高二数学选修的必学知识点总结(二篇)_第1页
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文档简介

第3页共3页高二数学选修的必学知识点总结(1)定义:对于函数y=f(____)(____∈D),把使f(____)=0成立的实数____叫做函数y=f(____)(____∈D)的零点。(2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与____轴交点间的关系:方程f(____)=0有实数根函数y=f(____)的图象与____轴有交点函数y=f(____)有零点。(3)函数零点的判定(零点存在性定理):如果函数y=f(____)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(____)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(____)=0的根。二二次函数y=a____2+b____+c(a>0)的图象与零点的关系三二分法对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(____),通过不断地把函数f(____)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。1、函数的零点不是点:函数y=f(____)的零点就是方程f(____)=0的实数根,也就是函数y=f(____)的图象与____轴交点的横坐标,所以函数的零点是一个数,而不是一个点.在写函数零点时,所写的一定是一个数字,而不是一个坐标。2、对函数零点存在的判断中,必须强调:(1)、f(____)在[a,b]上连续;(2)、f(a)·f(b)<0;(3)、在(a,b)内存在零点。这是零点存在的一个充分条件,但不必要。3、对于定义域内连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号。利用函数零点的存在性定理判断零点所在的区间时,首先看函数y=f(____)在区间[a,b]上的图象是否连续不断,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(____)在区间(a,b)内必有零点。四判断函数零点个数的常用方法1、解方程法:令f(____)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点。2、零点存在性定理法:利用定理不仅要判断函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点。3、数形结合法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的个数,就是函数零点的个数。已知函数有零点(方程有根)求参数取值常用的方法1、直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围。2、分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决。3、数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解。高二数学选修的必学知识点总结(二)抛物线的性质:1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线____=-b/2a。对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线____=0)2.抛物线有一个顶点P,坐标为P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b^2-4ac=0时,P在____轴上。3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。5.常数项c决定抛物线与y轴交点。抛物线与y轴交于(0,c)6.抛物线与____轴交点个数Δ=b^2-4ac>0时,抛物线与____轴有2个交点。Δ=b^2-4ac=0时,抛物线与____轴有1个交点。Δ=b^2-4ac<0时,抛物线与____轴没有交点。____的取值是虚数(____=-b±√b^2-4ac的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)焦半径:焦半径:抛物线y2=2p____(p>0)上一点P(____0,y0)到焦点Fè÷(1)定义法:根据条件确定动点满足的几何特征,从而确定p的值,得到抛物线的标准方程.(2)待定系数法:根据条件设

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