2023-2024学年贵州省铜仁市初中语文九年级上册期末评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是()A．诓骗(kuāng)

和谐(hé)

懦夫(nuò)

前仆后继(pú)B．停滞(zhì)

汲取(xí)

灌溉(gài)

舍身求法(shě)C．豢养(huàn)

折扣(zhé)

监护(jiān)

锲而不舍(qì)D．中伤(zhòng)

懒惰(duò)

烦闷(mèn)

根深蒂固(dì)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A．懒惰

锻练

折扣

不攻自破B．盲从

迷信

流俗

辨伪去妄C．大儒

停滞

墨守

腐草为莹D．步骤

修正

凶险

辩别是非3、下列句子中成语使用正确的一项是（

）A．他对光阴荏苒不再漠视，他将刻苦努力，来弥补逝去的光阴。B．他的一声大喝如雷贯耳，使偷盗者惊恐地转过身来，瞅准时机，越窗逃走。C．刘备思贤若渴，三顾茅庐请诸葛亮出山，这一点值得我们今天的领导干部学习。D．学校开运动会的那天，高一同学箪食壶浆，做好了赛前的一切准备。4、选出下列句子没有语病的一项()A．看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。B．是否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。C．不能只为考试而学习，更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识，要为完善自我而努力学习。D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、填空。

（1）金樽清酒斗十千，__________。[李白《行路难（其一）》]

（2）__________，拔剑四顾心茫然。[李白《行路难（其一）》]

（3）__________，二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）不知天上宫阙，__________。（苏轼《水调歌头》）

（5）《行路难（其一）》诗中引用“__________”和“__________”（限填四字）两个典故表达了自己欲有为于当世的理想。

（6）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或蕴含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：__________，__________。

（7）苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理，表达词人旷达胸襟的句子是：__________，__________，__________。

（8）苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子是：__________，__________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言文，完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）1．以下选项中加点词语意思都相同的一项是。（

）A．名之者谁

山不在高，有仙则名

赢得生前身后名B．宴酣之乐，非丝非竹

无丝竹之乱耳

终岁不闻丝竹声C．往来而不绝者，

湖中人鸟声俱绝

奇山异水，天下独绝D．有亭翼然临于泉上者

临溪而渔

临危不惧2．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜。

3．甲文通篇用一种句式“也”字句，有人说“也”字太多，也有人说“也”字妙用，透露作者真性情。请从下列两个句子中任选一个，说说简化句与原句有什么异同。

（1）“环滁皆山也”简化为“环滁皆山”。

（2）“作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也”简化成“作亭者智仙，名之者太守”。

4．乙文中的“与民共乐”的思想，在甲文中有哪些具体体现？四、现代文阅读（共10分）记叙文阅读嘱托格·鲍姆特就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。他讲述了有关这个小红包的一段经历。一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑色制服的党卫队员朝工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子……多替我问候，要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门儿刚说出这几句话，党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信，然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M·尼波耶夫斯卡，华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。“一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这样，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念，他见得越多，什么活动都想参加一下的愿望就更大。大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。起初他觉得不太好，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得面前就站着一位姑娘，她羞赧地望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。自这个晚上相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上，阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着，一时无言以对。“地址！”玛留莎突然想起来，她的喊声就像呼救那样。彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。“玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。“打开看看！”他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。玛留莎脚下像是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎！”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手里的那块红包纸就像一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。“为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信。”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎·尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。1．谈谈本文以“嘱托”为题的含义。

2．赏析下面句子的表达效果。

他脸急得煞白，压低嗓门儿刚说出这几句话……

3．画线的段落在文中有什么作用？

4．小说的构思富有特色。请从本文线索或结尾段的安排进行赏析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《行路难》，完成下面小题。行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1．选出对《行路难》赏析有误的一项是（

）A．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依恋之情。B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故，表明自己虽然有着苦闷和无奈，但并没有就此消沉，仍怀有信心和期待。C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句写出诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘风破浪横渡沧海，到达理想彼岸，实现远大抱负。D．这首诗作者表达的感情一波三折，最终突破自己、昂扬向上，让读者感受到诗人自信、执着，内心有着强大的力量。2．画线诗句不同于本诗中其他诗句，请你写出发现的不同点，并说说其表达的内容及情感。六、语言表达（共10分）欣赏漫画