2023-2024学年安徽省滁州市初中语文七年级下册期末自我评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音全对的一项是(

)A．迸溅(bìnɡ)

忏悔(chàn)

涉足(shè)

赤裸(luǒ)B．矜持(jīn)

绽开(zhàn)

决眦(zì)

褪尽(tuì)C．怆然(cànɡ)

伫立(chù)

沉淀(diàn)

酒酿(liànɡ)D．服侍(sì)

瞬息(shùn)

伶仃(línɡ)

花苞(bāo)2、下列词语书写全对的一项是（

）A．悬涯峭壁

野马奔驰

酣然入梦B．不可捉摸

刺入饥骨

苛捐杂税C．勇敢无畏

大显身手

歪风邪气D．大义凛然

寒风凛洌

扶危济困3、将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是(

)

①算一次，要一个多月，算九次，要花费一年多时间，常常工作到天亮。

②每当过度疲劳、思维中断时，他都着急地说:“唉，一个太阳不够用呀!”

③那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。

④作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。

⑤为了解开原子弹的科学之谜，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。A．⑤④①③②B．⑤③①④②C．②⑤④③①D．⑤④②①③4、下列各句中没有语病的一项是（

）A．他终于回到了祖国，在人民大会堂，他受到了许多国家领导人的接见，显得十分激动。B．因为为了加强学校的科学管理，所以学校就制定了一系列有效的管理措施。C．他等待的这场特殊的考试，考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。D．以为近在咫尺，什么时候要去就可以去，对于本乡本土的名胜风景，我们反而没有游玩。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。

（1）________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（2）可怜夜半虚前席，________________。（李商隐《贾生》）

（3）黄梅时节家家雨，________________。（赵师秀《约客》）

（4）________________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》]

（5）《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是：________________，________________。体现战争惨烈与旷日持久的句子是：________________，壮士十年归。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲、乙两部分文字，完成各题。【甲】云花寺有圣画殿，长安中谓之七圣画。初，殿宇既制，寺僧召画工，将命施彩饰，会贵其直①，不合寺僧祈酬，亦竟去。后数日，有二少年诣寺来谒日：“某，善画者也。今闻此寺将命画工，某不敢利其价，愿输功，可乎？”寺僧欲先阅其迹②。少年日：“某弟兄凡七人，未尝画于长安中，宁有迹乎？”寺僧以为妄，稍难之。少年曰：“某既不纳师之直，苟不可师意，即命圬其壁，未为晚也。”寺僧利其无直，遂许之。后一日，七人果至，各挈彩绘，将入其殿，且谓僧曰：“从此去七日，慎勿启吾之门，亦不劳饮食，盖以畏风日所侵铄也。可以泥锢③吾门，无使有纤隙；不然，则不能施其妙矣。”僧从其语。如是凡六日，阒④无有闻。僧相语曰：“此必他怪也。且不可果其约⑤。”遂相与发其封。户既启，有七鸽翩翩。望空飞去，其殿中彩绘俨若，四隅唯西北墉⑥未尽其饰焉。后画工来见之，大惊曰：“真神妙之笔也。”于是无敢继其色者。（选自张读《宣室志》）

[注释]①贵其直：画工要价太贵。②迹：这里指在其他地方的画稿或作品。③锢：封闭。④阒（qD）：寂静，空寂。⑤不可果其约：不可始终守约。⑥墉：高墙。【乙】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）1．用“／”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）

可

以

泥

锢

吾

门

2．解释下列加点的字词。

（1）如是凡六日：_____________

（2）遂相与发其封：_____________

（3）竟不可得：_____________

（4）转转不已：_____________

3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）未尝画于长安中，宁有迹乎？

（2）尔辈不能究物理。

4．联系上下文，揣摩甲文中画横线的句子，说说寺僧此刻的心理。

5．甲、乙两文都运用了衬托的写作手法，请分别举例分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面材料，完成下面小题。

〖材料一〗“车子！车子！”车来如飞。客看车夫，忽然心中酸悲。客问车夫：“今年几岁？拉车拉了多少时？”车夫答客：“今年十六，拉过三年车了，你老别多疑。”客告车夫：“你年纪太小，我不能坐你车，我坐你车，我心中惨凄。”车夫告客：“我半日没有生意，又寒又饥，你老的好心肠，饱不了我的饿肚皮，我年纪小拉车，警察还不管，你老又是谁？”客人点头上车，说：“拉到内务部西！”胡适白话诗《人力车夫》

〖材料二〗祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。《骆驼祥子》（第一章）这是他的志愿，希望，甚至是宗教。不拉着自己的车，他简直像是白活。他想不到作官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，没有一点起色与人味。无论是多么好的车，只要是赁来的，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然。就是赁来的车，他也不偷懒，永远给人家收拾得干干净净，永远不去胡碰乱撞；可是这只是一些小心谨慎，不是一种快乐。是的，收拾自己的车，就如同数着自己的钱，才是真快乐。他还是得不吃烟不喝酒，爽性连包好茶叶也不便于喝。在茶馆里，像他那么体面的车夫，在飞跑过一气以后，讲究喝十个子儿一包的茶叶，加上两包白糖，为是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗，胸口觉得有点发辣，他真想也这么办；这绝对不是习气，作派，而是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了，他还是喝那一个子儿一包的碎末。有时候他真想责骂自己，为什么这样自苦；可是，一个车夫而想月间剩下俩钱，不这么办怎成呢？他狠了心。买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！选自《骆驼祥子》（第五章）

〖材料三〗刚刚走出弄堂门，三四辆人力车就包围了来，每个车夫都像老主顾似的把车杠一放，拍了拍车上坐垫，乱嚷着“这里来呀！”我们倒犹豫起来了。我们本来不打算坐人力车。可是人力车的后备队又早闻声来了，又是三四辆飞到了我们跟前。而且似乎每一个暗角里都有人力车埋伏着，都在急急出动了。人力车的圆阵老老实实将我们一行五个包围了！茅盾《上海大年夜》1．〖材料一〗中，客人原本说“我不能坐你车”，最后为什么又“点头上车”？

2．请按要求对材料中的画线句子进行批注。

（1）从人物描写角度批注【材料二】选段中的画线句。

（2）从感受角度批注，三则材料共同用来描写车夫动作的动词“飞”（见材料中画线加点处）。

3．透过“吃”，也能窥见人物的境遇。小文结合材料二进行了如下分析。请你结合《骆驼祥子》中其他章节，也举一例，简要分析。小文的举例分析：【材料二】中，祥子为了买新车，“不吃烟不喝酒，爽性连包好茶叶也不便于喝”，祥子为了省钱买一辆新车，实现自己的梦想，省吃俭用。对于吃，更是俭省到近乎苛刻的程度，令人心酸。

你的举例分析：________________

4．把上述三则材料，主题归纳为“劳动者的光芒”，是否合适？请说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1．下列选项与原诗理解不正确的一项是（

）。A．这是一首写早春的诗。百花盛开，万紫千红，花木像是知道春将归去。B．要特别珍惜这最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。C．连那些“无才思”的杨花榆荚，也都纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞。D．