主人教案按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册播放_第1页
主人教案按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册播放_第2页
主人教案按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册播放_第3页
主人教案按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册播放_第4页
主人教案按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册播放_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册23的主v正确、流利有感情地朗读课文学会本课生，并理解生凭借生动的语言材料，理解课文内容，感受波涛汹涌的气势，领悟“主人”的机智及勇于与大自然抗衡的不屈精神。教学重难凭借生动的语言材料理解课文内容感受波涛汹涌的气势领“主人”的机智及勇于与大自然抗衡的不屈精神课前预书读百遍——熟读课文，读准字音，读通句子文贵自得读完课文，你有什么感受？想说的，写下来4、课前搜我国历史上伟大的诗人是怎么赞美的？看看谁知道的古诗篇目最多5、我的发现、的主人是谁 你是从哪句话读出来的、为什么说他是“的主人”？请你结合具体的句子，写一写课堂展一、导入1、齐读课、 、哪个小组的同学背一背有 的诗 1．小组展示学习①检查生字新词的认读情②想个好办法记住这两个字：滚、③我能区别与本课生字相近的形近字吞 磁）篙 凭 浊）蚕 滋）稿 秃 烛） 身．如平地 ．浊浪排空”的读音。2、谁 的主人？你是从哪句话读出来的 ①课文中哪些词句写出了艄公面对的是惊涛骇浪呢？（生说 看 ，你想用哪些词语来描绘一下眼前的景象？（生说 惊涛骇浪波浪滚滚的艄公却如履平地如履平地是什么意思？你把它放到词语中说一说词语的意思。（在滚滚的中，艄公乘着羊皮筏3、那我们走进，看看为什么说艄公是“的主人从课文中找一找描写羊皮筏子的句子，在旁边写写你的感受 ！ ） 这就 上的羊皮筏子（出示羊皮筏子 (生说②你还从什么地方看出艄公 的主人（小组合作探究，继续交流他专心致志地撑着篙，地注视着水势，大胆地破浪前行：（看得出艄公胆大心细）老师质疑和大胆是一对反义词，用在艄公：皮筏上的乘客，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐（是什么意思？在这汹涌澎湃的难道乘客不怕么？乘客第七段听坐过羊皮筏子的人说，……是连眼也不敢睁一睁的 ） 履平地，成为的主人。请你拿起笔来，写几句话，赞美一下艄公画这篇文章花了很多的笔墨写了的汹涌写羊皮筏子的小和载重之大，写“我”的提心吊胆和乘客的，是不是有些多余？从侧面衬托艄公的机智和驾驶技术的高超使艄公这个人物形象更三、总结：生活中我们也会遇到艰难险阻，希望大家也能像艄公一样，成生活的主人迁移拓妙笔生作业：在人与外界的各种中，你最敬佩谁？请你搜集一下

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论