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第精选初中学生作文汇总6篇初中学生作文篇1

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”意思是说,药虽然苦,却可以治病;好的建议或批评虽然不好听,却有利于个人修养,

是的,人生在世,错我总是难免的。当你走错了路时,一句忠言,可以引领你重新走上正确的道路。唐太宗时期,唐太宗正是因为有魏征这个忠臣,才创造出了太平盛世;而吴王夫差却因为没有听伍子胥的良言而被打败。可见,听忠言者可成大业,而不听忠言者,便是一定要失败的。

那么,要怎么正确对待“逆耳忠言”呢?其实,听不听得进这“逆耳忠言”,不在客观的事,全在主观的人。对此,陈寿给出了极其深刻的见解:“良药苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟达者能受之。”也就是说,只有贤明高尚的人才能听得进“逆耳忠言”。反过来说,要想做一个贤明高尚的人,就必须能听得进“逆耳忠言”。可在当今社会中,大多数人“谀言顺意而易性,直言逆耳而触怒”,就像那个一心想成大事却不愿听他人忠言,最终破产的人一样,太多时候,并不是我们不知道怎样找出错误,而是别人指出我们的错误,给我们提出建议时,我们却把他们真心的忠言当成是在歧视自己造成的。

其实在生活中,也到处都有“逆耳忠言”:父母几乎天天都在强调“注意安全”“认真完成作业”“不要丢三落四”……这些忠言,我们却经常置之不理。养我们因为不注意而扭了脚时,当我们因为拖拖拉拉完不成作业时,当我们丢三落四而找不到书本时,……才又后悔没听父母的忠言劝告。这样的事在生活中比比皆是。也有话说:“不听好人言,吃亏在眼前”通俗而直接地反映了这个问题。

可见,听忠言才能让自己走得更远;而不听忠言信谗言,吃亏就在眼前了。所以,每个人都要做听忠言的贤明高尚之人,不能做不听忠言的昏庸之人。

为了让自己走得更长更远,为了及时发现自己的不足并改正,请听忠言之劝!忠言虽逆耳,但终会助我走向成功彼岸!

初中学生作文篇2

那年,我们踩着青石铺就的小路在学校里漫步。学校真的好大,可是我们相遇了,却不知道怎么用言语表达。

目光总是有些迟疑。8月的校园充满了桂花的芳香,而眼前的那一条路边上正立着一棵。我看到你轻轻地走了过去,轻轻地托起一枝。

于是,我惊呆了,被眼前的你惊呆了——你是那么地美好,而我好象就是一个等着被施舍的求乞者。我想跟你说说话,或是很简单地走过去,装作漫不经心状,向你问声好。想象着你甜美的笑声,还有你笑时候捂住唇瓣时候露出的笑窝。可是你很快就走了,当我的想法回到现实的时候,是的,你没有说声再见就走了。于是,我狠狠地把你铭记,在我的心里面,深深地把你铭记。

我没走,我以为你会回来,我以为你会回来看看在这里守侯的我。那时候的我,真的好想再见你一面。你就好像戴望舒的《雨巷》里的紫丁香一样的姑娘,又好象郭沫洛笔下的年轻女郎,真的忘不了,特别是在有金色背景渲染下的时候,那时候,我看见夕阳洒下的余辉,我看见桂树闪动着的金边,好美,就如同你。

很巧合的是我们分到了同班,看到你我很兴奋,可是我不敢去靠近你,我怕一接触你我就会变得不像自己,我害怕你懂得我的心地,害怕你知道其实我是挺关注你的。或许,现在看来,这一切都只是多余,都只是胡想,一个羞涩的少年往往都会像当时的我一样。第一个学期,我们很少往来,知识因为你对我不熟悉,或许说是你不曾关注过我。

伤心许是必然的,一开始就看到你和要好的男同学玩得那么开心,看到你们的眼神里充满暧昧,我不知道该怎么做。天真的我,很想让你不要太放肆,让你能体谅下我,可是这一切你都不知道。其实是我太愚昧了,我应该鼓足勇气的,看到你叫了声你的名字。接下来就不知道说什么好。你是那种挺会尊敬人的女孩,你跟别人交谈的时候都是看着对方的眼睛,好象没有什么一样,但对于我,我感觉到手足无措,因为我不能表西那得太直接。

我记得有一次,贪玩的我双手去抓门梁,不料你刚一进来,就被我撞倒在地。我很快把你扶起来,抓住你的'手。回到位置上,我一个劲地道歉,说对不起,引得同学乱说一通。那时候,我记得你很温柔地说了声没关系。我放心了,那一次我很开心,因为自那一次,我更加看清了你,我希望你能每天开心。或许那一次是我们高一时候最正面的接触,如今回忆起来,真得很难忘。

我们的最初,真的是没有什么,平平淡淡,甚至可以说在高一的时候就很少有过交谈。因为一个男孩子的兴趣是很快没有了的,直到他再次注意到她的时候,然而这也要等到高二了。

是的,我们的最初,没有什么,就像紫丁香一样淡淡的芳香,却是没有一段更深层次的故事在里面。

初中学生作文篇3

初中小事,虽不值大提,然细品方知有味于其中。。只是,如今中考在即,四载同窗,不知何时再聚?话至此处已感心生彷徨。

班中有一泼皮,整日不思进取,单喜漫画,终日喃喃自语,余未知其所言若何。一日,蒙班主任讲书,此泼皮藏漫画于书堆之前,正津津乐道之时,忽感有一庞然大物拔山倒树而来,盖班主任之手,漫画已入其怀。班主任曰:子尝闻夫子之怒乎?!此泼皮对曰:吾何罪之有?班主任冷笑曰:学生之变诈几何哉?!徒增笑而!!说罢,拂袖扬长而去。此破皮咬牙切齿曰:燕雀安知鸿鹄之志哉!!语毕,伏案痛哭不止。

棋类游戏之盛,可爱者甚蕃,昔年长者只爱象棋,而予独爱跳棋。忆当年,余打败班中人无敌手,不觉飘飘然,而今已泯然众人矣!一日,老兄语于与余曰:阁下未尝不可东山再起!余闻之,醍醐灌顶,誓发奋要再夺鳌头。居一月,余与老兄复博弈。予连胜三局,老兄惊呼:阁下今日之棋艺,非复吴下阿蒙!予曰:士别三日当刮目相待,老兄何见事之晚乎?皆大笑。

班中有一人深爱苦茶,常语之旁人曰:此茶品之,真真是极好的!一日,此人拉予问曰:以君之见,此茶若何?我略思曰:此茶入口,虽涩苦不已,然回味甚甘,实为上品!此人大喜曰:班中安得更有此人!便拉予同饮,余强饮三大杯而别。从旁人曰:莫说相公痴,更有痴似相公者!旦日,予眼下乌青,真真是乏极了!予誓死不复饮此茶!

虽是小事,然能博人一笑,话至此出,予已豁然开朗。同窗之情谊比之坚石。何愁无再聚之日?既如此,予何必伤感?今当远离,临书涕零,不知所言。

初中学生作文篇4

春天来了

大地处处温暖

春天来了

到处生机一片

春天是一位美丽的少女

活力四射花枝招展

她经过的地方

都被她打扮得姹紫嫣红生机盎然

她经过一排柳树

拿出二月春风这把剪刀

裁出细细的嫩叶

于是柳枝翠绿向蓝天

她来到果园里

轻轻摆动一下果树的枝干

于是果树忙碌起来

吐出新芽新花鲜艳

她路过美丽的田野

轻轻抚摸一下地面

于是片片麦苗争拔节

满坡翠绿迷人眼

她经过小河

轻轻吻吻小河的脸

河水解冻清凌凌

唱着歌儿奔向前

啊春天美丽的少女

你把美丽带给了人间

给大地披上了彩衣

描绘出一副副美丽的画卷

初中学生作文篇5

短短的六年,弹指一挥间,便消失得无影无踪,回想起来,却上演了一部动人心弦的“电影”——题记

昔日莺歌燕舞,生机盎然的学校此时竟然在我眼里是那么陌生,虽近在眼前,却远在天边。

我与众多同伴就是在这儿相识相知的,我们欢笑着,跳跃着,奔跑着,往事如电影一般一一在我的脑海中呈现出来。无语之中洋溢起一股冲动:如果,我能再做一回小学生就好了!父母惊呆,用语无伦次的语调问我,很奇怪,当初那个嚷嚷着时间过得太慢的女儿竟想再当一回小学生。我微笑着回答他们:“我,舍不得这儿的老师和同学们,我舍不得这个生活了六年的校园啊!”又是一片静寂无声。

方老师,这个曾经陌生的称呼,在我三年级的时候突然变得清晰起来,不仅如此,还几乎成了我的口头禅。第一次见到她时,她给我很恬静的印象:她站在一张桌子前,给我们每位同学投来一个美美的微笑。那笑容似曾相识,颇感亲切,她告诉我们,她姓方,教数学。这些话在我小小的心灵中烙上了不可磨灭的印记,永远也拂不去。

我永远会记得她弯下腰,捡起同学们乱扔的牛奶盒;记得在我们犯错时,她那语重心长的教诲;记得在我们取得好成绩时,她那欣喜的笑容。在与她相识的日子里,我读懂了她的内心:懂她的严厉,懂她的宽容,懂她的辛勤付出,懂她的欣慰笑容。

我与郑颖就是在这儿相识的.她那时在教室里读书,我望着她,觉得她好可爱!我们如果能在一起玩,该有多好哇!想着,有人拍了拍我的肩膀:“走吧,去玩嘛!”我应了一声,奔向操场,还不忘往身后洒下一缕余光。后来,听别人说,她叫郑颖,我想:这名字真好听!也不知怎的,我们莫名其妙地成了朋友,那时,真的好开心!

凄风苦雨愁煞人,秋天最终还是来了,开学了,她在二班,我在一班,最终还是有了一墙之隔。心里——好难受!不过,事情突然发生了转机:“什么?五年级分班,真的吗?太棒了!”我从有人口中得知了一件激动人心的事。夏天终于在我殷切的盼望中到来了。

下学期就可能和她在一个班了,我这样想。事实正合我意。

在学校的这一段日子里,我尝遍了“五味瓶”里的所有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。虽然如此,但我仍是保持我的个性,因为我不会为任何事而改变。只是,这里的一切让我留恋。

初中学生作文篇6

古老相传,母亲给了我血液,使我成长,而父亲却给了我骨髓,使我站立。

亲情给予我激情,我要热烈地拥抱、生活。生活其实不难,只要你为之努力、奋斗,就能获得你想要的生活。有一次,老妈拥抱了我,从而激发了我弹钢琴的激情,音乐触动了我的心灵,选择了音乐,其实就选择一门生活的方式。在母亲节来临之时,我为亲爱的老妈弹上一曲《老妈的吻》。虽然不熟练,却紧扣母亲的心弦。

亲情给予我力量,我要执着勇敢地追求目标。没有太多的言语,没有太多的祝福,然而却让我体会到父亲那颗炽热的心,那背影更加让我心酸。在我心中,父亲是我崇拜的人,不管是一个眼神,一个举止,我都能感到一种莫大的自责。每次,老爸的思想教育总深入我耳,并作为鞭策我的动力,哪怕他的一句话很刺耳,很难接受。但是,谁能知道这里面包含了多大亲情?在老爸的眼里,我总是一个似是

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