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文档简介

1/1大学生秋游策划活动方案(优秀3篇)为了确保活动能成功举办,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?这次帅气的我为您整理了3篇《大学生秋游策划活动方案》,可以帮助到您,就是我最大的乐趣哦。

家园教研活动方案篇一(一)活动名称:

包饺子

(二)活动主持者:

教师、家委会委员

(三)活动对象:

大一班幼儿及家长、教师

(四)活动时间:

(五)活动地点:

机关二幼

(六)活动目标:

1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。

2、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

4、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

(七)活动准备:

1、面粉、肉、菜、

2、碗、筷子、勺子、锅等

3、幼儿在家见过家人包饺子

4、教师提前一周把活动安排告诉家长。

(八)活动的具体步骤与过程

1、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》

3、开展活动:

①、欣赏、观察饺子的外形,启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的

②、鼓励幼儿自己包饺子试试。

③、幼儿相互讲述自己包饺子的方法。教师进行小结,并讲解方法:先将面压平,放上饺子馅,然后对折成半圆,最后,把边捏紧,以防漏馅。

④、幼儿再次尝试制作,比一比与第一次的作品有没有进步。请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。

4、结束

1、组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。

2、将包好的饺子放入锅里煮熟,体验成功的喜悦。

3、让幼儿为家长服务,为家长拿碗筷,品尝自己的劳动成果。

(九)活动的效果及评价

活动方案篇二设计意图:

在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的'选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

活动目标:

1.通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。

2.在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的自理能力。

活动准备:

1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。

2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。

3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的音乐。

活动重点:

幼儿知道带合适的物品

活动难点:

幼儿尝试进行合理的摆放。

活动过程:

一.分享交流各自的春游物品

1.背景音乐《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

2.幼儿自由讨论各自的春游物品。

小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗?

二.相互讨论春游物品的合适性

1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。

1)你带了哪些好吃的食品?

2)你认为,××小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?)

3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?

4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?

5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。

2.幼儿讨论春游的必备物品。

1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?

2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢?

3)还有哪些物品也是春游去必备的?

4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。

3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。

三.尝试合理摆放春游物品

1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?

2.幼儿分组讨论并尝试自主摆放。

3.请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。

根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等)

4.小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。

5.请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。

四.拓展其他春游经验。

旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。

春季郊游活动策划方案篇三一、

促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

二、

1、时间:20xx年3月20日

2、地点:滨江路兰花谷休闲农庄(半日游)

3、费用:大人60元/人,幼儿20元(用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具)

三、

1、活动组织:小五班家委会

2、参加人员:全班幼儿及家长(98人)

3、乘车方式:自驾

四、

早9:30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照,由农庄导游带领大家进行学习参观,10:30老师组织幼儿及家长游戏(踩气球、躲地雷、抢凳子)。11:30在大厅用餐。

五、

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:水、照机、应急药品

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