、区的禁毒签名万人行等活动和参加学校团委组织的高中男女篮球混合赛。二、加强班干部的培养和锻炼,学会积极主动处理和应对班务。很多事务都大胆放手让班干部去做(例如劳动、班会、还有与学校其它部分的协调工作等),老师在后面指导和支持他们开展工作,帮助他们在班上树立威信,同时强调班干部之间的协调合作,形成集体领导核心。班干部在班级各项事务中表现不错,基本上能自觉大胆大方地主持班上的一些具体工作。尤其在班主任休假期间也能有条理地处理好各项班务求,不让老师费心。参加学校的大型活动,都是班干部组织协调安排班上成员参加。特别表现好的有班长区佩转同学,学习刻苦,成绩优异,工作大胆负责,在班上有一定威信。还有劳动委员陈淑萍同学能亲历亲为,有条不紊地安排好班上的清洁工作,确保了大家在一个舒适的环境中完成学习。三、学习方法的指导继续加强了对学生的学法指导,在新学期一开始就教他们如何安排时间,如何记忆各科内容,如何复习,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,特别强调当天的内容当天复习,当天记住,不“欠债”,养成良好的学习习惯。同时辅以目标激励机制,给自己树立一个符合实际的目标。不少同学认真遵照执行,在学习上取得一定的进步。四、开展形式多样的班会为了更好地锻炼学生,这学期的绝大部分班会课都是放手给学生自己来组织,由班主任定结合当前学校教育的动向定一个主题,然后由小组轮流承办,组织,设计,主持,老
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