六年级上第七单元试卷2

．．．．20092010年一．．．．小学语文六级上册期末合复习卷题次

第一部分

第二部分

第三部分

卷面书写

合计一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

一

二学校

得分卷首寄语——

亲爱的同学，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！注意哦，卷面分为3分。班别

第部：础识累运一、读拼写字、词（分）

（分）（3姓名

náoqínǎnjuànchùbēi阻()()()恋()生石()二、用√”给带点选择正读音（2）1、老师夸他的字刚（jìnjìng）端庄，于是他练字的（jìnjìng）头更足了。2、这次他的考试成绩又落luîlà）在班级后面，他心里空落落luîlà)的。三、请择正确的一在”打“√分）思潮起伏世外桃源天涯海角脍炙人口

恍然大悟留连忘返纷至沓来微波粼粼

北风恕号心惊肉跳独具匠心饱经风霜

司空见惯张冠李戴悬崖峭壁为所浴为

水落石出（）可见一斑（）津津乐道（）同心协力（）四、下句子中，没语病的句是（（3分）A.我上完五年级了，还有一年没有毕业。B.听了这个报告，使我深受感动。C.六一节那天，我踏着轻松的步伐来到学校。D.他经常回忆过去有趣的往事。五、与答应了别人事就要到。”与这话意思一样的是（2）1

A．答应人的事能不做到吗B答应别人的事非做到不可!C．答应别人的事非做到不可吗?D．答应别人的事不能不做到。六、判下列各说法对的打√”，错的“×”（3）1.“响遏行云”多用于形容声音嘹亮。（）2.《诗经》是我国最早的一首诗歌。（）3.写活动总结，应该重点写活动的不足和改进意见。（）七、填表示“看”意思的语。（2分1.人们乘舟荡漾在西湖上，)着如画的美景，心旷神怡。2.书城的书太多了，稍微)一下，得花半天的时间。八、补诗句或名言句，并答：（6分）1.，俯首甘为孺子牛。2.我爱我们的民族，。3.有所期诺，；有所期约。4.明月别枝惊鹊，。5.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“。”6.王老师做班主任工作非常细致长赞扬她”（请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）九、根下面所描绘情境，答问题。（4分）张明匆匆地走进教室卫生纸把自己的座位擦干净扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。王晓敏的话言外之意是：十、语实践（4）1．猜一猜：这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告？

随咳不容缓—）默默无蚊—）骑乐无穷—）衣衣不舍—）2．改一改：这些广告词中都使用了成语谐音，你能让它恢复本来面目吗？咳不容缓—）默默无蚊—）2

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衣衣不舍—）第部：读累运（30）一、阅《老人与海》回答问题（12分）没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊（导异忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空kōnɡkînɡ）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们视着与他相伴了多少个冬天“儿女…过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yínyín）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色（xuánxuàn）中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1.“∕”划文中错的字或读音3分）2.下列词语别写上义词、反义2分）容易近义词）反义词：()3.“——”文中第自然段中画描写“想不”的句？并回答为么会发这样的事？(2______________________________________________________________________________________________________________________________________________________“们大声叫着翅膀扑得样近我们好容易才从这飞动的色旋涡脱出身来”从画横的词语中你会到什？（2）_______________________

。5.这一段话，你感到了一种什情感？用一个词来容海鸥心情吗？（2分）_________________________________________________________________________二阅短回问（分清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘飘浮、游荡、飘)着鸭子；3

牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星(点缀、装修、装)夜幕。薄云徐徐飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1.文章加个适的题。（2分）2.“∕”划文中括内你认为不合的词。（4分）3.文中划线子，它运用句子。3）

的修辞法，请你也用这样法的写一句写大树4.文中“他然觉得人的‘眼睛”是那明亮”一句为什么“眼”加双号？（2分）5.他突然觉老人的眼睛’”是样明亮”这句话的义是（）。）A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B.老人的心灵是那样的美好。C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。6.本文中心括正确一项是（）（分）A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。4

B.通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。C.通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。7.想对文中老人说什么？（3）第部：作）根据下的提示与要，写一不少于400字的习作。提示：亲爱的同学们，我们的生活丰富多彩，我们有最难忘的