刘晓五年级上册语文期末模拟试题

五年级上册语文期末教学质量检测第一部分：基础知识积累与运用一、选择正确的答案，把序号填在括号里。1、下列各句中，加点的成语使用不当的一项（）A这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。B回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。C这家宾馆不仅设施完备，环境舒适，而且服务周到，常常让旅客有宾至如归的感觉。D做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。2、下列词语书写完全正确的一项是()

A藕断丝连

津津有味

天长日久

舍生取义B众志成城

再接再励

奇珍异宝

安然无恙C一如既往

风欺雪压

能书善画

不容争辨D排山倒海

玲珑剃透

心灵手巧

低头折节3、下列词语中互为反义词的一组是()

A.犹像一一果断浓密-一浓厚翱翔——降落

B.清澈一一浑浊潮湿一一干燥美丽一—好看

C.熟悉一--陌生伸展一一收缩分裂——团结

D.反驳一一支持提高----提升伟大一一渺小

4、两字颠倒而意思不变的一项是()

A.清冷一一冷清犯罪一罪犯名著一著名

B.门锁一锁门找寻----寻找白雪一一雪白

C，演讲----讲演

样式----式样代替----替代

D,妒忌----嫉妒，算盘----盘算

荣光----光荣5、下列说法不正确的一项是（）A.《森林报》是一份报纸。B.《卜算子·咏梅》的作者是毛泽东。

C，无论是巴迪父亲评价“糟糕透了”还是母亲评价“精彩极了”都是因为对巴迪深深的爱。D,《毛主席在花山》表现了主席对人民群众的关心、爱护，和人民群众亲如一家人。二、读句子，看拼音，写词语。jiǎojiàn1、它们的面容清秀，眼睛闪闪发光，身体,四肢轻快，非常敏捷，非常机警。tiǎobo2、在离展出还有十三天的时候，缝纫姑娘们在另一家时装店的下跑光了。chūbǎn3、现在我已经有了很多作品，了一部部小说、戏剧和电影剧本。huījìn4、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片三、我会填。1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗：，。2、选择历史人名填在下面的歇后语中。包公孔明

关公

鲁班

花木兰

孙悟空

（

）的作风-----铁面无私

（）的扇子------神通广大

（

）舞大刀-----拿手好戏

（

）门前问斧子-----讨学问来了（

）从军-----女扮男装

（

）保唐僧------忠心耿耿四、回忆课文内容。聪明的你一定会。圆明园在，是一座。它由、、

组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，

地环绕在圆明园周围。这段了圆明园的

，用一个词来概括它，即

。花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。五、按要求改写句子。1．这儿的景色真美，使我流连忘返。反问句：双重否定句：

2．八月，桂花香。

夸张句：

感叹句：

3．他用手捡起掉在地上的试卷。改成“把”字句：

4．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改成“被”字句：

六、趣味题：读下面一段话，选择恰当的成语。谢天谢地

惊天动地

昏天黑地

花天酒地

有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四天四地”。送行的队伍来到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我做官年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在厚爱。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答：“太爷上任呀（

）；太爷在任呀（

）；太爷办事呀（

）；如今离任呀——”众人齐声高呼：“（

）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。

第二部分：积累与运用

一、阅读下面的短文，回答问题。

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了"也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1、第一自然段中找出两对反义词。

（

）---（

）

（

）---（

）

2、慎”的音序是（），部首是（），“谨慎”的意思是

。

3、为什么说“我”是幸运的？

4、读了这篇文章后，我明白了爱有两种形式，是哪两种呢？这两种爱有什么作用？

5、你认为文中哪句话含义最为深刻，找出来画“

”。

二、阅读下面的短文，回答问题。一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着喜说的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩磅，心里有一种说不出的甜密，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、从第八自然段里找出错别字，改正在括号里。（

）（

）（

）（

）2、从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近：懊恼（

）

温柔（

）

反：分散（

）

光亮（

）

3、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。

_________________________________________________________________3、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。_____________________________________________________________

4、试着概括这篇文章的内容。

_____________________________________________________________第三部分：习作（一）小练笔

通过“遨游汉字王国”的综合性学习，你一定有很多感受