人教版小学五年级语文下册练习题

人教版小学五年级语文下册练习题学习就是要重复练习，小学五年级语文下册的学习也要做些练习题。WTT为五年级师生整理了人教版五年级语文下册练习题及参照答案，希望对你有帮助!人教版小学五年级语文下册练习题1一、字词百花园。(19分)请你依据拼音，正确、工整写出词语。(5分)ɡēyaacute;oyuaacute;njiagrave;njigrave;diagrave;njǔjueacute;qiacute;dǎo( )( )( )( )( )nuograve;yaacute;njiagrave;ntǐnɡchānfuacute;bigrave;bǎnɡpeacute;ichaacute;nɡ( )( )( )( )( )下边带点的字注音有错误的两项是( )。(4分)A.倭(wō)寇机械(jiegrave;)妖娆(raacute;o)凹(tū)凸B.收敛(liǎn)难堪(ɡagrave;)镌(juān)刻携(ieacute;)手C.敷衍(sagrave;i)踉(niagrave;ng)跄强悍(hagrave;n)(nuacute;)D.噩(egrave;)耗焚(feacute;n)烧憧(chōng)憬氛围(fēn)3.以下词语有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)A.繁荣似棉如花似锦抓耳挠腮人浮于事( )B.安家乐业鞠躬尽粹出生入死心极如焚( )C.孤注一掷巧言如簧应接不瑕故伎重演( )D.连声屏气自强不熄气息奄奄大饱眼福( )用“雅”字构成不一样的词填空。(3分)杏花村山清水秀，环境幽静，风气古朴( )，是休闲度假的好去向。妈妈说钢琴是( )艺术，希望我专心学习。语文课上，小光坐的姿势很不( )，老师用眼光表示他坐正直。第1页共7页在汉语发展中，有些意思古今用词有所不一样，请你连一连。(3分)尔皆甚如何造化所在推却都很你推却地方为何福分二、句子芳草地。(15分)抓住加点的词语剖析^p句意，而后在括号里填上两个字的词。(3分)(1)方才仍是晴空万里，转瞬之间乌云压顶，大大小小的冰雹没头没脑地砸下来--天气(恶劣)。(2)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜--黄瓜生长( )。他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪--廉颇请罪( )。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得气绝，还把手从被单里取出来，伸着两个指头--严监生为的是( )。句子斟酌。(8分)突然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，立刻的男女老小衣着各色的衣裳，，，像一条彩虹向我们飞过来。这句话写的是。作者将、、这些光景比作彩虹，生动形象。(4分)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。但是橘树一种到淮北，就只好结又小又苦的枳，还不是由于水土不一样吗?相同的道理，齐国人在齐国能安家乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起响马来了，或许是两国的水土不一样吧。”晏子的回答妙在哪处?(2分)(3)“天气看看黑了，假如再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?：这句话与前文写武松的英豪形象(有、没有)矛盾，由于。(2分)读一读，用上带点的词语介绍另一种光景。(2分)非洲人的住宅，固然多数是不甚宽大的白铁顶房子，但很多房子掩映在绿树红花之中，因此住在里面，忧如回到了大自然的怀抱。第2页共7页你去观光了我国的一些有名的建筑吗?在电视中必定赏识到了吧!请你写一两句话来描述自己熟习的一处有名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。(2分)我熟习的有名建筑：我写的句子：三、宝贝夹。(11分)从很多古诗文中我们能够搜寻到天真可爱的农村少儿形象。从杨万里的笔下搜寻到孩童才有的奇思妙想：“，。”从辛弃疾的笔下我们搜寻到无牵无挂地嬉戏，享受着童年美好光阴的孩子：“，。”课文《杨氏之子》闪耀着少儿的智慧，我们从“”中搜寻到了孩子语言的机智风趣。(3分)诸葛亮采纳的计谋挫败了周瑜的暗害。我能写出与他们有关的歇后语：。(2分)任选一其中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之有关的名言警语。(4分)正直英勇坚毅诚信奉献( )：( )：古代采纳、等形式传达信息速度。现代人采纳、、等形式传达信息，快捷方便。(2分)四、阅读欢喜谷。(25分)新课标第一网(一)乞丐我在街上走着一个乞丐--一个虚弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗拙、褴褛的衣服，龌龊的伤口啊，贫困把这个不幸的人摧残成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着，他喃喃地恳求帮助。我伸手搜寻自己身上全部口袋既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带。但乞丐在等候着他伸出来的手，轻轻地摇动着和抖动着。第3页共7页我怅惘无措，惶惑不安，牢牢地握了握这只肮脏的、颤抖的手“请别见怪，兄弟;我什么也没有带，兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝望着我，他发青的嘴唇浅笑了一下--接着，他也仍旧紧握了我的变得冷起来的手指。“哪儿的话，兄弟，”他费劲地说道，“这也应该感谢啦。这也是一种恩赐啊，兄弟。”我理解，我也从我的兄弟那边获得了恩赐。联系上下文，写出以下词语的意思。(2分)怅惘无措：惶惑不安：用“”画出一至三自然段中描绘乞丐的词句。从这些词句中能够看出这是一个、的乞丐。(4分)“恩赐”的意识是。乞丐从“我”这里获得了“我”从乞丐那边获得了。(3分)4.学习第二自然段，用精练的语言描绘一个人的相貌。(3分)(二)最正确的小道世界有名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，立刻就要对外开放了。但是各景点之间的道路该如何联系还没有详细的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶忙定稿,以便按计划完工和开放。格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻陷过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精巧的杰作。但是建筑中A细小得不值得一提的一点--路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已改正了50多次，没有一次是让他满意的。接到敦促电报后他内心更为急躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在归国前把方案定下来。汽车在法国南部的乡下公路上奔驰，沿途是法国有名的葡萄产区，铺天盖地是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,但是极罕有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，发此刻那边停着很多车子。本来这儿是一个无人看守的葡萄园，你只需在路边的箱子里投第4页共7页入5法郎就能够摘一篮葡萄上路。听说这座葡萄园主是一位老太太,她因年老无力料理而想出这个方法。开初她还担忧这类方法可否卖出葡萄。谁知在这连绵百里的葡萄产区，她的葡萄老是最初卖完。她这类给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启迪，久缠在他心头的难题终于水到渠成。格罗培斯B预料之外的快乐，连忙让司机调转车头返回巴黎。回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提早开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提早开放的半年里，草地被踩出很多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的印迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术商讨会上,迪斯尼乐园的路(经径)设计被评为世界最正确设计。1.给加点的字注音：吆喝( )看守( )撒种( )铺设( )(2分)2.从文中找出下边词语的反义词：糊涂--( )庸俗--( )(2分)将短文中画“”的部分各用一个成语取代。A.B.(2分)“对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中能够看出。(2分)用简短的语言归纳短文第2自然段的内容。(2分)迪斯尼乐园的路径为何会被评为世界最正确设计?联系短文写出你的理解。(3分)五、写作魔法营。(30分)作文题目一：耶!我自己说了算作文题目二：又是一年春草绿提示与要求：1.任选一题。紧扣文题，内容详细，有自己的体验与感悟。人教版小学五年级语文下册练习题1-参照答案一、1.歌谣援建祭祀咀嚼祷告誓言舰艇搀扶臂膀补偿2.AC第5页共7页3.A.棉(锦)B.粹(瘁)极(急)C.瑕(暇)D.连(敛)熄(息)4.(1)典雅(2)高雅(3)高雅尔皆甚如何造化所在推却都很你推却地方为何福分二、1.(2)自由(3)恳切(4)节俭(意思近似的词语也行)2.(1)群马奔驰襟飘带舞蒙古族同乡远迎来客的情形娇艳的衣饰飞奔的骏马飘舞的衣襟衣带他的话不只形象生动地址了然齐国人在楚国为盗的原由，并且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，以致好人变为响马。楚王不单没有达到欺侮齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊敬了。没有一场恶斗打死了老虎以后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。这样描绘令人物形象更为朴素、丰满、传神、可信。三、1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽草船借箭4.战火跑步或漂流瓶慢报刊广播(或电视网络)四、(一)1.不知道怎么办。因不认识状况而惧怕。一个乞丐--一个虚弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴