高考英语作文：必背100个简单句

高考英语作文：必背100个简单句

英语作文在高考英语中历来占据着举足轻重的地位，要在高考英语作文中得到高分，

考生必须让自己的文章有“亮点＇，做到妙笔生花，体现出对语言的驾驭能力。

1

遣词方面：用词要贴切丰富，善用短语

词汇是语言的建筑材料，文章的好坏，选词很关键，如果用词精湛，就会使文

章“亮”起来。

1、措辞要贴切具体

试比较下面句子：

Amaniswalkingdownthestreet.

Amanisstrollingdownthestreet.

通过比较可以看出，前—句不如后—句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体，

那么在特定的场景中恰当地使用它，就会收到意想不到的效果。

很多同学写作时常随便用一个很笼统的词来描述一个具体事物或人，如aniceman

给人感觉很笼统空泛，我们可以用很多有个性的、具体的词描绘—个人，如

generous（大方的，慷溉的），humorous（幽默的），smart（漂亮的，潇洒

的），kind-hearted,warm-hearted,hospitable（好客的招待周到的），

gentle（文雅的），optimistic（乐观的），easy-going（随和的），spirited（英

勇的），cultivated（有教养的），manly（有男子气概的），knowledgeable（知

识渊博的）等等。

2、要善千运用短语

短语用得好，会给评卷员留下深刻印象。如：

Whenhewasachild,hewantedtolearneverything.（普通）

Whenhewasachild,hehadastrongappetite（胄口）forknowledge.（高

级）

3、要避免汉语思维

用词要符合英语习惯，避免汉语思维的影响，如某些名词和动词搭配已约定俗成，不

能随意打乱其搭配习惯，否则会显得生硬和词不达意。

如汉语中的“学到知识”，英语中就不能说“|earnknowledge"，而要说acquire

knowledge（获得知识）。类似的动宾结构还有achievesuccess（获得成功），

gainreputation（获得声誉），attainone'send（达到目的）等。

2

造句方面：句式要准确而多变，活用复合句

简单句用得太多，会造成文章读起来乏味。在评卷员看来，同样意思的内容，能够运

用比较复杂的句式结构来表达，当然会认为其运用语言的能力要比只会用简单句来表

达要强，评分自然就高。

1、巧用非谓语动词

运用非谓语动词，可使文句看起来更简洁，使语言更加丰富多彩，重点更加突出，增

加文采。如：

Icoveredmyears,tryingtokeepthenoiseout,butfailed.

2、巧用with复合结构

"with＋名词／代词＋现在分词／过去分词／形容词／副词／介词“结构，常作伴随状语以

增加被描绘内容的生动性和清感性，使文章读起来更简洁明了。试比较：

Icouldn'tgoonstudyingbecausetherewassomuchnoisetroublingme.

（普通）

Icouldn'tgoonstudyingwithsomuchnoisetroublingme.（高级）

3、巧用复合句

高考评分标准强调使用语法结构的数量和复杂性，鼓励考生尽量使用较复杂的结构，

并且对由此产生的错误采取了宽容的态度。如果恰当运用各类从句，就会使文章出

彩。

如：（定语从句）What'smore,peoplehaveeasyaccesstotheInternet,

whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.

4、巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等

使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评卷老师感受作者的强烈清感。

（倒装句）OnlyinthiswaycanInternetBarsbewellusedbypeople.

（感叹句）Ithought,"Howhardmumisworking!Shemustbeverytired."

5、巧用排山倒海句

如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，会给评卷员眼

前一亮的感觉。如：

Thepurposeoftheprogramaretomakeourschoolmorebeautiful,tomake

theaircleanerandfresher,andtoturnourschoolintoabetterplaceforus

tostudyandlivein.

3

谋篇方面：结构要清晰而流畅，巧用过渡词

众所周知，语言的最高层次不是传统语法所说的句子，而是语篇。语篇指的是一系列

连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确，要点齐全，更重要

的是有效地使用了语句间的连接成分。因此，恰当使用好连接性的词语和句子，是使

作文获得高分的一个重要因素。

下列各组表示列举或补充的短语或句式非常实用，对高考写作很有帮助：

(1)Firstly…,secondly…,thirdly…,finally…

(2)Inthefirstplace…,inthesecondplace…,inthethirdplace…,lastly…

(3)tobeginwith…,then…,furthermore…,finally...

(4)tostartwith…,next...,inaddition…,finally…

(5)firstandforemost…,besides…,lastbutnotleast…

(6)mostimportantofall...,moreover…,finally...

如果只有两层意思，可选用下列两组中的任一组：

(1)Ontheonehand…,ontheotherhand…

(2)Foronething…,andforanotherthing…

一．对比议论：

1、我同意这个计划。

Iagreeto/aminfavoroftheplan.

2、首先，建工厂会给人们提供不同的工作。

First,thebuildingofthefactorywillprovidepeoplewithdifferentjobs.

3、其次，它可以省许多钱。

Second,itcansavealotofmoney.

4、最后，它不会太危害环境。

Last,butnotleast,itwon'tdomuchharmtotheenvironment.

5、我反对这个计划。

Idon'tagreetotheplan.

6、—方面，它会占去学校太多的空间。

Ononehand,itwilltaketoomuchspaceofourschool.

7、另—方面，机器的噪音会影响我们的教学工作。

Ontheotherhand,thenoiseofthemachineswillhavebadeffectonour

teachingwork.

8、总之，我认为这不是个好计划。

Inaword,wedon'tthinkitagoodplan.

9、一般来说，我们必须特别注意这个问题。

Generallyspeaking,wemustpaymuchattentiontothisproblem.

10、在我看来，它不值得做。

Inmyopinion,itisnotworthdoing.

二．图画说明

1、这副图描写了我们的学校生活。

Thisisapictureofourschoollife.

2、有—个男孩站在那儿。

Thereisaboystandingthere.

3、有一些学生在打篮球。

Somestudentsareplayingbasketball.

4、另外一些人在彼此交谈。

Othersaretalkingwitheachother.

5、甚至有一个人在打太极拳。

Thereisevenonewhoispracticingtaichi.

6、阳光明媚。

Thesunisshiningbrightly.

7、天空蔚蓝。

Theskyisblue.

8、微风吹拂。

Thewindisblowingsoftly.

9、鸟儿在树上欢快地叫着。

Thebirdsaresinginghappilyinthetrees.

10、树木充满了生机。

Thetreesarefullofnewlife.

三．数字说明

1、关于这个问题，大家意见不同。

Opinionsaredividedabout/ontheproblem.

2、百分之八十的学生喜欢校服。

Eightypercentofthestudentslikeschooluniforms.

3、他们认为校服设计得好。

Theythinktheuniformsarewelldesigned.

4、其余的人对校服不感兴趣。

Therestarenotinterestedinschooluniforms.

5、三分之一的学生住得离学校近。

Onethirdofthestudentsliveneartheirschool.

6、一半多学生要花50分钟才能到学校。

Morethanhalfofthestudentsspend50minutesonthewaytoschool.

7、很少的人坐小汽车上学。

Fewofthemgotoschoolbycar.

8、2020年，这个城市将会有三百万辆汽车。

Therewillbe3millioncarsinthecityin2020.

9、他们每天花一个半小时做作业。

Ittakesthemanhourandahalftodotheirhomeworkeveryday.

10、他们学了一年多英语了。

TheyhavelearnedEnglishformorethanayear.

四．地方介绍

1、学校的中央有一座教学楼。

Thereisateachingbuildinginthemiddleoftheschool.

2、楼的南边有一个游泳池。

Aswimmingpoolliestothesouthofthebuilding.

3、楼的后面有许多树。

Therearemanytreesbehindthebuilding.

4、楼的前边有一个小花园。

Infrontofthebuildingliesasmallgarden.

5、楼的对面是宿舍。

Oppositethebuildingisadorm.

6、宿舍的旁边是食堂。

Besidethedormstandsthedininghall.

7、厨房和客厅挨着。

Thekitchenstandsnexttothelivingroom.

8、墙上挂着一张世界地图。

Amapoftheworldhangsonthewall.

9、桌子下面有一只可爱的小狗。

Thereisalovelydogunderthetable.

10、屋子的后面有一个书架。

Atthebackoftheroomisabookshelf.

五．人物介绍

1、他们雇了一个叫汤姆的人。

TheyhiredapersonnamedTom.

2、他高个子，大眼睛。

Heisatallmanwithbigeyes.

3、他擅长英语。

HeisgoodatEnglish.

4、他闲暇时经常听音乐。

Heusuallylistenstomusicinhissparetime.

5、他的爱好是篮球。

Basketballishishobby.

6、他毕业千第八中学。

HegraduatedfromNo.8MiddleSchool.

7、他曾获英语竞赛第一名。

HeoncegotthefirstplaceintheEnglishcompetition.

8、他友善并且随和。

Heiskindandeasy-going.

9、他经常帮我们学英语。

HeoftenhelpsuswithourEnglish.

10、他被认为是最好的学生之一。

Heisregardedasoneofthebeststudents.

六．活动安排

1、我们早上7点在校门口集合。

Wewillgatherattheschoolgateatseveninthemorning.

2、我们7:30出发。

Wewillsetoffat7:30.

3、我们将乘公共汽车去。

Wewillgotherebybus.

4、在那儿的饭店吃午饭。

Lunchwillbeservedintherestaurantthere.

5、我们将参观那儿的工厂和学校。

Wewillvisitthefactoriesandschoolsthere.

6、然后，我们将和当地的农民聊天。

Afterthat,wewillchatwiththefarmersthere.

7、一个小时后，我们去钓鱼。

Anhourlater,wewillgofishing.

8、旅行的费用由学生自己承担。

Thecostofthetripwillbepaidbythestudentsthemselves.

9、我们下午5点才能回到学校。

Wewon'treturntoourschooluntil5:00p.m.

10、我将全程陪同。

Iwillbeinyourcompanyalltheway.

七．表示感想

1、我非常喜欢这部电影。

Ilikethefilmverymuch.

2、我很喜欢这个戏剧。

Iamveryfondoftheplay.

3、我厌烦了这儿的食物。

Iamtiredofthefoodhere.

4、我感动得哭了。

Iwasmovedtotears.

5、我兴奋得睡不着觉。

IwassoexcitedthatIcouldnotfallasleep.

6、我如此的悲伤以至于眼里充满泪水。

Iwassosadthattearscametomyeyes.

7、多漂亮的画啊！

Whatabeautifulpicture!

8、士兵们多勇敢啊！

Howbravethesoldiersare!

9、我从来没看过这么好的电影。

Ihaveneverseenabetterfilm.

10、我的书比你的书多。

Ihavemorebooksthanyou.

八．叙述事件

1、故事发生在伦敦。

ThestoryhappenedinLondon.

2、起初，他没看见那个人。

Atfirst,hedidn'tseetheman.

3、然后，他走到汽车那儿。

Thenhewentovertothebus.

4、过了—会儿，他上了小汽车。

Afteralittlewhile,hegotonthecar.

5、后来，他掏出了枪。

Lateronhetookouthisgun.

6、最后，他被捕了。

Atlast,hewasarrested.

7、开始时，老师给我们做了简短的介绍。

Inthebeginning,theteachergaveusabriefintroduction.

8、后来，他开始在黑板上写东西。

Afterwards,hebegantowritesomethingontheblackboard.

9、同时，学生记笔记。

Meanwhile,thestudentstooknotes.

10、最终，学生们成功了。

Intheend,thestudentssucceeded.

九．通知与信件

1、先生们，女士们，请注意！

Ladiesandgentlemen,attentionplease!

2、我有重要的事告诉你们。

Ihavesomethingimportanttotellyou.

3、今天下午3点在图书馆有一个讲座。

Wearegoingtohavealectureinthelibraryat3:00thisafternoon.

4、演讲者