版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级下册数学一课一练-2.万以内数的认识青岛版(含答案)一、单选题1.从5900起,一百一百地数,下一个数是(
)。A.
5910
B.
6000
C.
69002.三十前面的一个数是(
)A.
28
B.
29
C.
31读作()。A.
六千零五万七百零一
B.
六百零五万零七百零一
C.
六千零五十万七百零一
D.
六百零五万零七十一4.在读4008042这个数时,要读(
)个零.A.
三
B.
二
C.
一5.在7和3中间添(
)个0,这个数读作七十亿零三.A.
7
B.
8
C.
96.在下面的数中只读一个零的数是(
)A.
50005000
B.
5500000
C.
50000005
D.
500505007.从67开始往后数,数到73是第几个数?(
)A.
6
B.
7
C.
8
D.
9二、判断题8.最小的七位数是11111119.四千零六十万零四百零一写作4060041。10.比最大的四位数多1111,是一万。里面有1个十和9个一。12.只读一个零的数是末尾有0的数。三、填空题13.和89相邻的数是________和________.14.你能读出下面横线上的数吗?
读作:________15.16.写相邻数.(从小到大填写)(1)________30________(2)________25________(3)________49________(4)________90________17.一个两位数,比35多一些,比60少得多,这个数可能是________?18.与85相邻的两个数是________和________,它们相差________。四、解答题19.读写2000年第五次全国人口普查(机器汇总数据)
20.和各有多少只?你是怎么数的?(仿练教材第23页第5题)
21.圈一圈.(在右边把和左边同样多的部分圈起来)五、综合题22.看图提出问题并回答:(1)(2)六、应用题23.从大到小排一排。
答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】从5900起,一百一百地数,下一个数是6000。【分析】一百一百地数,说明在百位上发生变化,5900的百位上,再添上1,百位上就满十了,需要向更高位,也就是千位进一,变成6000。2.【答案】B【解析】【解答】30前面的数可以算30-1,得数为29【分析】可以从30旁边的数数起,28,29,30,所以前一个的数293.【答案】B【解析】【解答】在读数时,应该先分级,每四位数一级,从个位数起,例如6050701,个级上是0701,万级上是605,读数时,万级或者亿级上的数字读出来后,切记要加上“亿”字或者“万”字,按照这种方法,这个数就读作:六百零五万零七百零一。【分析】万以上数的读法和写法有关的题目。4.【答案】C【解析】【解答】解:4008042读作:四百万八千零四十二;故选:C.【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.5.【答案】B【解析】【解答】解:在7和3之间填上8个“0”这个数才能成为是七十亿零三;故选:B.【分析】七十亿零三是一个十位数,因此,要在7和3之间添上8个0,才能成为七十亿零三,据此解答.6.【答案】C【解析】【解答】解:50005000读作:五千万五千;5500000读作:五百五十万;50000005读作:五千万零五;50050500读作:五千零五万零五百.故选:C.【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择.本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.7.【答案】A【解析】【解答】从67开始往后数68、69、70、71、72、73,73是第六个数。故选:A【分析】从67开始往后数68、69、70、71、72、73,73是第六个数,即可得解。二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】最小的七位数是1000000【分析】考察多位数的写法9.【答案】错误【解析】【解答】四千零六十万零四百零一写作:40600401
【分析】考察整数的读写10.【答案】错误【解析】【解答】最大的四位数是9999,9999加1111和是11110
【分析】本题考查数的合成与分解。11.【答案】正确【解析】【解答】19里面有1个十和9个一,原题正确。【分析】19的十位上是1,表示1个十,个位上是9,表示9和一,即可判断。12.【答案】错误【解析】【解答】只读一个零的数是末尾有0的数,说法错误。
【分析】此题可以举反例说明,如:60345读作六千零三十五。三、填空题13.【答案】88;90【解析】【解答】答案:88,90或90,8814.【答案】二百九十万【解析】【解答】解:2900000读作:二百九十万。
故答案为:二百九十万。
【分析】根据大数的读法:读数时,先将数分级,再一级一级往下读,每一级的读法与个级读法相同,读亿级、万级时,只要在后面加上“亿”或“万”字,一个数中间有几个零都只读一个零,每一级末尾的零都不读,即可解答此题。15.【答案】43,73,83【解析】16.【答案】(1)29;31
(2)24;26
(3)48;50
(4)89;91【解析】17.【答案】36【解析】【解答】答案不唯一。可以是36,37,38,39等18.【答案】84;86;2【解析】【解答】比85少1的数是84,比85多1的数是86,两数相差2,所以答案为84,86,2。
【分析】本题考查学生对相邻的数的认识,每两个相邻的数相差1,隔1个数的两个数相差2。四、解答题19.【答案】解:
【解析】【解答】1242612226读作:十二亿四千二百六十一万二千二百二十六;13569194读作:一千三百五十六万九千一百九十四;
9848731读作:九百八十四万八千七百三十一;66684419读作:六千六百六十八万四千四百一十九;
32471242读作:三千二百四十七万一千二百四十二;23323347读作:二千三百三十二万三千三百四十七;
41824412读作:四千一百八十二万四千四百一十二;26802191读作:二千六百八十万二千一百九十一;
36237576读作:三千六百二十三万七千五百七十六;16407734读作:一千六百四十万七千七百三十四;
73043577读作:七千三百零四万三千五百七十七;45930651读作:四千五百九十三万零六百五十一;
58999948读作:五千八百九十九万九千九百四十八;34097947读作:三千四百零九万七千九百四十七;
40397598读作:四千零三十九万七千五百九十八;89971789读作:八千九百九十七万一千七百八十九;
91236854读作:九千一百二十三万六千八百五十四;
五千九百五十八万八千八百七十写作:59588870;六千三百二十七万四千一百七十三写作:63274173;
八千五百二十二万五千零七写作:85225007;四千三百八十五万四千五百三十八写作:43854538;
七百五十五万九千零三十五写作:7559035;三千零五十一万二千七百六十三写作:30512763;
八千二百三十四万八千二百九十六写作:82348296;三千五百二十四万七千六百九十五写作:35247695;
四千二百三十六万零八十九写作:42360089;二百六十一万六千三百二十九写作:2616329;
三千五百三十六万五千零七十二写作:35365072;二千五百一十二万四千二百八十二写作:25124282;
五百四十八万六千三班九十三写作:5486393;一千八百四十五万九千五百一十一写作:18459511.
【分析】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,每级末尾的0都不读,每级中间有一个0或连续几个0都只读一个零;写数时要从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就写0.20.【答案】答:有34只,有26只。【解析】21.【答案】解:如图:【解析】【分析】左边有3个,右边有6个,从右边的6个中圈出3个就是和左边同样多的部分.五、综合题22.【答案】(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地产公司内部报备制度
- 大学内部考核制度
- 村委会内部印章管理制度
- 村集体经济内部管理制度
- 档案管理内部制度
- 殡管所+内部控制制度
- 法院内部人员交流制度
- 法院审管办内部控制制度
- 班级内部资产管理制度
- 电力企业内部管理制度
- 教育管理干部理论测试题附答案
- GB/T 5237.1-2017铝合金建筑型材第1部分:基材
- 小学奥数一笔画
- GB 11236-1995TCu宫内节育器
- FZ/T 50046-2019高模量纤维单纤维拉伸性能试验方法
- Unit 4 Journey Across a Vast Land 词汇知识点思维导图 高二英语单元 词汇教学与检测(人教2019版选择性必修第二册)
- 湘教版音乐一年级下册教学计划(3篇)
- 血液透析室医院感染紧急情况应急预案及处理流程
- 健康管理师营养与食品安全试题及答案
- 北京市国资委企业名单(整理版)
- 教学课件:《地铁与轻轨》
评论
0/150
提交评论