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第2课时读扇形统计图JJ

六年级上册7扇形统计图1234知识点1读懂扇形统计图1．人体一天摄入一定量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质才能达到均衡膳食。乐乐一家一天各类食物摄入量如下图：

(1)从统计图中，你能得到哪些信息？(2)你认为乐乐一家的食物搭配合理吗？谷类最多，油脂类最少。合理。知识点2根据扇形统计图进行计算并提问2．下面是某超市第一季度四种饮料的销售情况统计图。

(1)如果B饮料售出225件，那么D饮料售出多少件？225÷45%×16%＝80(件)答：D饮料售出80件。(2)自己提出一个问题并解答。略3．下面的说法对吗？如果不对，请改正。

从图中可以看出学习时间比活动时间多18%。易错辨析不对。学习时间比活动时间多(38%－20%)÷20%＝90%。解：辨析：找错了单位“1”导致读取信息错误。提升点读统计图解决实际问题4．下面是新城小学六(1)班同学每天阅读时间统计图。(1)每天阅读时间在1.5小时以上的同学有26人，六(1)班全班有多少人？(2)阅读1小时以上不足1.5小时的人数比不足1小时的多多少人？26÷(1－30%－18%)＝50(人)答：六(1)班全班有50人。50×(30%－18%)＝6(人)答：阅读1小时以上不足1.5小时的人数比不足1小时的多6人。(3)

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