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文档简介
#第4节动物的主要类群梳知识I对应桅理海德加瓦知识点一动物的分类.分类目的:便于识别、研究、欣赏、利用和保护动物。.根据体内有无 脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。.无脊椎动物包括 腔肠动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮(可以调换位置)动物等类群;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳(可以调换位置)类。知识点二无脊椎动物的主要类群.腔肠动物(1)结构特征:水生的 多细胞动物,身体由两层细胞及其围成的一个 消化腔组成,身体只有一个开口,呈辐射对称。(2)生活环境:绝大多数生活在 水中。⑶举例:丞典水母、海蜚、珊瑚虫(合理即可)和海葵等。.扁形动物⑴结构特征:背腹扁平,两侧对称,有口无肛门。(2)生活环境:海水、淡水和 潮湿土壤 中,有的种类 寄生在人和动物体内。(3)举例:猪带绦虫、平角涡虫、真涡虫、血吸虫等。.线虫动物(1)结构特征:身体呈细长的圆柱 形,两端逐渐变细,体内有完整的 消化道,前端有口,后端有肛门。(2)生活环境:多数生活在水中、潮湿的土壤中,或寄生在动植物体内。(3)举例:蛔虫、蟒虫等。.软体动物(1)结构特征:身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常包有贝 。(2)举例:鲍、河蚌、 章鱼(合理即可)、钉螺等。(3)与人类关系:①有益:a.食用;b.药用;c.可用作装饰品。②有害:钉螺、沼螺等是吸虫的中间宿主,与吸虫病的传播有关。.环节动物⑴结构特征:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节,无附肢。(2)举例:沙蚕(合理即可)、蚂喊、蚯蚓等。(3)与人类关系:①沙蚕可作为鱼、虾、蟹的食饵。②利用水蛭的唾液提取蛭素 ,生产抗血栓药物。③蚯蚓能够 疏松土壤、提高土壤肥力,还可以加工成富含 蛋白质的食品。.节肢动物动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。(1)特征:全身被有坚韧的 外骨骼;身体分节,体节伸屈自如;多数体节有 分节的附肢,运动灵活而有力;有发达的脑、灵敏的感觉 器官和独特的 呼吸器官。(2)昆虫:唯一能飞行的节肢动物类群,胸部有三对足、两对翅。有些昆虫仅有一对_翅,如蚊、蝇等,有些没有翅,如跳蚤。知识点三脊椎动物.鱼类(1)种类:约有22000多种,超过其他所有 脊椎动物 种类的总和。(2)主要特征:终生生活在 水中;体表覆盖着鳞片;身体一般为 流线型;用鳍游泳;用鲤呼吸。(3)与人类的关系:鱼类是人类重要的 蛋白质来源,鱼类还可以制成 药品、饲料、皮革制品等;有些鱼还具有很高的观赏价值 ,如金鱼、热带鱼等。.两栖类(1)主要特征:绝大多数种类的幼体生活在 水中,用反助呼吸;成体水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)举例:大蛇、青蛙、蛛螂、蟾蛛(合理即可)等。⑶与人类的关系:①绝大多数蛙类、蟾蛛类是 农业害虫 的天敌;②人工养殖的牛蛙可供 食用;③多种—药物的来源,如蟾酥。.爬行类⑴主要特征:体表都覆盖有 鳞片;体内受精;受精卵有 卵壳保护;变温动物。(2)举例:扬子鳄,我国特有的珍稀爬行动物,为国家一级保护动物。⑶与人类的关系:①对农业生产有益,如蛇类能消灭大量的 鼠类,蜥蜴类以大量有害昆虫为食。②为人类提供名贵药材和皮革制品等。.鸟类(1)主要特征:身体一般呈 流线型;体表被覆羽毛;前肢变成 翼;骨薄,比较长的骨内_中空,充满空气;食量大,消化能力强;恒温动物。(2)与人类的关系:①禽肉和蛋是人类的重要食品。②信鸽可以 传递书信。③鸟粪是优质的 肥料。④美丽的鸟羽和悦耳的鸣叫使人类的生活环境更加绚丽多彩。⑤很多鸟类以鼠类和昆虫为食。.哺乳类(1)主要特征:大多数体表 长有毛;胎生、哺乳;体温恒定。(2)举例:猪、马、牛、羊、狗、兔子等。⑶与人类的关系:①家畜可以供人类 肉用和役用②鹿茸和麝香是优质的 药材等。I练基础I千里之行始于足F知识点一动物的分类TOC\o"1-5"\h\z.动物分为脊椎动物和无脊椎动物 ,下列属于无脊椎动物的是 (B)A.鱼 B.蚯蚓C.龟 D.野兔.下列属于脊椎动物的动物类群是 (A)A.哺乳类 B.扁形动物C.软体动物 D.节肢动物知识点二无脊椎动物类群.(2017•湖南岳阳中考)下列属于腔肠动物的主要特征的是 (D)A.身体两侧对称B.背腹扁平C.有口有肛门D.体表有刺细胞.扁形动物的主要特征不包括 (D)A.身体背腹扁平 B.身体呈两侧对称C.有口无肛门 D.有眼点.下列有关线虫动物的描述 ,哪项不正确?(C)A.身体细长 B.有完整消化道C.都营寄生生活 D.有口有肛门.我们所说的“米猪肉”其实是指 (D)A.含有米粒的猪肉B.含有猪带绦虫卵的猪肉C.含有猪带绦虫成虫的猪肉D.含有猪带绦虫幼虫的猪肉.(2017•山东青岛中考)青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物?(B)A.鲍鱼、牡蛎 B.章鱼、蛤蝌C.龙虾、大闸蟹 D.鲍鱼、海蜚.下列节肢动物中,属于昆虫的是(D)A B C D知识点三脊椎动物的主要类群.如图是一种叫做短尾花须鼬蜩的动物 ,它生活在水中,体表被细鳞,用鲤呼吸,通过躯干部和尾部的摆动游泳,请你判断它和下列哪一动物同属一类?(D)A.蚯蚓 B.乌贼C.海葵 D.金鱼.(2017•浙江衢州中考).(2017•浙江衢州中考)如图为近日在浙江丽水确认的一新物种猪大小,有肺,受精和幼体发育都在水中进行。它属于(C)A.鸟类 B.爬行类C.两栖类 D.鱼类.下列哪项不是蜥蜴具有的特征 ?(C)A.卵生 B.用肺呼吸C.体表被毛 D.具鳞片.(2017・湖南衡阳中考)“几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥”,它的叫声听起来像鸟鸣,大约仔,诗中的莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛(A)①体表被覆羽毛(A)②前肢变为翼③胸肌发达④胎生、哺乳⑤体温恒定A.①②③⑤ B.②③④⑤C.①②④⑤ D.①②③④13.(2017•云南曲靖中考)以下动物中,不属于恒温动物的是(A)A.扬子鳄 B.鲸C.蝙蝠 D.鸡I练提能I百尺竿头更进一步1.(20171.(2017•北京海淀中考)下列动物中,身体结构呈辐射对称的是(C).以下对节肢动物的叙述,正确的是(D)A.所有的节肢动物都能飞行B.绝大多数节肢动物身体内部有骨骼C.节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群D.绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官.( )导学号80654017某同学在郊外山坡上发现了一只小动物 ,身体由头、颈、躯干、四肢和尾几部分组成,运动灵活,他依据所学的知识很快判断出它属于哺乳动物 ,下列可作为他判断的依据的是(D)A.身体表面覆盖鳞片B.有尾部C.有四肢,运动灵活D.身体表面覆盖着毛.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述 ,不正确的是(B)A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境D.鱼类有鲤,适于生活在水中I练中考I感受中考排般自我1.(2017•山东聊城中考)涡虫和水嘱都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是(A)A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼2.( —)导学号80654018(2017•山东淄博中考)下列动物与其形态结构特点对应正确的是(A)A.涡虫一两侧对称,背腹扁平B.水嘱一辐射对称,体壁由三层细胞构成C.蚯蚓一身体呈圆筒形,体表有角质层D.蛔虫一身体细长呈圆柱形,由体节组成3.(2017•广东中考)下列对脊椎动物特征的描述 ,错误的是(B)A.鲫鱼用鲤呼吸、用鳍游泳B.爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活C.鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳4.(2017・湖北襄阳中考)十二生肖是中国的传统文化之一 ,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片 ,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 (C)A.鱼 B.两栖动物C.爬行动物 D.哺乳动物5.( —)导学号80654019(2017•山东青岛中考)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。(1)若将图中动物分成ACD林口BE两类,则分类依据是 体内有无脊柱(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 鸟的身体呈流线型 、 体表被有羽毛 、前肢变为翼(任选两项)。(3)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是 没有由脊椎骨组成的脊柱 ;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随身体生长而生长 。(4)动物C在个体发育方面的突出特点是 变态发育。(5)动物D特有的生殖发育方式是 胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 鲤、鳍。(7)图中所示动物中,体温恒定的是 AD(填字母),这增强了对环境的适应能力。练素养I探究创新发展素养一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”,它身体呈鱼形 ,体长3米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱 ,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼
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