2023年职业规划课程心得体会

2023年职业规划课程心得体会

2023年职业规划课程心得体会

全部职业规划只是空想而已。可以说我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是，在上了这门课程以后，我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑，必有近忧”，每个人都要未雨绸缪，树立自己的抱负，规划自己的每一步。首先，要确定的是教授职业进展教育课程的唐燕教师对这门课程所做出的努力付出。课程每一局部都是结合我们学生的实际而设计，而且内容生动好玩。教师的努力使我们受益匪浅，她的敬业精神值得我们每位学生敬重。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。

第一，端正了我的就业观念。正如上面所说的，自此之前，我都是对将来一片茫然，觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工作的时候再去考虑，有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门课程以后，我意识到比别人早走一步就越能靠近胜利一点，晚一步就可能遭到淘汰。

因此，现在就应当为以后做好预备，各种择业和就业的条件从今刻就应当去制造和实现。通过这门课程我知道：没有兢兢业业的辛苦付出，就没有胜利的喜悦;没有勤勤恳恳的钻研，就不行能有震撼人心的累累硕果。如今，身为大学生的我们，站在了人生的十字路口，我们马上离开校园进入自己的职业生涯，迎接人生的第一份工作的挑战。虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深，缺乏职业规划力量的我们来说，第一份工作能否选好并且做好是至关重要的。

其次，培育了我良好的职业道德。通过这门课程学习，我糊涂的熟悉到：职业道德是大学生职业进展的根本，也是大学生职业素养的根基。在大学生职业进展的不同阶段，职业道德发挥着不同的重要作用，现代社会与职业市场的快速变化对大学生提出了更高的职业道德要求，加强职业道德修养可以帮忙我们大学生坦荡地驰骋于职业疆场。

我们大学生在校期间，通过这门课程的学习，到达了形成良好的职业道德素养，并使之不断进展，就业之后就可以快速转化为良好的职业道德行为。

第三，形成了我良好的职业心理。在上此课程之前，我认为一个人职业生涯的胜利主要取决于职业力量、学问素养等因素，而无视了职业心理的作用，但当我学习了本课程之后，我明白了加强职业心理的预备与修炼，努力提高自己的心理调试力量，形成将来职业进展所必需的心理品质，对大学生可持续职业进展也是至关重要的。在职业心理方面，我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为，每个大学生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题，而正确解决心理问题的力量是我们职业进展不行或缺的“良药”。在这门课程的帮忙下，我的职业心理得到了强化，使我更加有士气和信念面对将来的工作职业。

第四，增加了我许多就业学问和技巧。在课程中，教师叙述了很多的面试技巧、就业留意事项，而且介绍了很多学长的求职阅历，还有企业胜利人士的任职或创业的卓见，课件与媒体文件结合，使这门课程丰富多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的大学生而言，无疑是一个很好的了解社会的有效途径。在职业进展教育课程学习获益的过程中，我也对该课程的改革产生了一些不成熟的看法和意见，盼望能得到大家的关注和批判指导。

首先，职业进展教育课程应与有效的测评方法、手段相结合。例如在美国，高校会根据学生规模配备足量的专职和兼职教师，负责心理测试、力量评估、求职询问等工作的学生职业参谋。主要任务是借助心理学测量科学的讨论成果和阅历，通过科学的手段对学生的职业力量倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进展测评，并做出解释，以帮忙学生建立一个更为科学、客观的自我观念，为学生进展职业决策供应依据，并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。

职业测评是提高大学生职业进展的有效手段。但是，该方法在我国高校中还很稀缺。因此，在大学职业进展教育中各高校应加大这方面的投入。

其次，理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展大学生职业生涯规划与就业指导过程中尤其重要。我觉得最好应当通过典型案例分析、专题争论、模拟演练等一系列实践活动，完成职业生涯规划的内容，有效提高就业指导的实际效果。

第三，紧随社会进展脚步，抓住职业变化趋势。我国现正处于经济高速进展时期，社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化，尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此，职业进展教育课程应加强结合职业现状及进展趋势，拓宽学生观看社会的视野，培育学生自身学问及技能的增长与社会进展需要相结合的思想。以上就是我上这门课程的体会及一些建议。我信任在这门课程学到的学问将会使我在职业生涯中受益匪浅。

2023年职业规划课程心得体会

记得看过一本书，是一名职业规划师，这样的工作及职位在中国还很少。他们的主要工作是帮忙人们找到最适合自己力量进展的、最能有幸福感的工作。看到书中许多由于做了不喜爱的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思索如何找到一个适合自己进展的工作呢?

我是一个肯定的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜爱的工作是件苦痛的事情。那如何找到最适合自己的，同时对此有深厚兴趣的工作呢?这一切的怀疑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进展职业规划的探究。职业规划是要依据个人的特别状况、特别才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业进展的阶段，提出相应的进展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、符合现实的职业规划，不仅能帮忙我们学生在进入职场时省时省力，还能帮忙我们能安康进展职业力量。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮忙的。

一、自我盘点：

我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通;造价专业扎实，略通经贸学问;具有较强的人际沟通力量;思维灵敏，表达较流畅;在大学期间担当学生干部，有较强的组织协调力量;有很强的学习力量。很有热忱为自己的将来奋斗.

(1)学历目标：大专毕业(时刻还有为自己充电)。

(2)方向：企业高级治理人员建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，参加wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特别社会环境

由于中国的建筑科学进展较晚，建筑学问大局部源于国外，中国的建筑治理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为宽阔。

三、大学三年规划：

大一学期:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯规划设计;熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是马上毕业的毕业生询问就业状况;积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧;在学习方面，要稳固扎实专业根底学问，加强英语、计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能;要初步了解职业，提高人际沟通力量。虽然感觉大一的学习任务不重，但应多参与学校活动，增加沟通技巧。在定向期，应考虑将来是否深造或就业，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的力量，同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感，主动性和受挫力量，并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。

大二学期：为预备期。加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性;积极常识并参加校友网络，了解往年的求职状况。

大三学期：为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及胜利就业上。这时可先对前两年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自己的积存和预备;最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好的根底。

四、目标分解与目标组合(毕业五年规划)

(1)目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是顺当毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺当毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜爱的课,如建筑力学);在选修课程中，需要选择哪些课程，如何才能学得更好。

对于其次目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采纳什么方法，和哪些公司保持联系，如何熬炼自己…….

(2)组合目标：顺当毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五、胜利标准

我的胜利标准的个人事物、职业生涯、家庭生活的”协调进展。

只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为，在30所以之前能够拥有自己的家庭就ok了。

六、对大学生就业规划的熟悉：

当今社会处在变革的时代，处处布满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国参加wto后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无预备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书处处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金，到头来感慨聘请单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生总认为找到抱负的工作学识、业绩、急躁、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，磨刀不误砍柴工，有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

大学生要对职业进展物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对马上踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个胜利的职业者。

完毕语：

通过对职业自我的分析和职业信息的搜寻，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步推断出自己的优势领域和适宜的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思考自己的职业环境要求和职业目标规划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比拟清楚的理清了自己的职业系统，进展了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清楚地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化许多，不行能完全根据自己的职业规划进展，所以我有了心理预备，面对不同的状况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的依据现实实施自己的职业规划。

2023年职业规划课程心得体会

职业对社会进展和个人存在有着重要的意义，职业胜利是人生胜利的重要标志，获得职业胜利是我们对将来的抱负。大学生活是学习生活的高级阶段，同时也是职业生活的预备阶段。与职业不同，职业生涯是一个进展的概念，马上个人的职业生活看作是一个动态的过程，带有深厚的个人颜色。职业生涯是生涯的重要组成局部，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着打算性的作用。《中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。”因此，学校开设职业生涯规划课是相当有必要的，可以影响我们今后的人生道路。

在选择这门课程以前，始终以来，我对于职业生涯规划都有着一个不是很恰当的观念——将来的事情总存在着变数，所以所谓的规划就是一种梦想而已。但是为了在本学期修够学分，可以说我是抱着一种消极的态度上这门课的。

但是在上了江教师您的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无远虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪，树立自己的抱负，规划自己的每一步，才可以取得胜利。江教师您的第一节课结合一些现实来叙述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就糊涂的意识到做好职业规划对于每一个渴求胜利的人来说，都是必需的。

首先，要确定的是全部上职业生涯规划这门课程的教师的敬业精神，他们的每一节课都是经过细心的预备，每个教师负责的每一局部都是结合我们学生的实际而设计，真正的让我们有所得。下面就来谈谈我学这门课程的一些心得体会。

第一.端正了我的就业观念。正如上面所说的，在此之前，我都是对于将来一片茫然，觉得一切与工作相关事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后，我就意识到现在就应当要为以后的工作做好预备，各种软的或是硬的条件都去努力制造和实现。比别人早走一步就越能靠近胜利近一点，