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《想飞的乌龟》教学反最新版PPT模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《想飞的乌龟》教学反1860字符43个5个38个x页其他目录数CONTENTS目录01一、谜语导入，激发兴趣三、细读课文，入情入境。五、学习生字、指导书写二、自读课文，读准读畅四、迁移拓展，课外延伸03050204一、谜语导入，激发兴趣011、同学们喜欢猜谜语吗?打个谜语大家猜猜...2、谁家养乌龟了，你了解哪些乌龟的知识?3、还想多了解乌龟吗?丁丁啊，向大家推荐...4、你们又知道了什么?还想知道什么?课外...5、(点击，出现蓝天中小鸟飞的画面)师描...6、它们之间会发生什么事呢?今天我们就来...010302040506一、谜语导入，激发兴趣二、自读课文，读准读畅011、认读识字条中的字，说说你是怎么认识这...2、在文中圈出这些字。3、试读课文，注意读准字音，读通句子，有...4、课文共有几个自然段?标上序号。5、学生自由读，分自然段读。学生评价、正...6、读全文，注意按标点停顿。010302040506二、自读课文，读准读畅三、细读课文，入情入境。01(一)图文结合，学习第一自然段。(三)演示想像，学习7—9自然段。(二)小组合作，学习2—6自然段。三、细读课文，入情入境。1、用自己喜欢的方式读第一自然段，(看读...3、齐读。2、看图，乌龟可能在想些什么呢?说些什么...(一)图文结合，学习第一自然段。（1）、请替换自己的演示内容2、指名分别读2—6自然段。(点击出示图...3、回顾金钥匙：“把自己当作故事中的人物...4、乌龟这么伤心，你们能帮帮他吗?有什么...5、交流、辩论。12345(二)小组合作，学习2—6自然段。1、自由读7自然段，讨论：读懂了什么?2、指名表演、演示，其余学生观察：说说小...3、此时你想对小鸟或乌龟说些什么?4、同学们这么爱读，老师也想读读。师范读...5、小乌龟和我们一样眼睛都不知看哪了，你...6、书中告诉我们它说什么了?你们想怎么读...010302040506(三)演示想像，学习7—9自然段。7、师生齐读第9—10自然段。9、全文表演读。8、想想，此时乌龟会想些什么?(鼓励学生...(三)演示想像，学习7—9自然段。四、迁移拓展，课外延伸012、典型范说，评议、发奖。1、小组合作，再编故事。四、迁移拓展，课外延伸五、学习生字、指导书写011、教师示范，提示思路和方法，让每个学生...2、教师应善于捕捉学生星星点点的智

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