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文档简介
第1课时磁现象典型例题精析
例1冰箱的密封性很好,是因为它的门能关得很紧密。仔细观察冰箱的门,发现里面有一层橡胶门封条,拿一根缝衣针靠近门封条,会被它吸住。则下列说法正确的是(
)
A.橡胶门封条具有黏性,能把门粘在箱体上
B.橡胶门封条具有弹性,能把门压在箱体上
C.橡胶门封条具有磁性,能把门吸在箱体上
D.橡胶门封条具有柔韧性,能被大气压在箱体上C1.如图20-1-1所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的() A.银
B.铁
C.铝
D.锌变式练习B2.钢条AB的A端靠近小磁针北极,它们相互吸引; 钢条B端靠近小磁针南极,它们也相互吸引,则
() A.钢条一定有磁性,且A端为北极
B.钢条一定有磁性,且A端为南极
C.钢条一定无磁性
D.钢条可能有磁性,也可能无磁性D3.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒() A.一定互相吸引
B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用
D.可能互相吸引,也可能互相排斥D例2有两颗大头针被条形磁铁吸住其尖端而悬吊在磁铁的下方,如图所示的四幅图中,正确的是(
)典型例题精析
B4.如图20-1-2所示,一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中,使用下列方案不能取出小螺丝的是
()变式练习D5.如图20-1-3所示,两枚铁质大头针的针尖吸在条形磁铁的N极,发现两枚大头针的针帽互相排斥,这是因为() A.磁化后两大头针针帽端都是N极
B.磁化后两大头针针帽端都是S极
C.两大头针针帽端被磁铁S极吸引
D.两大头针针帽端被磁铁N极吸引B1.下列常见的物体中能被磁铁吸引的是() A.铜钥匙
B.钢尺
C.塑料尺
D.橡皮基础过关精练B2.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图20-1-4所示,那么() A.甲、乙都是N极
B.甲、乙都是S极
C.甲是S极,乙是N极
D.甲是N极,乙是S极C3.用一根没有磁性的铁棒的一端去靠近一条形磁体,当和条形磁体下列位置靠近时,它们之间吸引力最小的是() A.S极的一端
B.中央位置
C.N极的一端
D.都一样B4.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互 靠近
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁 中间
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静 止的条形磁铁的一个磁极D5.如图20-1-5所示,有甲、乙两根外形完全相同的钢棒,当乙的一端靠近甲的一端时,甲被吸引而转动起来,则可以判断() A.甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙都有磁性
D.以上三种说法都有可能D6.如图20-1-6所示的悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互_________的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力。当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为________N。排斥07.如图20-1-7所示,用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几次后,钢棒就具有了磁性,这种现象称为_________,并且钢棒的A端为_________极。磁化N8.如图20-1-8所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔 杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以 互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内 部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有________ (选填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:①小磁针、②大头针、 ③碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有________ (填序号)。铁①②9.我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中,将指南针分为“水针”和“旱针”两类。如图20-1-9所示装置中,条形磁铁左方的水盆中悬浮的“水针”和正上方悬挂的“旱针”在静止时其N极分别指向() A.左,右
B.右,左
C.左,左
D.右,右能力提升演练B10.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了如图20-1-10所示的四个实验,其中不能达到目的的是()A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起B11.上海科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图20-1-11所示。当推动A轮转动时,其他3个轮会随之转动。若A轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是_______极。如果A轮顺时针转动,D轮将_______(选填“顺”或“逆”)时针转动。S顺12.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:拓展探究训练
猜想1:磁极呈横向分布(如图20-1-12甲,左侧为N极,右侧为S极); 猜想2:磁极呈纵向分布(如图20-1-12乙,上面为N极,下面为S极); 猜想3:磁极呈上中下分布(如图20-1-12丙,上下面为N极,中部为S极)。 (1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是_________________ ______________;
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图20-1-12丁),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想__________是错误的;一个磁体只可能有两个磁极1 (3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案。 主要器材:____________; 简要做法:_______________________________;如何判断:________________________________ _________________________________________ _________
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