社会热点调查报告

显示：同学网络道德喜忧参半贵州民族学院高校生新闻社日前组织的一项高校生上网状况调查显示:无论哪个班级,哪个专业的在校同学,高校生们与网络都保持亲、生活的重要组成部分之一,而高校生的上网行为、面对网络文化的种种反应以及网络道德却呈现多元从被调查者来看,72．6%的被调查者格外反感谈天室骂人现,56．9%的表示不扫瞄黄色网站或网页;53．8%的进入他人网站也只想看看而已;79．5%的从来没有用非法手段进入或攻击过他人网8%的不在谈天室骂人。这反映出,作为社会文明使者,践行社文化的高校生网民,与其他网民相比,具有开放、虚拟、隐蔽、自由的空间里,部分沉溺于网络的高校生,也折射出网络道德的失衡。由于这部分同学参入侵机密网页的想法,47．4%的同学间或在网吧观察别人扫瞄黄色网站,34．6%的同学对扫瞄黄色网站、网页持无要视状况而定;37．8%的怕惹麻烦,一般信半疑。一段时间来,社会各界对同学的网络行为投入了极大的关注,寻求多种途径解决中学校生过度沉溺于网络、盲目上网影响学习和身体健康成长的问题。现在高校生的网络道德问题又被各界提上了日程。网络文化的纷繁简单考验着世界观、人生观、价值观还未完生。对于高校生来说,网络是一把双刃剑,它既不是虚甸园,也不是潘多拉的盒子。点击网络,文明与污染随着鼠标,有绚烂的阳光,也有黑暗的角落。作为高校生,要提高深层学问的同时,把握其实际运用意义,利用网络作为自身腾飞的翅贵州日报教育时评：电脑手机应酬--看高校生消费的误区试题库|考试辅导|调查报告|试验报告|整改措施|整改报告|考察报告|工作报告|离职报告|结请示报告|社会调查报告|可行性报告|社会实践报告首页范文大全工作报告社会调查报告正文二是建立经常性的、每年一次的高等学校教学基本状态数据的发布制度。教学基本状态数据是反映高校教学工作运行状况和教育质量的重要依据之一。高等学校每年都要向评估中心报送教学基本状态数据，这些数据经过整理分析，向社会进行发布，使社会准时了解各个高等学校教学基本状况，增加高等学校办学透亮     度。三是要四是推动高等教育质量监把握度。要以成立教育部高等教育教学评估中心为契机，带动地方政府、教育行政部门建立相应的评估监控制度和组织机构，促进高等学校建立自我进展、自我约束的内部质高校和社会相结合的立体化的高等教育质量监控体系。据介绍，新成立的教育部高等教育教学评估中心是教育部直接领导的、具有独立法人资格的行政性事业单位，其具体职责是，依据教育部制定的方针、政策和评估指标体系，对高等学校、办学机构的教学和专业教学工作的评估；开展高等教育教学改革及评估工作的政策、法规和理论争辩；组织有关评估的培训和对外沟通等方面的工作。教育部高等教育教学评估中心目前下设办公室、院校评估处、专业与专高校生的心理问题主要表现在精神压力、人际关系、贫富差距和将里的同学做心理询问。让专家们没有想到的是，高校生们对这项活多名同学接受了心理健康询问。通过询问，专家们也感受到高校生的心理冲突格外简单，有很多现象连他们这些搞心理争辩的人都没有察觉到，颇令人担忧。西北农林科技高校同学处一位姓常的干部告知记者，上个月，教育部发放了《高校生心理测量表》，从反馈的信息看，有很多同学心里懊丧、郁闷，精神压力过大，校内到新环境还有点不适应，这方面农村来的同学较为突出。而到了大思想上却有些放松，有少数同学陷入到交伴侣、谈恋爱中，有些学生由于失恋，把握不住自己的心理而影响学习。其次是面临毕业的同学，这部分同学的主要精力是考虑毕业后的安排问题，找亲朋好友帮忙、联系就业单位等。因此，高校生的精神压力是来自多方面的，假如处理不好，就很简洁消灭严峻的心理问题。一位同学还向校内内的贫富差距也越来越明显，经常消灭的状况是：家庭条件好的同学与条件相当的同学来往，而家庭条件不好的则也只与同类同学交往，或独来独往，而后一类同学多数性格较为内向，有什么困难或问题也不太与同学沟通。来自陕北农村的小闫是今年刚入校的新生。他说，自己是从贫困山区来的，心里总有一种自卑感，好像活得不如别人。他说在班里同学之间，好像是他们这些贫困生老是聚在一起，和条件好的同学产生一种无形的距离，虽然大家每天都在一起生活和学习，但彼此之间交往很少，也缺少共同语言，心里总认为是别人看不起自己。有时候想，还不如回家帮忙种地，生活虽是差点，但没有这么多压力，起码和乡亲们在一起是公平的。陈子好不简洁拉扯大，弟弟和妹妹为了我上高校都辍学在家，家里还欠了很多债。最近，家里打来电话说，母亲的气管炎又犯了，我心里真是焦急，向同学借钱又不好开口，只好利用晚上休息时间去网吧打工。这样，白天学习就没精力，现在就盼着能早点毕业，找份工作，争取让弟弟和妹妹能学点学问，外出打工也便利。参与这次询问活动的心理健康专家陈韶颖说：针对当前高校生所面临的心理障碍比较突出，而西北农林科技高校的同学主要是学农业的，他们没有开设心理学科。加之同学中有很多来自农村，贫困生所占的比例较大。同学的思想是丰富的，也想要在将来有所作为，而同学之间，师生之间，同学与社会之间，怎么给他们制造一个良好的生活环境，这是格外重要的。假如没有处理好高校生方方面面的思想压力，就可能会消灭更多不利于社会进展的极端问题。摘自新华网期粹数字抽象意义上，也会给人的心理造成影响，何况是那么多可能近日，在沈阳工业高校进行的人才聘请会上，一名学工商的硕士研究生这样告知记者。在巨大的就业压力面前，一些高校毕业生不仅在这场聘请会上，记者看到，有的毕业生为了挤进自己憧憬的单位竟然主动提出零工资就业。江洲(化名)是学经济学的本科生，想进入一家待遇比较好的民营企业，但是给这家企业投简历的毕业生很该企业聘请人员提出零工资就业：即在见习期不要钱，试着做，经过考验得到认可后再建立劳动关系。这令聘请人员大感意外，当场并没有给他答复，只表示会留意他提出的条件。机遇和风险是并存有这种想法的人不只江洲一个。据辽宁省教育厅毕业生办公室、辽宁省高等学校毕业生就业指导服务中心副主任范龙介绍，前几天在这种状况，而且不是一两个人。尽管有不少毕业生敢先吃螃蟹，但是这种做法却没有得到全都认可。有毕业生认为，这种做法类似于商业上的恶性竞争，是不正值的，不仅贱卖自己，而且也给其他求职者以压力，逼迫大家都跳水。有毕业生则表示，这种提法已经触到就业的最底线。假如试用期一年，这一年的生活怎么办？只有家庭条件好的同学才有资本提这样的条件。