内燃机-教学设计

济南汇文实验学校教学简案学科物理年级九主备人___刘福强_________单元13.3课题内燃机姓名刘福强上课时间基于标准的目标设计知识与技能1、初步认识发动机的作用，体会现代交通工具对人们生活的影响。2、了解汽油机的基本构造和工作原理。3了解汽油机的基本构造和工作原理。过程与方法：与同学交流柴油机的工作过程。教学重难点汽油机和柴油机的构造和工作过程教学内容评价设计汽车奔驰，列车飞驶，舰船劈波斩浪，飞机凌空穿去，你知道它们为什么能大展神威吗？讨论引入新课一、内燃机1、引出热机的概念2、提出自学要求，在课本上画出热机的概念，热机的种类，内燃机的概念，并说出生活中最常见的内燃机二、汽油机1、构造（活动一）出示挂图、提出问1：汽油机是由哪几部分构成的，汽油机的燃料是什么？出示汽油机模型，指出各部分的构造名称主要结构：由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮以及火花塞组成指着模型说结构，学生的印象深刻。指着模型说结构，学生的印象深刻。板书：汽油机的构造2、工作原理（活动二）出示自学提纲（1）什么是一个冲程（2）汽油机一个作循环包括几个冲程（3）每个冲程是怎样完成的（4）活塞是怎样运动的（5）气阀如何关闭的答：汽油机工作时，活塞从气缸的一端运动到另一端，叫做一个冲程。内燃机的吸气、压缩、做功、排气四个冲程合在一起叫汽油机的一个工作循环。①吸气冲程：进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混合物进入气缸。②压缩冲程：进气阀和排气阀都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩。③做功冲程：在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的气体。高温高压的气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功。④排气冲程：进气阀关闭，排气阀打开，活塞向上运动，把废气排出气缸。四个冲程的工作由动态模型演示，老师边说边讲。四个冲程的工作由动态模型演示，老师边说边讲。出示汽油机工作原理图：模型演示工作工作原理板书：汽油机的工作原理3、能量转化汽油机各冲程中，除做功冲程为内能转化为机械能外，其余三个冲程都靠消耗机械能来完成。三、柴油机（活动三）1、柴油机的构造和工作原理是怎样的？与汽油机的相比，它有哪些相同之处和不同之处柴油机的工作过程对比汽油机完成。培养自学能力。柴油机的工作过程对比汽油机完成。培养自学能力。2、组织学生讨论交流汽油机和柴油机的构造和工作过程，列表比较内燃机汽油机柴油机燃料汽油柴油构造火花塞喷油嘴吸气冲程吸汽油吸空气压缩冲程点燃压燃做功冲程机—内机—内排气冲程排废气排废气热机效率低高相同点 相同点：①都是燃料在气缸内燃烧；②都是将内能转化为机械能的装置；③都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环，曲轴和飞轮转两周，对外做功一次；④启动时，都是靠外力先使飞轮和曲轴转动起来。（活动四）3、组织学生讨论交流在不做功冲程中，活塞为什么也会运动呢？答：靠飞轮的惯性来完成4、归纳总结，并强调汽油机和柴油机的不同，多媒体展示各种热机四、出示目标，学生小结（活动五）五、巩固练习1、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在这四个冲程中，机械能转化为内能的是A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程2、一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则柴油机每秒（）这个题比较难，可以选做。这个题比较难，可以选做。A．完成30个冲程作功30次B．完成60个冲程，做功60次C．完成60个冲程，做功15次D．完成120个冲程，做功30次3、关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法正确的是A、在吸气冲程中，吸入气缸的都是空气B、在压缩冲末柴油机气缸内气体温度比汽油机低C、汽油机采用点燃式点火，柴油机采用压燃式点火。D、它们的顶部都有火花塞4、从汽油机和柴油机的构造吸气冲程、压缩冲程及点火方式说出两者不同。教学反思：应该结合模型与课件进行讲解效果好通过活动一和活动二评价目标通过活动三评价目标通过活动五评价目标板书设计一、热机二、汽油机1、定义1、构造2、能量转化：内能转化机械能2、工作原理3、内燃机三、柴油机汽油机