河北省历年中考语文文言文阅读试题35篇(含答案与翻译)(截至2021年)_第1页
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文档简介

河北省历年中考语文试题(文言文阅读)

(截至2021年)

【甲】蔡元定①八岁能诗。及长,登泰山绝顶。日惟啖②算③。于书无不读。朱熹扣④

其学,大惊曰:“此吾老友也,不当在弟子列。”

(节选自《夜航船》)

【乙】王公廷相⑤,道艺纯备⑥,为时名臣。余谒公私第⑦。公延入坐,语之日:”昨

雨后出街衢⑧,一舆人⑨蹑⑩新履,自灰厂历(11)“长安街,皆择地而蹈,兢兢(12)恐

污其履,转入京城,渐多泥泞,偶一沾濡(13),更不复顾惜。居(14)身之道,亦犹是耳。

傥(15)一失足,将无所不至矣,”余退而佩服公言,终身不敢忘。

(节选自《松窗梦语》)

①蔡元定:南宋律学家、理学家。朱熹弟子。②啖:吃。③养:养菜。④扣:探问。⑤王公

廷相:王廷相,明代哲学家、文学家。官至南京兵部尚书。⑥道艺纯备:学说和才能纯正完备•

⑦第:官僚和贵族的大住宅。⑧衢:四通八达的道路。⑨舆人:古代职位低微的吏卒。⑩蹑:

穿(鞋)。(11)历:经过。(12)兢兢:小心谨慎的样子。(13)沾濡:浸湿。(14)居:守持。

(15)傥:倘若,假如。

8.解释下列句子中加点的词语。(每小题1分,共3分)

⑴目惟啖养日:⑵余谒公私第谒:⑶更不要顾惜复:

9.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)及长,登泰山绝顶。

(2)居身之道,亦犹是耳。

10.【甲】文中,朱熹为什么说蔡元定“此吾老友也”?(3分)

11.【乙】文中,王廷相对“我”的教导方式有什么妙处?(3分)

【参考答案】

8、⑴每天⑵拜访⑶再

9、(1)等到他长大后,登上泰山顶峰。

(2)为人处世之道,也还是这样了。

10、因为蔡元定“于书无不读”,学识渊博,其成绩不于朱熹,因此朱熹说蔡元定为“吾

老友”。

11、以事喻理,从身边小事谈及,更易被“我”接受。

【参考译文】

【甲】蔡元定八岁的时候就能作诗,等到长大,(他)登上泰山的最高峰。每天只吃葬

莱。对他来说没有不读的书。朱熹探问他的学识,非常惊讶地说:“这是我的老朋友呀,不

该在弟子之列。”

【乙】兵部尚书王廷相,他的学说和才能纯正完备,是当时有名的大臣。我到他的家里

去拜访。他邀请我入座,告诉我说:“昨天雨后我(乘轿)走在大街上,一个吏卒穿了一双

新鞋,从灰厂经过长安街,他都拣着地面行走,小心谨慎唯恐弄脏了鞋子。转弯进入京城,

泥泞渐多,一不小心,鞋子浸湿了,此后就不再顾及和惋惜(鞋子)了。守持住身心的道理,

也还是这样罢了。假如一旦堕落(,误入歧途),将会没有什么歹事做不出来的。”我离开

后,非常服王公的话,终身不敢忘记。

(2021河北省)

【甲】人胸中久不用古今®浇灌之,则尘俗②生共间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味

也。

(黄庭坚《答宋殿直》)

【乙】吾于诗人无所甚好,独好渊明诗。洲明作诗不多,然其诗质③而实绮④,疆⑥而实

腴@,自曹刘鲍谢李杜诸人,皆莫及也。

(苏轼《东坡续集》)

【丙】予自少时,绝好岑嘉州⑦诗。往在山中,每醉归,倚胡床⑧睡,辄令儿曹⑨诵之,

至酒醒,或睡热,乃已。尝以为太白、子美之后,一人而已。……乾道癸巳八领月三日,山

阴陆某务观题。

(陆游《跋岑嘉州诗集》)

①古今:这里指古今书籍。②尘俗:世俗,流俗。③质:质朴,朴实。④绮:华丽,美

妙,⑤癖:瘦,这里有精练的意思。⑥腴:丰厚,丰裕。⑦岑嘉州:指唐代诗人岑参。⑧胡

床:一种可以折叠的轻便坐具。⑨儿曹:孩子们。对子侄辈的称呼。⑩乾道癸己:宋孝宗乾

道九年,即公元1173年。

7.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)

(1)对人力语言无味也亦:

(2)皆莫及也及:

(3)绝好岑嘉州诗绝:

(4)至酒醒,或睡热,乃已已:

8.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)吾于诗人无所甚好,独好渊明诗。

(2)尝以为太白、子美之后,一人而已。

9.从甲文中,你获得了怎样的启示?(3分)

10.请简要概括丙文中叙写的故事,并说出你从故事中读出的作者对岑参诗的情感。(3

分)

【参考答案】

7.(1)也(2)比得上(3)特别,尤其(4)停止

8.(1)我对于诗人没有什么特别喜好的。唯独喜欢陶渊明的诗。

(2)我曾经认为李白、杜甫之后,就只有这一个人才能这样罢了。

9.人不阅读古今的好书、好文章就会变得无比世俗,面目可憎,语言无味。我们要多阅

读古今书籍,以此来涤荡自己的心灵,提升自己的气质,丰富自己的语言。

10.陆游非常喜欢陶渊明的诗,每每喝醉了。让孩子们诵读陶渊明的诗,酒醒或熟睡后

才停止,表达了作者对岑参诗的喜爱、赞美之情。

【参考译文】

【甲】如果人们不经常接受古今好思想好文章的洗礼熏陶,胸中就会沾满世俗,看镜子

就会感到厌恶,与人交谈就会变得无味。

【乙散对于诗人没有特别爱好的,只好陶渊明诗。渊明作诗不多,但他的诗看似质朴

其实华美,看似清瘦其实丰腴,从曹植、刘琨、鲍照、谢灵运、李白、杜甫等人以来,都不

如他。

【丙】我从小的时候起就特别喜欢岑嘉州的诗。住在山里时,每次喝醉回来,倚在胡床

上睡觉,就让孩子们诵读岑嘉州的诗一直到酒醒,有时睡熟了才停止。我曾经认为李白杜甫

之后的诗,就只有岑嘉州一人了。……乾道癸巳八月三日,山阴陆某务观题。

(2020河北)

凡读书,二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迎异叱少年知识未开②,天真纯固,

所读者虽久不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。

故六经,秦汉之文,词语古奥®,必须幼年读。长壮后,虽倍征@其功,终属影响曳自

八岁至二十岁,中间岁月无多,安可荒弃或读不急之书?止匕时,时文.固不可不读,亦须择

典雅醇正,理纯词裕,可历二三十年无弊者读之。若朝华⑦夕落,浅陋无识,诡僻®失体,取

悦一时者,安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文;何如诵得《左》《国》⑥一两篇及东西

汉典贵华腴⑩之文数篇,为终身受用之宝乎?

我愿汝曹⑪将平昔已读经书,视之如拱璧⑫,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽

读?但读得一篇,必求可以背诵,然后思通其义蕴⑬,而运用之于手腕之下。如此,则才气

自然发越⑭。若曾读此书,而全不能举⑮其词,谓之“画饼充饥”;能举其词而不能运用,

谓之“食物不化”。二者其去⑯揭腹⑰无异。汝辈于此,极®宜猛省。

(选文有删节)

①迥异:相差根远。②开:开导,启发。③古奥:古指深奥,不容易理解。④倍征(xi):

数倍。⑤影响:影子和回声。指不切实际、不持久。⑥时文:当时适行的文体,多指利学应

试之文。⑦华:花。⑧诡辩:荒谬邪僻。⑨《左》《国》:《左传》《国语》。⑩华腴(yu):

丰美有文采。⑪曹:辈。⑫拱璧:大壁,泛指珍宝。⑬义蕴:内在的意义。⑭发越:散播。

⑮举:举出。⑯去:距。⑰揭腹:腹中空虚。⑱极:通“丞”,急。

7.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)

⑴时文典不可不读固

⑵君朝华夕落若

(3)古人之书,安可写读尽

(4)然后思海其义蕴通

8.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?

(2)汝辈于此,极宜猛省。

9.作者认为“六经、秦汉之文词诞古奥。必须幼年读”,其理由是什么?(3分》

10.从选文加线句子中,你获得了怎样的启示?(3分)

【参考答案】

7.固:本来;若:像;尽:全、都;通:通晓、理解。

8.(1)怎么能用珠宝玉石都难以交换的岁月(时间)来读这些没有益处的文章。(“安”、

“以”各一分,句意通顺)

(2)你们这些人对于这件事(这种行为),应该马上深深地自我反省(自省)。(“宜”、

“省”各一分。句意通顺)

试题解析:

7.考察字词均较为常见,注意“固”的本义为“坚固”,这里考察的是引申义“本来”;

与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”之中的“固”意义相同。

“通”的本义是“通达”,这里引申为“通晓”;与“鸣之而不能通其意”中的“通”

意义相同。

“若”的本义是“理顺”,这里考察的引申义“像”:与“门庭若市”中的“若”意义

相同。

“尽”的本义是“空,没有”,这里考察的是副词“全,者厂,与“一食或尽粟一石”

中的“尽”意义相同。

8.第一句翻译注意“安”翻译为“怎么”,“以”必须翻译成“用”,而不是“可以”,

“益”要翻译为“益处”,翻译后注意语句通顺:

第二句中“此”作为代词耍翻译为“这件事”或“这种行为”,“极”按照原文注释翻

译,“宜”翻译为“应该”要前置,使语句通顺,“猛”的翻译要灵活,“省”翻译时注意

联想“吾日三省吾身”,最后句意要通顺。

9.幼年时期所学知识较少,天真无邪,记忆力较强;壮年时人记忆力不如幼年时好。

10.(1)读书务求成诵(2)以成诵为基础理解文章或书本的含义。(3)将所读内容消

化吸收,化为己用,能够做到运用自如。

试题解析:

9.注意在原文寻找答题区间,确定题干出自第三行,询问原因,且使用了“故”字开头,

属于总结句,所以上两行即为答案。特别提起注意:不能只写少年时的原因,也要写成年后

的原因,注意分条和语言组织。

10.题干要求谈启示,注意文中关联词语“然后”,“而”,“如此”的使用,划分层

次,总结概括大意即可。

【参考译文】

人们凡是读书,二十岁之前所读的书与二十岁之后所读的书相差很远。(人们)幼年时

期知识未经开导,性格天真固执,所读的书即使很久不复习,偶尔提起,也可以背诵几行。

如果壮年时期所读的书,过了一个月就忘了,这样一定不能长久。所以《六经》和秦汉时期

的文章,词语古拙深奥,一定要在幼年时期读。等到壮年之后,即使花费数倍于(幼年时期)

的努力,终究也只是不切实际罢了。从八岁到二十岁,这之间时间不长,怎么能荒废时间或

读无关紧要的书呢?这个时候,科举应试之文本来不能不读,(但)也要挑选内容典雅纯正、

内涵丰富且文字优美、历经二三十年没有错误的书来阅读。像早上开花傍晚落下、浅薄低俗、

荒谬邪僻、毫不得体、取悦一时的文章,怎么能用珠宝和玉石都难以交换的时间来读这些没

有任何益处的文章呢?不如背诵《左传》、《国语》中的一两篇文章和东西汉经典华美且富

有文采的几篇文章,作为终身受用的珍宝呢!

我希望你们这些人把过去已经读过的经书,视若珍宝,(读过后)一个月之内,一定加

以温习。古人写的书,怎么能全部读完?但每读一篇,必须做到能够背诵,之后考虑通晓其

中的含义,并且在手中灵活运用,像这样做,才气自然散播。如果曾经读过这本书,但根本

不能举出书中的字词的,就叫他“画饼充饥”;能举出其中的字词而不能运用的,就叫他''食

物不化”,这两者大概距离空腹没有什么差别。你们这些人对于这种做法,应当立刻深深地

反省。

(2019河北)

屈原以五日死,楚人以舟楫拯之,谓之竞渡。又曰:五日投角黍以祭屈原,恐为蛟龙所

夺,故为龙舟以逐之。

后汉黄琬,祖父琼,为太尉,以日食状闻。太后诏问所食多少,琼对未知所况。琬年七

岁,时在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初。”琼大惊,即以其言对。

刘峻家贫好学,常燎麻炬,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻有异书,

必往祈借。

齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子曰:“此鸟名商羊。儿童有谣日:'天将

大雨,商羊鼓舞。'是为大雨之兆。”后果然。

【注释】屈原:战国楚国诗人。以:在。舟楫:泛指船只。拯:从水中救出淹溺的人。

角黍:即粽子。黄琬:人名。琼:人名,即黄琼。太尉:官职名。诏:召见。况:比方。初:

夏历指每月的开头几天。燎:燃烧。炬:火把。祈:乞求。鼓舞:手足舞动,形容欢悦。兆:

预兆,征兆。

7.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)

(1)谓之竞渡谓:

(2)何不言日食之余,如月之初何:

(3)从夕达旦旦:

(4)差为大雨之兆是:

8.下列选项中,与“舞手殿前”的“于”字意义或用法为幼勃一项是()(2分)

A.行者休干树(《酵翁亭记》)B.骈死于槽相之间(《马说》)

C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》)

9.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)琼大惊,即以其言对。

译文:______________________________________________________________________

(2)及觉复读,常恐所见不博。

译文:______________________________________________________________________

10.第一篇短文中,包含哪两项传承至今的民间习俗?(2分)

答:______________________________________________________________________

11.请给第三篇短文拟一个恰当的题目。(2分)

答:______________________________________________________________________

【参考答案】

7.解释下列句子中加着重号的词语。

谓:称何:为什么旦:早晨是:这

8.C

解析:“舞于殿前”的“于”是“在”的意思,C的意思为“比”。

9.黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇太后。

等到惊醒了接着读,经常担心自己的见识不够广博。

10.赛龙舟、包粽子

11.刘峻好学

【参考译文】

屈原在五月五日这天投河而死,楚国人(在这天)乘着船去救他,称之为“竞渡”。

又说:“五月五日(往江里)扔粽子来祭祀屈原,担心(肉身)被蛟龙抢去,所以做龙舟用

来驱逐蛟龙。”

后汉人黄琬,他的祖父黄琼是太尉,(黄琼)把日食的情况上报朝廷,皇太后召见他

问他日食食去的有多少,黄琼回答不知道该如何形容。黄琬七岁,当时在黄琼身旁,说,为

什么不说日食剩下的(形状)就像初升之月的样子。“黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇

太后。

刘峻家里贫穷却爱好学习,常常点燃麻制的火把,从傍晚读到早上,有时睡着了,等

到惊醒了又接着读书,常常担心自己的见识不广博。听说有与众不同的书,必定前去祈求借

阅。

齐国有只一只脚的鸟,在大殿之前舞动。齐侯拿这件事问孔子。孔子说:”这只鸟叫

商羊。孩童中有歌谣唱:'天将要下大雨的时候,商羊就会手足舞动。'这是下大雨的征兆

啊。“后来果真下了大雨。

(2018河北)

复儿子书

来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散

尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一

年而有余,何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特汝不应

若是耳。汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎?

大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。吾

儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼稿之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归

国,亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴

则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,

应自知之,毋负老人训也。(选文有改动)

本文节选自张之洞回复儿子的书信。命题人为了让考生读通原文,给出了近20条注释,

诸如:⑴悉:知道。(2)兹:现在。(3)汝:你。(4)业:已经。(5)资:钱财,费用。(6)

即:就,便。(7)告罄:财物用尽。(8)苟:假如。(9)特:不过。(10)恃:依仗,依赖。

(11)庇荫:比喻尊长的保护、照顾。(12)固:本来。(13)稼稿(se):泛指农业劳动。

(14)致:给予。(15)函:信件。(16)毋:不要,不可。(17)负:辜负。(18)VII:教诲,

教导。

8.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)

(1)儿自去国至今去

(2)求学宜先刻苦宜________

(3)特汝不应若图耳是

⑷困心衡虑之后,而始能作作

9.用“/”给下面的句子断句。(2分)

用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也

答案:用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也

10.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)虽每日百金,力亦足以供汝。

答:____________________________

(2)余今而后恐无望于汝矣!

答:

答案:

(1)即使每天用掉一百金,按财力我也完全可以供你。

(2)我从今以后恐怕对你没有什么指望了!

11.作者给儿子写这封信的目的是什么?(4分)

答:_________________________________________________________________

答案:

劝诫儿子要生活节俭,刻苦求学。

【参考译文】

你从离开国家到现在,不过四个月的时间,为什么带去的那么多钱都花完了?这确实很

让人奇怪!你这次去,目的是求学。求学应当以刻苦为先,不必去在乎交友应酬的事。你带

去的费用,也是足够用一年多的,为什么四个月不到就花完了呢?你假如花在了应该用的地

方,即使一天百金,按财力我也足以供得起你。不过你不应该是像这样的。何况这样的浪费,

必定不是花在饮食起居上,一定是另有其他的事耗费的。你也曾读过《孟子》吧,大凡有所

作为的人,一定先让他的内心受苦,让他的身体受饿受累,内心忧困,思虑堵塞,这样以后

才会有所作为。你倚仗有父亲我的保护,不需要这样,但是你应当知道劳动的艰辛,尽你求

学的本分。如果不这样,即使学成回国,也一定是一件事也做不了。你现在这样,我今后可

能对你没有指望了!花钱是小事,但因为钱而荒费学业,损耗精力,虚度光阴,就是大事了。

我之前曾写信告诫你,一定要努力学习,你怎么就忘了?光阴可贵,求学不易,这中间的甘

苦,你应该自己去体会,不要辜负老人的一番教导。

(2017河北)

邵民瞻为东坡买一宅,为钱五百缗,东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第,既得日矣。

夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徒倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有

大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪,见东坡,泣自若。东

坡问妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我,而吾子不

肖,遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦

为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧

居,乃吾所售也。不必深悲,今当以是屋还妪即命取屋券,对妪焚之。呼其子,命翌日

迎母还旧第,竟不索其直。

【注】①邵民瞻:人名。②东坡:苏轼的号。③五百缗:五百贯钱。④倾囊:尽出其

所有。偿:偿还。⑥卜:选择。⑦第:按一定等级建造的大宅院。⑧得日:过了几天。徙倚:

走过去斜带着。⑩何其:多么。老妪老妇。自若:依然如故。不肖:不成材。诸:相当于“之

于”。决别:分别。宁:难道。徐:慢慢地。售:这里是“买”的意思。券:契据。翌日:

次日。索:求取。直:通“值”,价钱。

7.解释下列句子中加的词语。(4分)

(1)闻妇人哭声极哀闻:

(2)东坡亦为怆然怆然

(3)即命取屋券,对妪焚之即:

(4)竟不索其直竟:

8.用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)

吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不病心此吾之所以泣也。

9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)东坡问妪何为哀伤至是。

(2)则东坡以五百缗所得者也。

10.请用一句话概括选文所叙写的故事。(3分)

11.从“夜与邵步月”这句话,你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境?(2

分)

【参考答案】

7.(4分〉(1)听到(听见)(2)悲伤(忧伤)的样子(3)立即(马上)(4竟然)

(每小题1分,意思对即可)

8.(2分)吾今II迁徒来此/百年IH居一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也。(标对两处

或三处均给1分,标对四处给2分)

9.(4分)(1)东坡询问老妇为什么忍痛到这种地步。(2)就是东坡用五百贯钱所

买到的住宅。(每小题2分,意思对即可)

10.(3分)苏东坡无偿退还老妇宅第。(答出“东坡还宅”也给3分,意思对即可)

11.(2分)示例一:东坡与张怀民月下在庭院中一起散步。示例二:相与步于中庭。

示例三:夜与怀民步月。(意思对即可)

【参考译文】

邵民瞻替东坡买了一栋房子,东坡掏光所有积蓄,也只能勉强应付而已。占卜选取吉日

入住新宅。一天夜晚,东坡和邵民瞻在月下散步,偶然间到了一处村落,听到有一位老妇人

哭得很悲伤。东坡走近倾听,说:“奇怪啊,这位老妇人为什么哭得这么悲伤呢?难道有什

么非常难以割舍的事令她这么伤心吗?我要问一问。”于是和邵民瞻推门进去,看见一位老

太太。老太太看到东坡一行人,仍旧自顾哭个不停。东坡问老太太哭泣的原因。老太太说:

“我家有一栋房子,已相传百年,保护并守住不敢有所变动,一直传到我。然而我儿子不成

器,竟然把老宅变卖给别人,我今天搬到这里来,上百年的老房子一下子失去,怎么不伤心

呢?这就是我痛哭的原因。”东坡也为她感到非常难过,问她的老房子在哪里,原来竟是东

坡掏光所有积蓄买到的那一栋房子。苏东坡于是再三安慰老太太,慢慢对她说:“你的老房

子是被我买来了,你不必太悲伤,现在我当场把这房子退还给你。”于是就叫人拿来房契,

当着老太太的面烧了。招呼她儿子叫他第二天接母亲回老屋去,竟然始终没索要回买房的钱。

(2016河北)

归饿①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋②罪过金心父大怒逐之。

饿数③困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。饿依依④户外,俯首窃⑤泪下,族人

莫不怜也。

父卒,母与其子居,金龙贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉⑥。后大饥⑦,母不

能自活。金龙往涕泣奉迎⑧。母内自惭,从之。金龙得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终

身怡然。既老且死,终不言其后母事也。

归氏孝子,予既列之家乘矣,身微贱而其行卓⑨,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传

焉。

①归饿:人名。②喋喋:说话没完没了。③数:屡次④依依:依恋的样子。⑤窃:偷

偷地。⑥致:送达。⑦饥:饥荒,年成不好。⑧奉迎:迎接。奉,敬辞。⑨卓:高。

8、《古汉语常用字字典》中,“比”的义项有:①并列,挨着;②顺从,和顺;③比

较;④及,等到。“比归,母又复杖之”中的“比”,应选的一项是(填序号)(2分)……

【1

9、下列句子中,加着重号词的意义或用法不相同的一项是(3分)........【】

A.①父大怒逐年②属予作文以记本(《岳阳楼记》)

B.①母与其子居②似与游者相乐(《小石潭记》)

C.①独共宗亲邻里知之,②必先苦若心志(《生于忧患,死于安乐》)

D.①身微贱画其行卓②出淤泥画不染(《爱莲说》)

10、解释下列句子中加着重号的词语。(4分)

(1)父娶后妻,生子,申号失爱由是:

(2,)金成贩盐山中市:

(3)而己有饥色色:.

(4)奉母终身惜举怡然:

11、对选文加横线句子展开合理想象,写一段对话.,表现人物情感。(3分)

12、归饿的哪些孝行让人感动?请根据选文第二段用自己的话简要概括。(3分)

【参考答案】

8.(4)

9.A

10.(1)因为这样,因此(2)市场,集市(3)脸色(4)高兴地样子

11.归饿流着泪说:“母亲,我接您来了。现在闹饥荒,请您住到我家去吧!我会好好照

顾您的”后母说:“孩子过去都是我糊涂啊,让你受委屈了。那我就跟你走吧。”

12.①关心后母送食物②灾荒年接后母③忍饿让食物给后母④侍奉后母始终很高兴⑤从

不说后母不好。

【参考译文】

归钺,早年丧母,父亲又娶了后妻,生个儿子,归钺从此失去父爱。后妻就没完没了说

归钺的过错,父亲大怒,赶走他。归钺屡次遭到困扰,在路上爬行。等到回家,继母又用棍

子打,屡次近于打死。归钺在门外留恋不舍,想进屋又不敢,低着头偷偷地流泪的时候,邻

居没有不怜悯他的。父亲死去,后母只和他亲儿子居住,归钺就在集市上卖盐,时常偷偷地

见他的弟弟,询问继母的饮食,送给他们甘甜鲜美的食物。后来发生严重饥荒,继母不能养

活自己,孝子前去,流泪哭泣恭敬地接她。继母内心自感惭愧,终于跟随归钺去了。归钺有

了食物先给继母弟弟,而自己有挨饿的脸色。他很高兴地侍奉继母一直到死。归钺一直到已

老将死,始终不说后母的事。

归氏家族的孝子,我已经把他们写在家族史里了,因为他们的行为高尚而身份低贱,只

有他们的亲族邻居知道他们的事迹,于是想扩大他们的名声。

(2015河北)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍

卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,

以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,

久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第

⑦以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。”真

宗果问,使者具以宗道言对。帝诘⑧之。宗道谢⑨曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,

故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。

【注释】①德:负责教育太子的官。②酒肆:酒馆。③微行就饮肆中:这里指鲁宗道乔

装改扮前往酒馆饮酒。④亟:急迫地。⑤即:如果。⑥上:皇上,这里指宋真宗。⑦第:只。

⑧诘:责问。⑨谢:道歉。

9.请用“/”给下面的句子断句。(2分)

饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。

10.下列句子中“之”字的用法不相同的一项是(3分)()

A.①然侍卫之臣不懈于内②醉翁之意不在酒

B.①盖追先帝之殊遇②手指不可屈伸,弗之怠

C.①第以实言之②闻之,欣然规往

D.①帝诘之②孰视之,自以为不如

11.解释下列句子中加着重号的词语。(3分)

(1)以光先帝遗德光:

(2)尝微行就饮肆中尝:_________________________』

(3)使者及门及:―

12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)此诚危急存亡之秋也。

译文:-

(2)即上怪公来迟,何以为对?

译文:-

13.乙文表现了鲁宗道怎样的品质?(3分)

答:。

【参考答案】

9.(2分)饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。(标对三处给2分;在“情”与“欺”

之间标出给1分)

10.(3分)B

11.(3分)(1)发扬光大(2)曾经(3)到(至)(每小题1分)

12.(4分)

(1)这实在(的确、确实)是危急存亡的时候(时刻、时期、关头)啊。

(2)如果皇上责怪您来晚了,那什么来回答?(每句2分,意思对即可)

13.(3分)忠实(意思对即可)

【参考译文】

【乙】鲁宗道担任负责教育太子的官员时,家离酒馆很近。曾经有一次乔装打扮前往酒

馆喝酒,偶然真宗有事急切召他进见。传达命令的使者到鲁宗道家,等候很久,宗道才从酒

市回来。使者先回宫了,和宗道约定说:“如果皇上责怪您来晚了,(我)拿什么话来回答?”

宗道说:“只需如实回答。”使者说:“如果照实回答,你必定会受皇上怪罪!”宗道说:

“喝酒是人之常情,欺蒙君王,就是做人臣的最大的罪过。”到了真宗那里,真宗果然这样

询问,使者就完全按照鲁宗道所说的话如实向皇上禀报。宋真宗责问鲁宗道,鲁宗道谢罪说:

“臣有老朋友从家乡来,我家里贫穷,没有像样的杯盘,所以就到酒馆去招待他。”真宗听

了认为鲁宗道非常忠实可以重用。

(2014河北)

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之殖面而髻鬟之始掠也。匚柳条将舒未舒,

柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

10.用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。(1分)

1L这段文字描写的内容是什么?蕴涵了作者怎样的情感?(4分)

【参考答案】

10.(1分)山朗润起来了

11.(4分)描写满井明媚的早春景色;蕴含了作者欣喜愉悦的感情。

(每问2分,意思对即可)

【参考译文】

二十二日天气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃

的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚

融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好

像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美

好的样子好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条

将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一

寸左右。

(2013河北)

我辈作文,必几经删润Q而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》,原稿首两句是:“仕

宦.至将相,富贵归故乡。”再四改订,最后乃添两“而”字。作《醉翁亭记》,原稿处有

数十字。粘之卧内,到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文,皆是如此,甚至有不

存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖®先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟视,辄©去十余字。

旬日以后,至万无可去,而后脱稿勤示人。此皆后学所当取法也。

①删润:删改和润色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代进士。④辄:总是。⑤脱稿:

(著作)写完

12.下列句子中,加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(2分)[]

例句:富贵而归故乡

A.杂然地前陈者(《醉翁亭记》)

B.乃记之画去(《小石潭记》)

C.然后知生于忧患地死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)

D.鸣之顾不能通其意(《马说》)

13.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

每一文成,必粘稿于壁,逐目熟视,辄去十余字。

14.“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么?(3分)

【参考答案】

12.(2分)B

13.(4分)卷写完一篇文章,一定把它粘贴在墙壁上,天天仔细阅读,每次总会删除

十多个字。(每句1分,意思对即可)

14.(3分)作文,必几经删润,而后成文•

(可用自己的话表述,意思时即可得满分)

【参考译文】

我们写文章,也必须经多次删改和润色,才能成为文章,这道理是一样的。听说欧阳

文忠公作《昼锦堂记》,原稿开头两句是“仕宦至将相,富贵归故乡”,多次修改订正,最

后乃才添两“而”字。(即改为“仕宦而至将相,富贵而归故乡”);作《醉翁亭记》,原

稿起处有数十字。(欧阳修将原稿)粘贴在卧室内,(反复推敲修改),到后来只得“环滁

皆山也”五字。他平生作文章,都是如此。甚至有不留下原稿一字的(情况)。最近听说我

同乡朱梅崖先生每写成一篇文章,必定将原稿贴在墙壁上,每天仔细地看,总是删去十余字。

到实在没有可以删除时,这才定稿给人看。这都是后辈学人所应当仿效。

(2013河北)

【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷.中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皴裂

而不知。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜

肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右,备容臭,煌然

若神人;余则编袍敝衣处其间,略无慕.艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖

余之勤且艰若此。

【乙】义阳朱詹,世居江陵,后出扬都。嗜学,家贫无资,累日不爨,乃时吞纸以实腹。

寒无毡被,抱犬而卧。犬亦饥虚,起行盗食。呼之不至,哀声动邻,犹不废业,卒成学士。

①益阳:地名。②后出扬都:后来到了扬都。③累日不爨:连续几天不能生火做饭④实

腹:填充肚子。⑤哀声动邻:哀痛的喊声惊动了邻里。⑥犹:仍然。

10、给甲段文字中画线部分加上标点符号。(2分)

至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。

11、解释下列句子中加着重号的词语。(4分)

(1)负箧曳屣

(2)幺中有足乐者

(3)乃吐吞纸以实腹

(4)至成学士

12、把下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1)盖余之勤且艰若此。

(2)嗜学,家贫无资,

13、乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方?(用原文回答)(2.分)

答:___________________________________________________________________

14、甲乙两段文字在内容上有什么相同之处?(2分)

答:

【参考答案】

10、至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

11、拖;拖着因为时常;经常终于

12、我求学时的勤奋和艰辛大概(大体)就是这样。

特别爱好学习,家里贫穷没有钱财。

13、乃时吞纸以实腹;抱犬而卧

14、两段文字都表现了他们家境的贫寒和求学的艰辛。

【参考译文】

【乙】湖北义阳的朱詹,祖先几代都住江陵,后来迁出到扬都,他喜爱读书学习,

家里贫穷没有钱财,有时连续几天都不能生火煮饭,时常吃纸来填饱肚子。天气寒冷没有毡

被,就抱着狗睡觉来取暖。狗也饥饿虚弱,就跑到外面去偷东西吃,朱詹大声呼唤它也不

回来,哀伤的声音惊动四邻。然而仍然不放弃他的学业,最后终于成为学士。

(2012河北)

【甲】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱

笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出

于匣也。山峦为晴雪所洗,期然如拭,鲜妍明媚,如倩女之醴面而髻鬟之始掠也。柳条将舒

未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,鹰而歌者,红装而蹇者,亦时时

有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浜背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆

有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

(节选自《满井游记》)

【乙】上问魏征曰:“人主何为而明,何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗。昔尧

清问下民,故有苗少之恶得以上闻;舜明四月,达四聪,故共、鳏、欢兜之不能蔽也。秦二世

偏赵高,以成望夷之祸;梁武帝偏信朱异,以取台城之辱;隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁

之变。是故人君兼听广纳则贵臣不得拥蔽而下情得以上通也。“上日:“箪”

(节选自《资治通鉴•唐纪》)

【注释】①有苗:古代少数民族部落,在今长江中下游一带。②共、稣、欢兜:指上古

传说中的共工、姒鲸、欢兜,都为劣臣。

10.下列句子中的“而”与例句中的“而”字意义和用法相同的一项是()(2分)

例句:始知郊田之外未始无春,也城居者未之知也。

A.乃记之加去(《小石潭记》)B.然则何时回乐耶(《岳阳楼记》)

C.望之蔚然顶深秀者(《醉翁亭记》)D.濯清涟也不妖(《爱莲说》)

11.解释下列加着重号的词语。(2分)

(1)期然如拭娟然:

(2)上日:“菩善:

12.请给文中画线的句子加上标点。(1分)

是故人君兼听广纳则贵臣不得拥蔽而下情得以上通也。

13.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)人主何为而明,何为而暗?

译文:_______________

(2)如倩女之搂面而髻鬟之始掠也。

译文:

14.诸葛亮在《出师表》中曾向后主提出了“开张圣听,察纳雅言”等治国方略,魏征

在【乙】文中向唐太宗李世民提出了什么建议?这个观点对你有什么启示?(4分)

答:_________________________________

【参考答案】

10.2分,D

11.2分(每题1分)

(1)美好的样子(2)好(答成“很好”也对)

12.1分(有错不得分)

是故人君兼听广纳,由贵臣不得拥蔽,而下情得以上通也。

13.4分(每题2分,意思对即可)

(1)作为一个君主,自私做才能明辨是非,自私做会昏庸糊涂?

(2)好像美丽的少女洗衣了脸刚刚梳好髻鬟一样。

14.4分(意思对即可)魏征提出的建议是:人君要兼听广纳。(2分)

启示:生活中要正确对待别人的批评,虚心听取别人的意见,不断完善自我。(2分)

【参考译文】

【甲】二十二日天气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,

肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面

刚刚融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,

好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净

美好的样子好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳

条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才

一寸左右。游人虽然还不算多,(但)汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,

也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流淡背。所有(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,

浮到水面上戏水的鱼,都悠然自得,毛羽鳞鬣当中都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野

之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。

【乙】唐太宗问魏徵:“君主怎样能够明辨是非,怎样叫昏庸糊涂?”魏徵答:“广泛

地听取意见就能明辨是非,偏信某个人就会昏庸糊涂。从前帝尧明晰地向下面民众了解情况,

所以有苗作恶之事及时掌握。舜帝耳听四面,眼观八方,故共、稣、雕兜都不能蒙蔽他。秦

二世偏信赵高,在望夷宫被赵高所杀;梁武帝偏信朱异,在台城因受贿被下臣侮辱;隋炀帝

偏信虞世基,死于扬州的彭城阁兵变。所以人君广泛听取意见,则宦官不敢蒙蔽,下面的情况

得以反映上来。”唐太宗说:“好啊!”

(2011河北承德)

【甲】林尽水源,便得一山,山有小。,仿佛若有光。便合船,从口入。初极狭,才通

人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍伊然,有良田美池桑竹之属。吁陌交通,鸡犬

相闻。其中往来种作,男女衣着,悉女。外人。黄发垂量,并怕然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中间有此人,咸来

问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,

乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停

数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴“人。少负”气节,沉厚寡言。天资敏悟,强“记书传,

尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能

挽弓三百斤学射于周同”。同射三夹“,皆中的”,以示飞。飞引弓一发,破其害“;再

发,又中。同大惊,以所受良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。

【注】①相州汤阴:今河南汤阴。②负:具有。③强:擅长于•④斤:在这里表示弓的

强度的单位。⑤周同:人名,擅长射箭。⑥矢:箭。⑦的:箭靶的中心。⑧箸(ku6):箭的

尾部。

9.解释下列句子中加着重号的词。(2分)

(1)余人各复延至其家延:.

(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:

10.跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是(2分)...........【】

例句:率妻子邑人来止匕绝境,不复出焉,速与外人间隔。

A.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》)

B.呼尔而与之,行道之人弗受。(《以鱼我所欲也》)

C.似与游者相乐。(《小石潭记》

D.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

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