幼儿园亲子活动方案(通用15篇)_第1页
幼儿园亲子活动方案(通用15篇)_第2页
幼儿园亲子活动方案(通用15篇)_第3页
幼儿园亲子活动方案(通用15篇)_第4页
幼儿园亲子活动方案(通用15篇)_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页幼儿园亲子活动方案(通用15篇)幼儿园亲子活动方案1

活动目的及做法:

点名时间:宝宝能克服生疏感并开心地参与活动。老师点宝宝的名字时,请家长举起宝宝的手吾示意,发给每个宝宝一个胸卡。不哭的宝宝老师赐予激励。

唱唱跳跳:激发宝宝对音乐的爱好,能在音乐声中开心地活动。播放节奏强的音乐,家长指导宝宝一起仿照老师的动作。

拾球活动:练习向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,发展四肢协调性。家长和宝宝一起向海洋球的方向爬去,捡一个球,然后爬回来放在小筐里,比一比看谁捡的多。

抓豆活动:能用手抓住豆子放进小盆里,发展小肌肉动作。请家长做抓豆子的示范动作,让宝宝进行仿照。提示家长要防止宝宝把豆子放进嘴里。回家后可多进行类似的活动。

快乐时刻:激发宝宝与家长参加嬉戏的爱好。老师吹泡泡时,请家长和宝宝一起抓泡泡,激发宝宝的开心心情。可在适当分散嬉戏后,自然离开活动室。

案例评析

刚刚参与亲子班的宝宝,对新的班级和新的环境会产生生疏感,宝宝会有心情惊慌,让宝宝拥有平安感特别重要。在本活动设计中,老师能够考虑到宝宝的心理特点,力求让宝宝有平安感。例如:在点名的时间里,老师没有要求宝宝独自回答自己的名字,而是让家长帮助宝宝举起手臂进行示意答“到”,这样做,既使宝宝感到平安,又能顺当地完成点名活动。

音乐能够使人产生主动开心的心情体验,老师在点名后支配了唱唱跳跳的音乐活动,使宝宝能够在音乐的伴随下,以轻松、开心的心情参与活动。

活动支配能够以宝宝健康发展为目的。在活动中,老师给宝宝支配了大、小肌肉的活动,如:练习向指定方向爬去,发展大肌肉运动实力,同时,又支配宝宝抓豆子放人小盒中,发展小肌肉精细动作练习。在这个年龄段,加强大肌肉和小肌肉的运动,对于宝宝的健康成长起到非常重要的作用。

宝宝由于年龄小,生活阅历少,不能估计危急的存在,须要成人有很强的平安意识。本活动的老师有很强的平安意识。如:在“抓豆活动”中,老师支配宝宝把豆子抓放到盆里时,特意提示家长:留意宝宝不要把豆子放进嘴里。老师的平安意识,值得提倡。

grace编辑

幼儿园亲子活动方案――可爱的小花猫

主要目标:

①练习爬行动作,同时学习简洁的儿歌。

②学习往小瓶中塞东西,发展小肌肉的协调实力。

活动材料:

绒毛玩具小花猫、小老鼠若干。小口玻璃瓶装饰成小花猫,人手一个。各种软制品。如:纸、海绵、布、塑料包装袋等做成大小不一的小鱼。

指导要点:

①老师怀抱“小花猫”,神奇地说:“我的小花猫要知道你们的名字,听听他叫谁?”老师依次叫每个宝宝的名字,激励宝宝过来摸一摸小花猫。

②跟小花猫做嬉戏。老师边说边做动作:“小花猫,喵喵喵。”跪在地上双手做小花猫的动作。“小花猫,爬爬爬”。跪在地上爬行。宝宝、家长和老师一起做嬉戏。

③小花猫抓老鼠。老师说:“小花猫是抓老鼠的能手,这里有好多老鼠,我们去抓吧。”老师指导家长各拉着一只老鼠,不停地爬,吸引宝宝的留意力,引导宝宝爬着去抓老鼠。家长可以跟别的宝宝玩,培育自己宝宝独立的实力和跟生疏人交往的实力。

④喂喂小花猫。老师事先将各种小鱼放到布置好的小河里。老师说:“小花猫抓老鼠都累了,我们喂喂它吧。”让宝宝随意去抓小鱼,并将小鱼往小瓶子里装,回来喂小花猫。

⑤送小花猫回家,嬉戏结束。

幼儿园亲子活动方案2

活动一——小鸡出壳

目的:

培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料:

大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:

让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

活动二——剥桔子

目标:

1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

打算:

人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令起先剥桔子。

3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、嬉戏可以分组进行。

活动三——大脚小脚

目标:

训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、嬉戏分组进行。

4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。

活动四——送彩球宝宝回家

目标:

练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

打算:

红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。

2、活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。

规则:

一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

活动五——送水果

目标:

体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

打算:

自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。

2、嬉戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:

在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

幼儿园亲子活动方案3

一、活动目的

1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的漂亮。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展示、沟通的实力。

4、培育幼儿审美情趣,体验自我创建的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎XX”或“漂亮的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“XX节”或“漂亮的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间

XX月XX日至XX月XX日,亲子制作。

XX月XX日至XX月XX日,上交作品,沟通展示。

XX月XX日至XX月XX日,作品评比,优秀作品展览。

四、活动评比

1、评比出本次活动的优秀班级。

2、评比出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长主动参加,呈现你和孩子的共同风采。

幼儿园亲子活动方案4

米线时,判某队获胜。

(二)若竞赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标记完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列状况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标记握绳时;

3、留意平安

2、嬉戏名称:吸乒乓球

嬉戏打算:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。

嬉戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。

十:幼儿与家长一起享受美妙的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)

老师:现在哦我们亲自包的饺子最终出炉了。小挚友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴共享。

十一、活动结束:今日,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参与哦我们的亲子活动,也因为有你们的参加协作,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年欢乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!

收费通知

活动要求:

1、提前告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参与。

家长需做到:

1、把手机调制静音或振动

2、禁止在幼儿园抽烟

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

幼儿园亲子活动方案5

活动目标

1.让孩子、家长、共同共享参加嬉戏的乐趣,亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教化。

时间:

20xx年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭

费用:

380元/家庭(一家三口)

320元/(一家两口)

活动打算:

1、扩音器、哨子及嬉戏材料

2、小礼物人手一份

3、照相

4、音乐(音响设备)

物料打算:

饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干

活动过程

一、热身嬉戏

1、开场舞

2、分组

3、嬉戏《谁的东西》

二、嬉戏《踩气球》

三、嬉戏《当心陷阱》

四、嬉戏《穿大鞋》

五、嬉戏《口香糖》

六、嬉戏《心有灵犀》

七、嬉戏《传球》

八、嬉戏《吃苹果》

九、前方须要支援

十、感恩——彼此说出我爱你

1、听故事《猜猜我有多爱你》

2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话

3、大声说出我爱你

2、留意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品哦

幼儿园亲子活动方案6

一、活动时间:XX年9月30日

二、活动地点:幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动打算

1、通知家长来幼儿园参与亲子活动。

2、打算嬉戏须要的材料。

3、布置活动场地,打算奖品。

五、详细活动流程

(一)活动流程:

1、幼儿的入场仪式,升旗。

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、全园做操。

六、主持人讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。

(2)请在活动中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)活动中表现好的棒的小挚友可以得到我们幼儿园的小礼品。

七、主持人介绍嬉戏名称和规则。

嬉戏一:两人三脚

材料打算:20根跳绳分4组每组5人

嬉戏玩法:小挚友拿着跳绳从起跑线起先,跑向对面的家长,把跳绳交给家长,家长用跳绳将自己的右腿和小挚友的左腿绑在一起,(留意必需在膝盖以下绑紧),此时两人三脚走向终点,谁最先到达终点赢了。

嬉戏规则:跳绳要绑紧,途中不能开,假如跳绳开了,从起点起先。

嬉戏二:踩气球

嬉戏打算:气球若干分四组每组5人

玩法:家长在脚上系两个气球,背上小挚友,家长去踩其他家长的气球,最终看谁剩下的气球多为赢。

嬉戏规则:家长和小挚友的手背后,不能碰气球。假如手碰气球,淘汰。

嬉戏三:亲子体能竞赛分四组一组5人

材料打算:跳绳20个皮球20个万能工匠

玩法:家长在原地跳绳20下,然后跑向孩子,并击掌,孩子起先拍皮球,拍10下,再通过障碍(万能工匠)到终点,看看谁到终点就赢了。

嬉戏规则:家长在原地跳绳20下,小挚友拍皮球10下,在规定的路途跑,如有违反规定的从起点起先。

嬉戏四:抢凳子

嬉戏打算:20张凳子,音乐分四组一组10人

嬉戏玩法:把凳子摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张凳子旁边。放音乐,,在音乐响起,要围着凳子转,音乐停,参赛者立刻坐到凳子上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

嬉戏规则:音乐响起必需走起来,坐下时不能推人,违反者淘汰。

幼儿园亲子活动方案7

一、活动背景:

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰富孩子的社会学问,我们确定组织孩子共同参加,制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培育幼儿酷爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。

三、活动支配:

1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,其次周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、学问储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程:

1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。

①、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

②、相识国旗、国徽的特征。

③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

2、幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手实力。

发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

3、相识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形态,找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的形态像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长主动的参加哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经验。

幼儿园亲子活动方案8

通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。

一、活动时间

20xx年x月

二、活动地点

大操场

三、活动打算

1。通知父母来园参与亲子活动。

2。打算嬉戏须要的材料。

3。布置活动场地。

4。奖品。

四、详细活动方案

(一)活动流程:

1、早操表演2、老师讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子嬉戏:

1、《开火车》

嬉戏规则:(7人一组)本嬉戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,嬉戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

嬉戏规则:(7人一组)本嬉戏为双向竞赛,中班段三个班级进行竞赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行竞赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触遇到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

嬉戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。嬉戏起先,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚嬉戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河嬉戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开竞赛。竞赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘嬉戏规则:(21人为一组)每轮竞赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,竞赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后,请每组的冠军再比一次,最终抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园亲子活动方案9

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这好像成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的宏大,感谢我们的母亲。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、为妈妈庆祝一次节日。

3、知道母亲的宏大,夸妈妈、爱妈妈。

三、活动打算

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛苦。

2、探讨:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的`节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

3、建议:要让妈妈高兴奋兴地过一个开心的节日。怎样才能让妈妈兴奋呢?可以做这样几件事:

*。说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最美丽、最能干、最聪慧、最可爱、最坚毅的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

*可以主动帮妈妈干活,平常,妈妈让你的活,今日不用提示,自己主动干。妈妈烦你做的事,肯定不做。

*也可以和爸爸商议,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪慧的同学会提示爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和谐,你的家就越华蜜。

*一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不快乐;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜。做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结:其实真正能让父母快乐的并非珍贵的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

4、绘画活动:我的妈妈。

5、手工活动:制作鲜花和贺卡。

6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

7、家长协作:提示“爸爸们”为妈妈打算一份节日礼物;提示“妈妈们”为奶奶、姥姥各打算一份节日礼物;都打算一首献给妈妈的歌。

四、活动过程

1、、制造出温馨、感人的气氛

小挚友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我志气,指引我走向阳光;胜利时,谁来给我提示,叫我别太张狂。(妈妈)当时,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。

你们知道今日是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。

2、送礼物活动

(介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美妙的祝愿,祝福每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日欢乐!)为妈妈献上你们打算的鲜花和卡片吧,告知她你爱她。

3、讲解并描述环节

提问幼儿:

你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关切你,照看你,为你焦急上火等等。

你喜爱妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

提问妈妈:

你爱你的孩子吗?他不听话的时候也爱吗?为什么?

能说一件宝宝最让你难忘、感动的事吗?

你最大的愿望是什么?

你爱你的妈妈吗?你喜爱妈妈的什么?她是怎么关切、照看你的?你是怎么心疼妈妈的呢?会常常陪陪妈妈吗?

你们既是孩子的妈妈,也是妈妈的女儿。可要做个好榜样哟!

提问姥姥、奶奶:

您最大的愿望是什么?

您是怎样关切、爱惜您的孩子和孙女的?您爱她们吗?

她们惹您生气的时候,您心里都会想些什么?

能说说她们最让您难忘、感动的事吗?

4、表演环节:为妈妈唱首歌。

5、嬉戏环节:包饺子。宝宝喂妈妈,妈妈喂姥姥、奶奶。

幼儿园亲子活动方案10

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。

2、通过幼儿与妈妈零距离的接触,了解妈妈的才、妈妈的情和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。

3、通过表演节目和妈妈本事的展示及装扮自己的妈妈,表达对妈妈的节日庆贺。

二、活动打算:

1、打算好音乐。

2、打算好糖果、球。

3、提前一天让幼儿完成送给妈妈的礼物——心形卡片

三、活动流程:

我为妈妈来表演-→我给妈妈送礼物-→我和妈妈一起玩-→我给妈妈做手工

四、活动过程:

1、10:00活动起先。

老师引导幼儿说说今日是什么日子及庆祝会的意义。

2、展示活动

部分拼音教学展示。

3、庆祝活动

我为妈妈来表演

歌曲:《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

我给妈妈送礼物

幼儿将礼物送给妈妈,并向妈妈说一句祝愿话、俏悄话。

我给妈妈剥糖吃

师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

让孩子剥糖给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

我和妈妈做嬉戏

《运西瓜》嬉戏打算:小盘子4个

嬉戏玩法:一名家长与孩子背对着背手拉手,将一个球放在上面,用身体夹着气球运输到终点站。用时最短运的球最多算赢。

幼儿园亲子活动方案11

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。

活动时间:

20xx年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:

幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:

幼儿园大操场

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。

活动时间:

20xx年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:

幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持:

活动方案及详细时间支配:

一、庆祝大会

1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)

2、园长讲话和各代表发言8:30—8:45

1)园长讲话

2)幼儿代表发言

3)长代表发言

3、升旗奏国歌8:45—9:00

4、幼儿操节表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

3)小班仿照操表演

4)大班部分幼儿广播操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

二、幼儿消遣活动9:45—10:45

1、小班幼儿亲子消遣活动

2、中大班幼儿嬉戏活动

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场,张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参与活动的打算

(1)各班打算绘画竞赛(全员参加),其中选择十五幅参加评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事竞赛(全员参加,其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(打算4个嬉戏项目,每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园打算活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地支配

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台

5月29日:美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

5月30日:讲故事竞赛。地点:各班教室

5月31日:老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;

2、美术竞赛。

(1)目的:乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创建的欢乐。

(2)要求:幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事竞赛

(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,一般话精确。

以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长主动协作参与。

4、亲子运动会

(1)活动目的:使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式:8:05——8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00——11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目,请每个幼儿和家长随意选择2个,5月28日起先到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。

(3)嬉戏内容及要求:

A:欢乐的小推车

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

B:采莲忙

嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长接着前进,家长先到终点者为胜。

嬉戏规则:让家长接着前进,妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜。

嬉戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

嬉戏玩法:嬉戏起先前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛起先,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。

幼儿园亲子活动方案12

一、活动时间

20xx年10月23日上午8:30—12:00

二、活动地点

太仓公园

三、活动目的

1.充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奇妙,在郊游活动中找寻秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2.增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。

四、活动打算

1.班主任发通知邀请一位家长参与(最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,留意保持环境卫生。

2.班主任打算好2个嬉戏内容及嬉戏奖品。

3.录音机、早操音乐。

4.每班带好一个相机。

5.班主任预先垫付门票,回园后收取。

五、活动流程

8:30——9:00公园门口集合

9:00——9:30大班韵律操、心得体会早操展示

9:30——10:30亲子嬉戏

10:30——11:00亲子找寻秋天、自由摄影

11:00——11:45公园午餐

11:45——12:00回园午睡

幼儿园亲子活动方案13

一、内容与要求:

1、知道3月8日是妇女节,是女人的节日。

2、了解妈妈的工作的喜好,喜爱爱妈妈。

3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点:

知道妇女节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。

三、材料打算:

1、一些歌曲音带。

2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。

3、幼儿打算发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂母亲的乐曲中,邀请妈妈入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)幼儿与妈妈一起嬉戏。

1、嬉戏活动:揪尾巴:每位幼儿塞一条尾巴,老师背孩子去揪别的小挚友尾巴。揪到的尾巴多的孩子为胜。

2、集体演唱《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,说一句静静话等。

(三)关切妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)纸艺亲子活动:衍朵红花送妈妈。

(1)庆贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。

(五)活动结束。

幼儿园亲子活动方案14

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的特性,增进亲子之情。

2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

20xx年3月29日下午

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:

幼儿园大甬路

六、活动打算:

1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。

4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。

5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。

(三)主持人宣布活动起先:

1、老师致辞:

敬重的各位家长挚友,敬爱的小挚友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小挚友们变得更强,更自信了!在竞赛的起先,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会起先。

(四)、活动依次:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论