幼儿园小班主题教案《五彩的秋天》含反思

《小班主题《五彩的秋季》含反省》这是优异的小班主题教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、主题根源秋季来了，大自然会发生一系列显然的变化：树上的果子熟了，地里的庄稼熟了，天气转凉了，树叶有的变黄了，有的变红了，小草逐渐枯败了，小朋友穿上了美丽的毛衣。但是，小班幼儿对大自然的这些变化，还缺少必定的感知能力。设计主题活动“秋季多可爱”，就是经过察看、操作、游戏等多种活动形式，帮助幼儿认识秋季这一喜庆季节的欢喜，丰富多样的树叶，色彩娇艳的花卉又给孩子供给了探究、发现、表达的广阔空间，孩子们共共享受秋季的丰盛果实，知道这全部和成人的劳动是密不行分，初步形成“秋季”的观点，进而萌生热爱大自然，热爱劳感人民的踊跃感情，养成珍惜劳动成就的好习惯。二、预设主题目标1、认识秋季主要的花卉树木和丰富的果实，感知气温的变化，初步掌握秋季的主要特色。2、初步学会有次序的、仔细的察看事物。.3、培育幼儿与别人分享合作的社会质量及关怀别人的感情。4、探究、发现生活中的多样性及特色。三、主题网络：水果谜语切西瓜苹果歌隐身水果水果全家福观光水果店好吃的水果拾落叶小树叶树叶妈妈和孩子秋季的天气五彩的秋季落叶飘飘手印画狂风和秋叶风趣的树叶装修菊花秋季的花卉一串红1/4四、环境创建：1、师生共同制作树叶贴画，手印画部署墙饰。2、在自然角搁置各样秋季的花、农作物、水果，供幼儿察看。3、将幼儿的捡到落叶串接起来挂在活动室内，合时附上幼儿对于秋季的童言稚语，创造秋季浓浓的气氛4、用树叶与孩子玩游戏，如小小叶片来追我，铺树叶小道等。五、平时活动1、指引幼儿察看自然角的水果，看看若干时间后会发生什么变化。2、在午饭后，品味各样水果，指引幼儿用语言表达自己在品味过程中的感觉。吃水果时请幼儿谈谈其名称及滋味，并探究水果的果皮，果壳等。3、利用漫步活动指引幼儿察看落叶，，并看看那些树掉叶子，那些树不掉叶子4、展开“树叶像什么”的讲话。5、赏识秋季的花卉，加深对秋季特色的印象。六、家园共育1、请家长和幼儿一同采集秋季的花、农作物、水果。2、提示家长在家应多鼓舞幼儿自己剥瓜果的皮。2/43、请家长在双休日率领幼儿去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片；上幼儿园时带到班里，放到自然区工大家赏析。4、请家长率领孩子检拾和请扫门前的落叶。5、针对秋季干燥的特色，让孩子注意护肤，多饮开水。七、地区活动美工区给各样水果涂色；塑像水果娃娃；撕贴水果；树叶压印，压印后请幼儿自由添画；手印画；树叶拼拼乐。(将树叶自由拼成某一形象)；手工：一串红；益智区：供给各样水果玩具，指引幼儿按物点数。将水果图片与实物或水果玩具一一对应。供给大小、颜色不一的树叶，让幼儿按颜色或大小给树叶分类。语言区：各种相关秋季的幼儿读物。有要点地指导幼儿阅读《蛤蟆种瓜》、《树叶蝴蝶》。打电话：供给电话机让幼儿自由谈话。科学区：供给果酱、水果糖等，供幼儿察看、摆弄。采集各样水果核、用小塑料袋装好，供幼儿察看、摆弄。供给树叶、塑料袋、羽毛、自动下降伞等，供幼儿探究飘落物体的特色。张贴相关秋季动物和植物的图片，供幼儿赏识。表演区：用各样协助器具把自己妆扮成各样水果娃娃，进行表演。3/4《秋季》等音乐磁带，供幼儿歌唱或自由运用动作表演。八、预设活动第一周1、体育：切西瓜2、歌曲：苹果3、综合活动：水果全家福4、美术：秋季的水果5、语言：蛤蟆种瓜第二周1、观光：水果店2、儿歌：瓜娃娃3、歌曲：秋季4、数学：1和很多5、美术：一串紫葡萄第三周1、音乐游戏：挠痒痒2、儿歌：花儿美丽我不摘3、数学：树叶妈妈和孩子4、观光：捡落叶5、美术：树叶印画第周围1、体育游戏：小小叶片来追我2、音乐游戏：狂风和秋叶3、语言：会响的小道4、美术：树叶装修5、科学：什么东西飘下来活动反省：活动中部署的场景能很好的帮助幼儿感觉秋季显然的季节特色以及秋季丰富的色彩。为幼儿创建了一个很好的情境，帮助幼儿学说儿歌。儿歌的内容的调整(将颜色放到儿歌中)，能很好的让幼儿发现秋季的色彩的丰富，切合主题的的要点。(教学设计出自：幼儿园)并且将那个色彩的描绘改后更合适幼儿表达水平。活动中利用“小导游”的形式，幼儿在介绍每个地方时，能指引幼儿高声的念儿歌，调换起幼儿念儿歌的踊跃性。活动中幼儿能踊跃参加活动，勇敢表述自己的想法。利用各样情